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  • 简介:身为语文教师,长期的语文教学让我领悟到语文源于生活,生活酝酿着语文。教学融人生活,不单单是提高学生学习效率的手段,而且也是提升学生灵活运用语文的能力、提升个体语文素养极好的途径。我们的语文教材中很多课文都直接来自于生活,作为一名语文教师,语文教学中要好好把握教材所传达出来的感情讯息,好好利用课文,促进语文生活化。教师不再是传统的知识传授的统治者,而是学生获得知识的协调者、引路人,使学生真正成为学习主体。那么怎样才能实现阅读教学生活化呢?

  • 标签: 语文生活化 教学生活化 路径 语文教师 语文教学 语文教材
  • 简介:明末,安阳府有位穷苦的长工叫王根。一天,财主老爷郑重吩咐他,把一担“鲑鱼”鱼苗,挑去田螺街王记养鱼大户那里出售。这鱼苗细小如针,一碗就能舀起上百,挑去卖时要用山乡人特制的、桐油纸糊的油箩装着才行。

  • 标签: 鱼苗 鲑鱼 养鱼
  • 简介:继格力与国美闹翻后,近期TCL也正酝酿整合现有经销网点,并切入消费力强劲的、四级市场,大规模建立家电卖场。

  • 标签: 家用电器 企业 销售 市场 零售商
  • 简介:有很多人说,这个教育制度很混蛋。但同一制度下,不同的家长,为什么有的孩子成长了,有的孩子枯萎了?池莉会告诉你答案。教育方面的书读了不少,但鲜有像池莉这样,把一个孩子的成长历程写得如小说般跌宕起伏扣人心弦的。《来吧,孩子》与其说是一本教家长如何教育孩子的书,不如说是一本教父母怎么做家长的书。

  • 标签: 池莉 教育体制 家长 第三条道路 孩子成长 成长历程
  • 简介:近年来,电视频道专业化是个热门话题,受到广电理论工作者和业内人士的关注,并在理论与实践中积极探讨。什么是真正的频道专业化,怎样搞好频道专业化,与频道专业化相关的各种资源如何合理配置等等问题,都在新闻理论界和电视工作者的头脑中反复掂量,现在,本刊将他们的思想成果展示给大家,也欢迎有更多的读者参与到这一讨论中来。

  • 标签: 电视频道专业化 专业化频道 读者参与 新闻理论 电视工作者 成果展示
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  • 简介:过渡语在课堂上起着承上启下、衔接组合的作用。在初中生物生态课堂教学中教师巧妙运用过渡语衔接整个课堂,调动学生的积极性,可以给生物课堂教学增益增效。笔者在教学实践中总结了初中生物教学中设计和运用过渡语的原则。1.自然流畅,上下贯通。课堂教学是由几个环节组成的,教师应在学生认知规律之上,抓住这几个环节的内在联系,有效串联教学内容各环节,保证课堂教学各环节的自然衔接,巧妙地、不落痕迹地把学生从一个环节引领到下一个环节。

  • 标签: 高效过渡语 初中生物 教学策略
  • 简介:位于黔江县境内的川湘公路的改建工程——梅子关隧道,是四川省以工代赈办公室的重点扶贫工程.该段原地势险峻,公路面窄,坡陡、弯急,经常发生重大车祸事故;冬季冰封雪阻,严重影响通车,是制约黔江地区经济发展的一大“拦路虎”.开凿隧道工程于1990年7月开工,经过黔江地区交通局和隧道工程指挥部的精心设计、施工,广大干部、技术人员及民工两年多的艰苦奋战,于今年9月6日以优良的质量竣工通车.隧道长810米,引道3公里,比原

  • 标签: 黔江县 地区经济 工程指挥部 梅子关 引道 改建工程
  • 简介:本文从"第道路"的全球化背景出发,对它产生的诸多因素进行了简要分析,就全球化与"第道路"的关系特点做了论述。"第道路"的发展方向必定伴随全球化进程的发展而变化。

  • 标签: “第三条道路” 全球化 政治
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  • 简介:摘要关于《尔雅》一书中二义同的现象研究在过去已经有一定的成果,就单“释诂”这一部分中就有29例,本文仍旧以“释诂”部分为原文,在已有研究的基础上,另外找出3个存在疑虑的词条加以考证,认为其可属于二义同

  • 标签: 二义同条,同义词
  • 简介:闽西处于福建东南沿海连接内地的过渡地带,随着梅坎铁路、漳龙高速公路、赣龙铁路、连城机场等一批重点项目的相继开工建设和投入运营,闽西的区位优势将更加突出,在全省构建“战略通道”发展布局中处于有利位置。立足闽西的区位特点,在总体思路上,我们将继续实施“开拓市场、调整结构、创新体制”大重点和“市场、区域、创新、项目、品牌”五大战略,构筑繁荣带的坚实基础。

  • 标签: 中国 福建 经济发展 结构调整 基础设施 产业对接
  • 简介:我不明白,师道尊严有什么不好。它的本意,乃是说尊师才能敬学,后单方面强调“尊师”,我看也说得过去。当然,尊师有个前提,就是此老师道尊,自尊,他尊,的确值得尊重。

  • 标签: 师道尊严 “第三条道路” 尊师 本意 自尊 尊重
  • 作者: 佚名
  • 学科: 艺术
  • 创建时间:2019-01-17
  • 简介:教育是关涉个人、社会和国家发展的一个系统工程。新时代教育要以人民为中心,面向美好生活。从个人层面看,需要培养公民追求美好生活的个人能力;从社会层面看,需要营造追求美好生活的社会环境;从国家层面看,需要提供公民追求美好生活的合理制度。

  • 标签: 教育 美好生活 实现途径
  • 简介:一个人的河生命与时间是人生最为纠结的事情,一如藤和讨的缠绕,总是让人难以分出主干和蔓叶的混淆。当然,到了秋天到来之后,树叶飘零,干枯与死亡相继报到,我们便可轻易认出树之枝干、藤之缠绕的遮掩。我就到了这个午过秋黄的年龄,不假思索,便可看到生命从曾经旺茂的枝叶中裸露出的败谢与枯干。甚至以为,悦然让我写点有关作家与死亡、与时间的文字,对我都是一种生命的冷凉。但之所以要写,是因为我对她与写作的敬重。还有一个原因,是朋友田原从日本回来,告诉我了一个平缓而令人震颤的讯息,他说谷川俊太郎先生最近在谈到生命与年岁时说到:“生命于我,剩下的时间就是笑着等待死亡的到来。”

  • 标签: 个人 谷川俊太郎 生命 时间 死亡 人生
  • 简介:一、'不告不究',充分尊重市场主体的自主权市场经济中有各类纠纷,归根到底是市场主体(公民及法人)之间权利的摩擦,有的侵犯了别人的权利,有的权利被别人侵犯。在现代市场经济国家中,国家对此的方法主要是司法裁决。其执行者主要是法院和警察,一切纠纷皆由当事人自行起诉并听从法院裁决,公民在紧急状态下可以随时报警,由警方为公民的人身

  • 标签: 入世 WTO 政府 监管市场 原则
  • 简介:【摘要】新课标的出台标志着教学和教育需要提出一定的改革和创新的具体教学措施,而这也对初中的英语教育提出了新的要求和准则。在这样的背景下,大多数英语老师选择将探究性的学习和英语传统课堂相互融合在一起。这样的做法可以更好的让初中学生对英语的学习有着更进一步的了解,而且可以对英语学生的口语交流能力有一定的提升。本文作者根据初中英语课堂的实际情况对如何探究英语学习的路径进行思考和分析,并对帮助初中英语老师可以增加教学质量,提高学生的学习热情进行研究和探索。

  • 标签: 初中英语 探究学习 路径