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233 个结果
  • 简介:我国各个高等院校为了能够顺应大学英语教学改革中所提出来的一系列要求,正在努力探索着有效的英语教学方法,从目前实际情况来看,有不少大学都采用了分级教学这种新型的英语教学方法。对此,该文专门针对大学英语分级教学改革中的存在的问题进行了详细的研究,并且在此基础上提出了相应的解决措施,让大学英语教学再上一个新的台阶。

  • 标签: 大学英语 分级教学 问题 对策
  • 简介:摘要随着现代社会的不断发展,对于英语人才的素质要求越来越高,所以高校教育实践中对大学英语教学活动进行改革已成为了教育界普遍在关注的问题,相关教研人员一直在对大学英语教育改革进行系列性的研究,旨在不断优化大学英语教育现状,不断培养与提高学生的英语专业素质。本文笔者先对教育供给侧改革进行了概述,然后对大学英语教学的困境进行了探讨,最后提出了教育供给侧改革视域下的大学英语教改路径,旨在为相关教育改革提供有效参考。

  • 标签: 教育供给侧改革 大学英语 教改路径
  • 简介:本文认为高校图书馆的改革,究其实质内容来说,就是要调整与其不相适宜的外部和内部的关系,寻求激发图书馆活动的最佳途径与方式,建立新的运行机制,以使其在新的形势下发挥出应尽的职能与作用。因此,加强图书馆岗位能级管理及业务层的人才配备、队伍建设等课题十分重要。本文从人才的能级与岗位能级之间的相互关系作了一定的研究,人都具有不同的才能,相应的才能应处于相应的岗位能级,这样才会对图情事业有所作为。然而,合理、科学的人才结构是图情工作深入开展的重要条件。正是处于这一考虑,文章提出图书馆人才结构的组织与调整,旨在激励人才超越现状、不断创新,便图书馆工作迈向一个新的台阶

  • 标签: 高校图书馆 图书馆改革 能级管理
  • 简介:从教学改革的视角来看,教学评价需要不断探究。大学英语教学评价基础理论研究不可忽视,它是实现评价目标的动力。评价出发点要有利于促进个体发展、体现主体多元化、方法开放化特征。评价研究建议应从多方面多角度考虑,而不是单一的学业成绩作为考核学生的依据。

  • 标签: 教学改革 大学英语 教学评价 教学理论 个体发展
  • 简介:传统高职英语教学过分重视语言形式,忽视语言的交际功能;过分重视知识的单方向灌输,忽视学生对于知识的自我建构;过分重视学习结果,忽视学习过程。笔者从高职学生的实际水平和认知水平出发,运用期望理论得出:高职院校英语教学应该实行分层教学,开发多样化课程,改革相应的评价体系。

  • 标签: 期望理论 高职学生 英语学习
  • 简介:现代教育技术是指以多媒体计算机和网络通讯技术为核心的信息技术应用于教育教学实践活动而产生并逐渐形成的一门教育技术学科。它以现代教育理论和学习理论为指导思想,以多媒体计算机和网络通讯等信息技术为技术手段,对教育过程和教育资源进行设计、开发、运用、管理和评价,以达到优化教育过程和教育资源、提高教育质量和效率的目的。因此现代教育技术的应用必将导致教育内容、教育方法、教育手段,以至教育模式和教育思想观念的深刻变革。不仅现代教育技术的教学设计理论能够为对外汉语教学改革提供理论指导原则,而且多媒体计算机辅助教学系统和网络系统可以为语言教学创建理想的教学环境,有望解决传统教学中一些长期存在的难题,开创对外汉语教学全新的局面。因此,我们必须把研究、开发、推广应用现代教育技术,促进对外汉语教学改革,不断提高教学质量作为一项跨世纪的任务,认真加以落实。其中最为重要的工作一是研制、开发对外汉语教学软件精品,一是大力培训教师。

  • 标签: 现代教育技术 对外汉语教学 多媒体计算机 教育信息化 教学改革 中国教育和科研计算机网
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  • 简介:高年级俄语阅读课教学改革之我见祖淑珍近年来我主要从事(苏联报刊阅读)和《俄苏文学名著选读》两门课的教学,从教学的方法与目的来说,它们均可统称为阅读或泛读。从接触过的我系几届学生来看,我认为为数相当多的人还不会阅读,即使他们已经经过了中学阶段和大学基础...

  • 标签: 教学改革 俄语阅读 泛读课 高年级 精读课 阅读技能训练
  • 简介:俄罗斯联邦自成立以来,总统虽历时五届,但只有三位,他们是叶利钦、普京和梅德韦杰夫。他们上任后都积极致力于振兴俄罗斯经济,重塑俄罗斯的世界大国形象,他们的改革之路也是俄罗斯经济发展之路。俄罗斯从经济危机到走出困境,从计划经济到市场经济走过了艰难而漫长之路,实现了持续、平稳、快速的经济增长,经济发展进入了一个新时代,这与三位总统的不懈努力是分不开的,历史记录着这一过程。

  • 标签: 总统 俄罗斯 经济
  • 简介:公文写作是一门以培养写作思维为核心,以提升公文写作能力为目标的公共基础课程。在公文写作课程的建设和改革中,首要任务就是转变观念,以动态的、开放的、实用的方法理念来学习、研究行政公文,重视学生写作综合素质的培养。要理清课程改革思路,重新构建写作思维和能力培养体系,需要思考和理顺以下三种关系。

  • 标签: 公文写作能力 教学改革 能力培养体系 公共基础课程 写作思维 写作课程
  • 简介:世纪之交,最时髦的词非“知识社会”莫属。但知识在未来世界绝不能仅仅看作是理论的代名词,实际上它是现代社会里对人的生存与发展的综合能力要求更高的另一种表达方式。所以,当一部分人认为知识社会就是高深理论、就是高学历时,务实的欧洲人却对培养和造就适应知识社...

  • 标签: 职业教育 职教改革 世纪之交 职业学校学生 知识社会 人力资源开发
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  • 简介:重点建设是国民经济发展的重要组成部分。随着社会主义市场经济体制的建立,重点建设将得到进一步加强,同时也将有较大的改革.论文分析了重点建设的结构变化及面向市场后的挑战和机遇.论文根据我省实际,着重分析了在社会主义市场经济体制下云南重点建设的自身特点,认为云南省的重点建设必须加强,通过重点建设建立云南新的经济支柱.论文认为,云南的重点建设在面向审场方面和其他省市一样,但在结构变化方面则不能和发达地区拉平.

  • 标签: 重点建设 社会主义市场经济体制 云南省 新形势 直接经济效益 资源开发
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  • 简介:摘要传统大学英语教学过程中,通常忽视听力教学环节,使得听力教学效果并不显著,而智能手机支持下的手机实验平台为大学英语听力教学注入了新的生机。本文以新型手机实验平台的大学英语听力教学模式的改革为研究中心,分析了其在大学英语听力教学中的应用效果。实践证明,新型手机实验平台在大学英语听力教学模式中的合理应用,是显著提高学生听力能力及成绩的有效方式,最为关键的一点是,能帮助学生树立正确的听力观,端正英语听力学习态度,所以对其进行推广性应用极为必要。

  • 标签: 大学英语 听力教学 教学模式改革 新型手机实验平台
  • 简介:新加坡华文教学随着语言环境变迁不断进行调整与改革。在不影响英语强势地位的前提下,上世纪90年代调整与改革的侧重点是:强调华语作为母语学习,传承民族文化和传统价值观。而当前华文教学改革的侧重点是:以激发全体学生学习华语的兴趣为基本目标,强调华语的工具性价值。在当前汉语国际推广的新形势下,新加坡华文教学改革在方向、思路、举措等多方面具有启迪和借鉴意义。本文从汉语国际推广本地化、编写针对性教材、改进教学方法、加强师资队伍建设等方面论述了新加坡华文教学改革可资借鉴之处。

  • 标签: 汉语国际推广 因地制宜 因材施教 教学管理 多元化
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