学科分类
/ 18
342 个结果
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要:裂解炉是乙烯化工生产过程中必不可少的生产设备,裂解原料的费用主要来取决于乙烯装置生产乙烯的成本。石油化工企业要对乙烯装置的节能减排技术引起高度的重视,结合实际的化工生产情况,对裂解炉及其它设备采取相应的节能技术及优化措施,在保证高质量化工生产情况下,降低裂解炉的能源消耗水平,从而提高能源利用率,提升化工企业的生产利益。本文主要从乙烯装置中的裂解系统、急冷系统以及压缩系统的节能技术及优化措施分别展开了系统性地分析和研究,以促进节能减排技术措施的应用。

  • 标签: 乙烯装置 压缩 节能 裂解炉
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要: 随着互联网数字化时代的到来和不断推进,线上消费和娱乐已经成为了人们首选的方式,对于传统制造企业发展来说,重视互联网线上营销策略,转变传统的发展理念也是必要之举。互联网时代下,企业营销主要是企业与用户之间建立信任和粘性,借助互联网大渠道、开放性的特点打破企业推广的空间和时间限度,将企业产品推送给更精准化的用户,从而实现盈利双收,提升自身经营水平和质量。

  • 标签: “互联网+”时代 市场营销 产品
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:“能本管理”是一种以人的能力为本位的新管理哲学观,学校努力建构培能、用能与激能的“能本管理”机制,通过有效管理最大限度地释放人的潜能,实现人的能力价值最大化。

  • 标签: 能本管理 创新潜能 机制
  • 简介:现代社会呼唤创造型人才,创造性人才最显著的特点是具有极强的思维决策能力和动手实践能力,创造性思维是学生实现自我创造力的前提条件,它主要表现在思维活动的发散性和独创性。实践表明,每个学生身上都潜伏着自己的创新品质。在初中物理实验教学中培养学生创新品质的方法和手段是多种多样的,本文力求从设计性实验对学生创新品质的培养作些探讨。

  • 标签: 设计性实验 初中物理 创新品质 培养
  • 简介:

  • 标签:
  • 作者: 邓永群
  • 学科: 自然科学总论 > 科学技术哲学
  • 创建时间:2009-06-16
  • 出处:《西部科教论坛》 2009年第6期
  • 机构:小学数学是基础教育的基础学科,是培养与提高人的文化素质和科学素质的重要组成部分,具有高度的抽象性、严密的逻辑性和广泛的应用性。小学教师应站在面向世界、面向未来的高度,塑造学生创新个性,强化学生的创新意识,发展学生的创新思维。小学也是让孩子们进入教育是培养一个人创新素质形成的关键阶段。这个阶段的学校环境、教材内容、课程设置、师资水平等都将影响这学生创新素质的形成。如何培养小学生的创新素质,问题的关键在于教师如何为学生提供发明、创造的生活学习环境。而对农村的孩子来说,更是比城市的孩子缺少进行创新熏陶的环境,更需要我们教师在创新教育上进行一番思索。
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要:政工管理工作在电力企业中的作用是组织人事和开展思想政治教育。在市场经济体制不断深入的背景下,电力企业时刻都在面临激烈的市场竞争,管理工作因此面临着巨大的压力。因此,要想更好地在市场中生存和发展,就必须对当前在政工管理工作中存在的问题进行分析,然后对政工管理机制进行创新,从而对人事和思想政治教育进行优化,这样才能在市场经济体制下健康、持续地发展。

  • 标签: 新形势 电力政工 工作创新
  • 简介:摘要:时代的进步,科技的发展推动我国快速进入现代化科学技术发展阶段,使得我国各行业有了新的发展空间。 经济发展、教育发展、科举发展,催生出了“科技馆”这一集合科学、教育功能的综合体。从客观角度看,现代科技馆是科学技术、教育措施的全面合作,是科学技术科普资源的中心,有着面向广大民众开展科普教育的重要作用。

  • 标签: 科技馆 科普教育 形式创新
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要:为使中职院校的学生能够在毕业后续的工作和学习中扎实基础,汽车电工电子技术课程需要具备一定的实践性和应用性,确保培养与提升学生的职业素质。当前在电工电子技术课程学习中,学生对相关知识和技能的理解存在一些偏差,教师对实践教学工作不够重视,专业教学课程也没有达到一定的深度和高度。本文通过分析目前汽车电工电子技术课程安排现状,进一步研究如何实现理论与实践相结合的课程教学模式。

  • 标签: 中职汽车 电工电子技术 教学模式创新
  • 作者: 李学银重庆市合川区盐井中心小学
  • 学科: 自然科学总论 > 科学技术哲学
  • 创建时间:2009-10-20
  • 出处:《西部科教论坛》 2009年第10期
  • 机构:创新,它包含在创造之中,没有创造就决无创新。创新,它分为完全新创和旧事物翻新两个方面。完全新创就是通过某个条件而产生出来的一个全新事物,是人的主观行为的结果;旧事物翻新就是在旧有事物的基础上进行某种改革变化而产生的一种新事物,它同样也是人的主观行为的结果。自然界的具体事物的出现包含着创新,如一种新物种的出现;人类社会的更替同样也包含着创新,如社会的更替等。
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要:文物博物馆的主要职能是保存、展示和管理文物。在管理体制不断改革创新的大时代背景之下,文物博物馆的发展也面临着巨大挑战,从而导致我国博物馆的管理处于瓶颈期,为了促进博物馆的管理体制迅速发展和创新,提高博物馆的综合管理能力、文物保护能力以及人才培养能力等,本文针对当前文物博物馆管理体制的现状进行深入分析,通过文物托管等形式对社会上流失的文物进行整合,在创新管理体制的同时也建立健全各项机制,最终达到以弘扬中华传统文化的积极作用,提升文物保护工作的质量。

  • 标签: 文物博物馆 管理体制 创新与思考