简介:<正>一、新形势下工读学校面临的挑战工读学校自创办以来,为社会治安的稳定、中小学正常教育秩序的建立及德育环境的优化建设,为广大青少年的健康成长发挥了积极的作用,作出了应有的贡献.但严竣的事实是:面对社会的巨大变革,经济、文化等各方面形势的发展,工读学校却碰到了前所未有的困难与问题.归纳原因有<正>以下五个方面:一是办学效益与国家投入不相适应;二是家庭结构类型的变化,给工读招生工作带来的困难;三是工读学校班级规模小、人数少的现实状况制约着竞争进取氛围的形成与德育环境激励作用的充分发挥,同时由于生源素质的因素而缺乏良好德行的感染环境,极易酿发不良心理行为的交叉感染,在很大程度上影响了工读教育的质量与效益;四是工读生出路问题无法从根本意义上
简介:一、总结国际关系实践,和平共处五项原则最具有强大生命力.半个世纪前,中国首先提出并和印度、缅甸共同倡导了著名的和平共处五项原则,这是20世纪国际关系史上的一个创举,它对人类和平与发展事业做出了突出的贡献。五十年来,和平共处五项原则经受了历史风云的考验,得到了国际广泛认同。1984年10月邓小平同志在会见缅甸总统吴山友时,强调指出:总结国际关系的实践,最具有强大生命力的就是和平共处五项原则。他认为:处理国与国之间的关系,和平共处五项原则是最好的方式,其他方式如“大家庭”方式,“集团政治”方式,“势力范围”方式,都会带来矛盾,激化国际局势。