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  • 简介:很多学生学习英语知识只是停留在对单词的记忆层面,以及对英语句子的理解层面。对于开口讲英语,很多学生是持有一种恐惧心理的。害怕张口出错,更怕受到老师的责罚以及同学的嘲笑。因为这种恐惧心理的存在,导致学生在英语口头表达上表现出更加紧张以及忧虑的情绪。学生的情绪一旦紧张,自然就不能流利地表达,这是一种恶性循环,学生必须学会克服与摒弃。正常情况出现这种恐惧的心理主要是日常的训练不够,因而在日常的教学中教师可以适当地增加口语培训的力度,通过开展各种小组活动,来培养学生的胆量,帮助学生更好地进行口语交流。

  • 标签: 初中 英语 教学 问题 对策 剖析
  • 简介:本文对近四年的镇江市中考英语试卷的命题特点和规律进行了分析和研究,并探讨在复习过程中应采取的复习策略,旨在为初三毕业班教师的复习提供借鉴。

  • 标签: 中考试卷 分析研究 复习策略
  • 简介:文章针对第二语言教学中一个比较突出和普遍的现象——语言单位的忽略所导致的交流障碍,强调了语言单位在教学中的地位和作用,并从语言单位与语言存储、语言输入、语言输出等方面剖析了语言单位在话语交际中的流动规律及如何训练把握这一规律。

  • 标签: 语言单位 语言存储 语言输出 语言输入
  • 简介:摘要城市文化的建设需要国际视野。本文从文化的传承与发展角度,剖析不同区域以及国际间图书馆文化的国际化建设,有利于我们更清晰地认识到国内城市图书馆文化国际化建设中存在的不足,针对薄弱的环节提出针对性的意见,从而促进城市图书馆的国际化建设。

  • 标签: 城市图书馆 国际化建设 传承与发展
  • 简介:苏联科学院1980年编纂出版的《俄语语法》(下称《80年语法》),是1983年传入我国的。与全书一样,其中《音位学》部分立即引起了我国读者的注意。作者德米特连科(С.Н.Дмит—ренко)同时也是《现代俄罗斯规范语语法》(下称《70年语法》)中《音位学概述》部分的主笔。对比一下前后十年的两部著作,不难看出:《音位学概述》部分的内容,基本取自阿瓦涅索夫(Р.И.Аванесов)1956年的《现代俄罗斯规范语语音学》一书,其中包括从生理声学角度阐述

  • 标签: 音学 理论剖析 生理声学 苏联科学院 阿瓦 编纂出版
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  • 简介:声音词是对客观世界真实声音的模拟,古代语文辞书如《说文》《广韵》等记录了大量声音词,真实的声音不变而记录的文字会变,从不变推测已变,声音词可以用来拟测古音。本文阐释了利用这些声音词的原理和方法,并且选取了部分声音词来检测《切韵》音系构拟的逼真度。

  • 标签: 声音词 《切韵》 构拟