简介:摘要:本文旨在探讨逻辑思维训练与高中作文教学的融合策略及其在实际教学中的应用。通过分析逻辑思维与作文教学的关系,提出将逻辑思维训练融入作文教学的具体方法,以提高学生的作文质量、培养学生的创新思维和逻辑表达能力。
简介:摘要:班级可以看作是一个微型的社会,而班主任则是这个社会的领导者和管理者。一个班级管理得好,形成良好的学风班风,学生身处其中不但能提高学习效率和成绩,而且也有利于培养健康的心理素质和健全的人格;老师身处其中也会觉得轻松愉悦、事半功倍,有成就感和威望感。否则学生心生怨言,教师身心俱疲。在建设和谐社会的背景下,班主任也应将“和谐”理念引入班级的建设和管理上来,在班主任工作过程中,不断理顺、协调各方面、各人员之间的关系,以达到优化教育教学环境、提高教育教学质量的目的。本文从班主任工作实践中碰到的问题着手,着重阐述了班主任应协调哪些人员之间的关系,以使班级管理民主和谐,教师之间协同合作,学生相处融洽愉快,从而建立“和谐班级、和谐校园”。
简介:摘要:要想提高我国的现代化仓库管理水平,就必须要改革和创新现行的仓库管理模式,强化网络信息化、操作机械化、管理自动化、智能化等方面的建设。本论文主要从三个角度来研究物流仓储的优化问题。