简介:摘要在实际教学中,有些教师教学目标的制定要么过于随意,要么与教学过程不相符,要么关注的不是学生而是教,教与学脱节,严重脱离教学目标。本文挑选了几个日常教学中的课程为例,从课程标准的解读、对教材内容和学生的研读、有效制定目标的要点来简要探讨小学《品德与社会》教学目标如何有效地制定。
简介:摘要:随着民法典的出台,各部门法掀起了法典化的浪潮,尤其是全国人大常委会公布的2021年度立法工作计划,将研究启动环境法典、教育法典、行政基本法典等条件成熟的行政立法领域的法典编纂工作,标志着我国在立法层面正探索一条各部门法的法典化之路。中国法学会经济法学研究会顾问程信和教授个人起草的《经济法通则》草案交由经济法学研究会组织了相关专家讨论,由此,沉寂多年的经济法基本法的立法讨论又回到学界视野之中。随着社会主义市场经济法律体系逐渐建成,在全面推进依法治国的现实背景下,学术界深入研讨经济法法典化的相关问题,应对其目标追求、路径选择、基本原则体系、内容框架作出科学的设计和论证。
简介:摘要:在新课改的大前提下,为了更好地提升教学效率质量,相关学生工作者应该注重培养学生的自主学习能力,让学生对学习变得更加自觉主动,养成良好的学习方式让学生成为学习的主体,通过在实际教学中培养学生的自主学习能力,使其成为学生拓展思维的桥梁。本文将结合桃园县西安镇中学的实际教学情况,探究培养学生良好学习习惯的策略,让学生学会制定合理的学习计划,面对知识有自己的判断能力进一步提升学生的能动性激发学生的潜能。