简介：清华大学新闻与传播学院李彬教授的《中国新闻社会史》第一版2007年问世，在中国新闻传播学界别开生面。经过调整、增删和修订，第二版“插图本”在结构的设计安排、史料的爬剔梳理、思想的推陈出新上日臻完善。

简介：<正>出席全国政协十一届一次会议的全国政协委员乘坐K602次列车赴京作者:乔力职务:太原铁路局宣传部宣传员

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简介：进入互联网时代之后,面对媒体的深刻变局,如何＂坚持正面宣传为主＂的方针,精心谋划、挖掘和推进重大典型人物报道,让典型人物＂可亲、可敬、可学＂？本文以三峡日报八年实践为文本,从多个角度进行探讨和分析,提出了消除＂三化＂若干思路和对策。

简介：平鲁二中是平鲁区与山大附中深度合作的四所中学之一，是建设“智慧平鲁”的重点单位之一。学校始建于1982年，1990年被山西省教委认定评选为省级示范初中，是平鲁区建校最早、办学最好的一所十轨制区直初中学校。

简介：朔城区二中建于1978年,是朔城区一所六、十轨制的重点完全中学.现有47个教学班,教职工155人,学校位于朔城区旧城西关,占地55000平方米,校舍建筑面积12240平方米.近年来,二中在区委、区政府和区教育局的正确领导下,从规范、科学、严格的管理入手,全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,坚持"德育为首,五育并举"的办学思想,形成了"严谨、活泼、求实、创新"的校风和"全面+特色""合格+特长"的全新育人格局.

简介：今年以来。河曲县认真按照省委“三个发展”和市委“三五”工作总要求．以打造富裕、文明、和谐三晋强县为目标．紧紧抓住转变经济发展方式这一重大战略机遇。结合河曲实际，以十大工程建设为龙头。全面推进二次创业。

简介：移动直播目前是互联网最热门的业务形态之一。据《中国互联网络发展状况统计报告》显示,截至2017年6月,移动直播因互动性强、传播方式新颖、持续时间长的特点,已累积网络直播用户3.43亿,占网民总体的45.6%。移动直播的持续热度,吸引大量专业媒体投身其间。与草根网络直播出现的主题模糊、画面单一、信息杂乱等不同,专业媒体采用专业拍摄设备、从业人员,在直播结束后拥有优质的视频素材,可以二次编辑创新.

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简介：本文比较了两部二战时期著名的宣传电影——德国纳粹的《意志的胜利》以及美国政府投资拍摄的《我们为何而战》在传播策略和传播效果方面的差异。进而指出，“文本是否具有感性魅惑的特质”、“受众是否具有鲜明的自我主体意识”以及“感性还是理性策略的使用”成为决定电影宣传效果的三个重要因素。而电影技术无疑是客观中立的，从这个意义上说，“技术决定论”具有明显的理论缺陷。

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简介：　　《新闻三昧》的编辑突然打电话给我,要我写一点有关渤海二号事故的新闻得奖这件事的回忆文章,大概认为这件事还有一些宣传的价值,我也只好'遵命'了.……

简介：在人民日报创刊65周年之际，即2013年7月1日，人民日报在头版发表《致读者》，开始利用二维码、图像识别等技术分步推进传播形态创新。这是与新媒体融合、向全媒体业态进军的又一个新举措。许多人称，人民日报在传播彤态上的创新，

简介：4月底以来，“齐二药”、鱼腥草注射液、“欣弗”等重大药品不良事件接踵发生，数十人以上出现严重不良反应，甚至出现致死案例，国家卫生部和药监局因此频频发出停用某些药品的紧急通知，引起群众的强烈关注。在这些沸沸扬扬的重大热点事件中，大众传媒特别是主流媒体可以充当什么角色？起怎么样的作用呢？

简介：一年一度的湖北电视新闻奖评选活动最近在华中科技大学落下帷幕。消息、专题、评论、连续（系列）报道，以及新闻编排等项目的一、二、三等奖已各归其主。曲终人散之时，对本届的获奖作品进行综合审视，我们发现，与往年相比，本年度的获奖作品更加突出新闻特性，更加注重人文关怀。一、善抓突出事件，注重现场报道一般来说，突发性事件具有时效性、不确定性、影响面广的特点。面对突发事件，如何在第一时间内进行报道，如何利用声画结合的电视特有属性，向观众传达出这一最新变动的事实，既是此时记者工作的第一要义，也是对记者应变能力、现场报道能力的一个综合考验。应该说，长期以来，我国的电视新闻对突发事件的报道不是尽如人意的。捕捉

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简介：本文以外宣网络视频《“十三五”之歌》的传播效果为典型个案，探讨中国对外传播理念与实践可能的变革方式与路径。通过对西方17家主流媒体对该视频的报道与评论，以及该视频在全球最大视频网站YouTube上吸引的外国用户评论进行文本分析，本文提出对外传播的“后结构”转向设想，即充分利用视觉手段的独特优势，在对外传播活动中，以赋予受众更多阐释空间的方式来取代传统外宣思路的二元结构体系。

简介：在传媒文化研究领域,美国学者道格拉斯·凯尔纳整合了法兰克福学派、英国文化研究学派以及后现代主义的精髓,提出了＂媒体奇观＂理论。为了迎合时代潮流和网络技术的发展,网络新闻在表达传播过程中具有一定的奇观文化。从媒体的角度看,媒体不仅希望受众注意特定对象,还希望受众注意到媒体的议程设置,以使其交际意义得到更有效的理解,实现其传播目的,以此达到传播的作用。

简介：即将结束的２０世纪必将在科学技术史和新闻传播史上留下深深的印迹：在这１００年里，先后诞生了广播、电视和被人们称为“第四媒体”的互联网。科学技术的进步，使人类传播、处理和存贮信息的能力上亿倍地增加，使新闻媒体，乃至整个新闻传播事业获得一次又一次巨大的飞...

简介：以系科单面化为主导的传统新闻传媒教育模式弊端凸显新闻传媒教育既包括正规的系统的学校教育，也包括对新闻传媒从业人员进行的继续教育和终身教育。我国新闻传媒教育机构大致分为三类：一是高校新闻传媒教育，即专门培养新闻传媒人才的院校和高校新闻院系设置的相关的新闻、传播专业，如中国传媒大学、浙江传媒学院、中国人民大学新闻学院、复旦大学新闻学院等；