简介：摘要：舞蹈技术的运用，须具有一定的科学性、巧妙性，运用协调的肢体、灵活的身姿、投入的情感，赋予整个舞蹈表演作品浓厚的美学价值与艺术属性。在此愿景下，相关人员要制订切实可行的策略，保证科学地将舞蹈技术运用到舞蹈表演中，最大程度地发挥其功能与价值，为观众呈现具有视觉冲击力和思想深度的舞蹈作品。

简介：摘要：表演游戏是幼儿园较为常见的一种游戏形式。是幼儿根据文艺作品的内容，运用一定的表演技能、道具、场景等，通过模仿和想象来扮演一定的角色、进行创造性表演的游戏。以绘本为载体，开展表演游戏，能够让绘本变得不仅是讲故事，学知识，而且可以更大效益的挖掘绘本的综合教育功能，让幼儿得到全面和谐的发展。本文以表演游戏《萝卜回来了》实际情况为例，详细的阐释如何借助优秀的绘本，有效地开展表演游戏。

简介：摘要：人们在探讨新疆舞蹈时，会发现它能鲜明的呈现出新疆的文化特征。无论是具备舞蹈专业艺术的欣赏者，或者不具备舞蹈专业艺术的欣赏者，人们在看到新疆舞蹈表演时，常常能够把新疆地区的民族舞蹈和其它地区的舞蹈区别开来。由此可以看到，新疆舞蹈中包含有大量的新疆文化元素，人们可以从新疆舞蹈的表演神韵中去抓取这些文化因子。

简介：摘要：音乐能够培养学生的学习兴趣，结合音乐中的内容和情感可以促进学生的美育发展，在音乐艺术的海洋中自由遨游，提升精神上的丰富性，提升学生的综合素养。在音乐课堂中，老师如果每次的授课都是以单一的讲授方式，在理解音乐作品所表达的内心情感和中心思想时时有一定难度的。老师可以将情景表演模式渗透到音乐课堂当中，助力提升学生的学习兴趣，也能够提高学生的参与度和学习音乐的积极性。因此，情景表演应被更加深入地渗透在小学音乐教学中，而不仅仅是单纯的表面形式。

简介：摘要：在影视戏剧表演中，越是能与观众产生共鸣，就越能让观众对影视剧作品产生深刻的印象。影响能否与观众产生共鸣的因素有很多，其中表演者的表演行为是最重要的因素。表演者理解完创作者影视剧作品后，通过表演的形式将作品中的情感展现给观众，好的影视剧表演能够吸引观众，满足观众在现代化社会快速发展下的精神需求，给观众思考和讨论。在此基础上，本文简要探讨影视戏剧表演中的感情表现的各种技巧。

简介：摘要：声乐教学是培养学生听、唱、表演能力的学科。在声乐教学过程中，教师应培养学生的欣赏和歌唱能力，使学生成为具有审美意识和表演自信的人才。目前，中国非常重视艺术人才的培养。高中声乐课是学生系统学习声乐知识的课程。在教学过程中，学生不仅要传授声乐技能，还要培养自己的声乐天赋。在教学过程中，通过适当的歌唱形式提高学生的音乐感知能力，培养学生的歌唱敏锐性。

简介：摘要：游戏是幼儿在幼儿园一日生活的主要活动，也是幼儿学习的主要形式。而理论与实践也证明，游戏是最适合学前儿童的一种活动形式。表演游戏是幼儿自主性游戏的一种方式，幼儿可以自主选择、自主开展、自主交流和自主评价来游戏，教师在幼儿自主性游戏时，给予适当的指导，帮助他们解决问题促使游戏能够顺利进行。

简介：【摘要】表演游戏是幼儿根据文学作品中的情节、内容和角色，通过语言、表情和动作进行表现的一种游戏，对幼儿创造能力、人际交往能力的培养与发展起着不可低估的作用。游戏要经历一个从一般性表现到生动性表现的发展过程，但幼儿的年龄特征决定了他们并不能有效地达成目标。因此，教师在表演游戏中要给予适时的介入和指导，本文将以班级开展的表演游戏活动实录为例，谈谈教师在幼儿表演游戏中的作用。

简介：摘要：

简介：摘 要：为提升学生的技能水平，提高教学质量，促进高职教育改革和地方区域经济发展，分析了技能竞赛与食品专业实践教学融合的可行性，并从完善教学计划、整合教学内容、强化实践教学、创新教学方法、完善实训条件、健全考核评价方式六方面提出相应的融合对策。

简介：摘要：古代文化常识和成语的运用都是高考的必考题，分别是第11题和第13题，共计6分；就高考而言，如加上名句默写部分6分，能够在高中课本中有迹可循的分数总计12分，相对于总分150分试卷而言，这12分是学生完全可以握在手中的分值，然而在实际教学中学生掌握程度并不理想。我校学生对古诗文试题失分的主要原因如下：

简介：摘要：随着我国现代化社会的高速发展，国民素质不断提高，高素质实践型人才在人才市场的需求不断增加。有鉴于此，大学生主动实践能力培养已经成为高校教育改革创新的重点项目之一。科技竞赛将大学生从理论课堂引入实践研究中，在大学生课外实践能力培养中有着重要意义。这次研究主要阐述了基于科技竞赛的教育培养模式现状，从国家、高校、教师、学生等不同层面分析了其所面临的问题，并针对性地提出了大学生主动实践能力培养新模式的有效策略，以助于教育改革创新的高效推进。

简介：摘要

简介：摘 要：伴随着我国经济的飞速发展，各行各业要求从业人员专业素质更佳，这就需要教育院校不断提升教学和育人质量。企业会计岗位要求会计从业人员实际操作能力较高，这也迫使我们职业教育者对教学环节进行细致分析，探究运用怎样的活动形式、方式，提升会计课程教学质量，保障学生的实操能力。会计技能竞赛作为先进的教学活动，将其引入到中职院校会计课程教学中，可显著提升教学质量，保障学生会计理论知识和实操能力一同提高。

简介：摘要：绘本是一种常见的与幼儿展开互动形式，借助绘本丰富的形式与内涵，能够使得幼儿自觉探究世界与社会，但过多地依靠绘本活动，也会导致幼儿出现厌倦感。因此，基于现实的情况，本文就提出利用绘本进行幼儿创意戏剧表演游戏化形式，从绘本活动的现状着手，分析创意戏剧表演的内涵，最后以幼儿和教师作为出发点，探索绘本创意戏剧表演的意义。

简介：摘要：在基础教学结构中，音乐课程属于一门教化学生情操、强化学生艺术素养的学科，对于培养学生个人的综合素质具有十分重要的作用。所谓的音乐表演，其是基于音乐基础层面上逐渐演变而成的一种更深层次的、优美的艺术表演形式，其整合了语言和舞蹈等，能够帮助学生更加全面的认识和理解音乐。本文主要针对小学生音乐表演能能力不断提高的有效策略。

简介：摘要：一名优秀模特必备的条件就是要有优美的形体，服装表演索要展现出来的就是优美的形体和肢体语言，而作为最基础条件的形体训练，也是可以通过正确的方式方法来培养出来的。有了好的形体，模特才能够更加展示出优美的线条，突出服装的特，模特形体的好坏决定着服装表演的效果。因此，形体训练是是服装表演极为重要的一项基础。

简介：摘要：随着社会经济的快速发展，人们的生活质量得到了明显的提高。但基于人们对时尚的崇尚程度不断增加和为了呈现出更好的现场效果，让化妆造型在服装表演中越来越重要。本文分析化妆造型与时装表演的关系和化妆造型在时装表演中的重要性。

简介：摘要:现代服装艺术表演就是具有一种综合性的一种艺术表现形态,结合了艺术表演,音乐,服装等多种艺术元素融为了个一体。音乐在表演服装模特表演中已经起到了举足轻重的引导作用,不光音乐能有效引导服装模特在进行表演服装过程内心中的复杂情绪,还能激起观众在观看过程中的现场气氛,引起共鸣。在整个音乐表演演出过程中它所呈现出来的视听视觉盛宴效果

简介：摘要：绘本是一种集合了文字艺术与绘画艺术的阅读材料，由于其内容直白易懂，图画内容丰富有趣，因此往往能够有效的激发幼儿的阅读欲望，并促使幼儿能力的多元化发展。由绘本作品改编成的绘本剧表演形式，则是在通过阅读进行教育的基础上又进一步的开发了幼儿的语言天赋与表演天赋，并为幼儿营造出良好的语言环境，促使其想说、敢说，对于培养幼儿的普通话水平能够起到良好的促进作用。基于此，本文对绘本剧表演推进幼儿多元发展的对策展开了研究。