学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:摘要:中国传统印染工艺包括蓝印花布、绢印、扎染、绞染、蜡染和染织综合,这些技艺体现了中国丰富的文化底蕴与独特的艺术风格。蓝印花布以天然靛蓝为染料,绢印则依赖精细的网版制作,而扎染和绞染通过局部束缚创造独特的图案和色彩效果。蜡染利用防染技术呈现出精美的图案。在实际操作中,布料的选择与预处理是确保印染质量的关键,精细的设计与制版决定了图案的美观。上色与印染的过程需精确控制,以达到预期的视觉效果。最后,通过固色、洗涤和整理步骤,确保产品的色彩稳定和质感完好。

  • 标签: 中国传统印染 蓝印花布 绢印 扎染 绞染 蜡染
  • 简介:本文尝试回归传统语境,认识中国传统戏剧的艺术精神、艺术骨骼。本文认为,中国传统戏剧不刻意追求结构、规模,所谓写意、表现与再现的不同,正在于它可以以其自身艺术基本精神、艺术骨骼为基础,专心处理戏剧的内在诸元素,从而达成完善的综合,在任何可能的体段内,抒情写意。中国传统戏剧的艺术骨骼由戏、歌、舞结构而成,其艺术精神凭此传达。

  • 标签: 传统戏剧 艺术精神 艺术骨骼
  • 简介:一麦金泰尔是现代西方道德哲学与政治哲学中社群主义的代表人物,他长期致力于摩尔元伦理学的反思研究,以积极的态度试图在现代西方社会重建亚里士多德的个人美德系统,并对尼采和马克思的个人美德进行了否定和批判。他还对近代以来文艺复兴和启蒙运动时期的以理性主义为出发点的道德体系进行了不懈的努力反思,从而得出启蒙运动以来的理性主义为任何道德主

  • 标签: 中国传统 传统回归 传统追寻
  • 简介:摘要:在经历了新课标改革之后,国家和社会对于人才教育和人才培养提出了新的标准和更高的要求。立德树人是教育的根本任务,伴随着我国社会的不断进步,幼儿教育开始得到了社会各界的广泛关注。为了能够让幼儿在幼儿时期得到良好的培养,幼儿老师开始将品德教育融入到了传统节日教学活动当中。幼儿老师在进行幼儿品德教育的过程当中,应该充分利用幼儿的日常生活习惯以及性格特点,为同学们量身打造适合当下年龄阶段的教学策略。

  • 标签: 幼儿 传统节日 品德教育
  • 简介:在媒体制造下,"80后"文学是"反传统"、"叛逆"的符号表征,实则"80后"文学对自由的追求与庄子以自由思想为核心的道家文化是一脉相承的;他们对教育制度、家庭权威的批判是对中国现实主义批判传统的承袭。否认延承的背后是媒体等利益群体的商业炒作,任何文学样式都无法离开传统的滋养。

  • 标签: “80后”文学 文学传统 道家文化 现实主义批判
  • 简介:中国民间美术发展史上,民间木板年画艺术有着非常重要的地位。而民间木板年画艺术的兴盛与发展,与中国传统绘画有着难分难解的血缘关系。中国传统绘画虽自成体系,但它成长于民间美术的土壤,与民间木板年画艺术的形式最为接近,都是儒道哲学下的意象审美形式及以线为骨、以色扶形的表现手法。它们之间最易进行沟通、借鉴,有着相互影响,相互促进、相互发展的关系。

  • 标签: 木板年画 中国传统绘画 中国民间 文人画 民间年画 民间绘画
  • 简介:中国传统文化对于中国现代大学精神建设具有极为重要的意义。中国传统文化所倡导的积极的生命意识、真善美的人生理想、社会整体利益至上的价值观可以医治目前大学生群体所表现出来的生命意识、集体意识淡漠、利己主义、享乐主义严重等阻碍大学精神建设的一系列问题。以中国传统文化为指导建设大学精神,一方面可以避免大学精神向消极、错误的方向发展,有助于建构具有中国特色的大学精神;另一方面可以继承、净化中国传统文化,赋予其以新的内容。

  • 标签: 中国 传统文化 现代大学 大学精神 建设
  • 简介:摘要 :随着中国社会快速的发展与进步,中国与世界的沟通与交往日渐频繁。中国政治经济、语言文字、图腾样式、传统文化等越来越多的吸引外国人的关注。从什么样的视角、采取什么样的方式、在哪些方面来讲好中国故事,是我们从事插画艺术创作的工作者都应思考的问题。

  • 标签:
  • 简介:从西周到清帝国的这三千年里,具有独特价值追求标准和集体意识心理的中国人在特定的文化背景下所逐渐形成了有别于西方“基督教”传统文化的伦理政治文化,它自身所具有超强的稳定性、继承性和惯性,对中国超稳定的教育传统产生了举足轻重的作用。美国科技史学家库恩提出了“范式理论”,这是一个具有整体性的认识世界的框架和价值标准,是集信念、理论、技术、价值等为一体的一个范畴。三千年所传递下中国教育传统是在具有一体性价值判断标准、集体意识心理的中国“伦理——政治”文化范式的影响下形成的,这就是库恩所描述的“范式”控制下的结果。

  • 标签: 中国传统文化 教育传统 范式控制
  • 简介:【摘要】传统知识包括传统医药知识。我国传统医药知识包括中医药和民族医药,其历史悠久、疗效肯定,是我国传统知识中的重要组成部分。本文讨论了传统医药知识的保护,提出应根据传统医药知识的不同类别选择不同的保护方式,建立公开的传统医药知识数据库,防止“不当授予专利”,但要把握好度的问题,适可而止;修改专利法,要求在专利申请过程中实施知情同意原则并要求提供材料来源地证明;对部分传承不利并处在保密状态的传统医药知识由政府组织收集整理并建立保密的数据库;利用地理标志等方式加大对我国传统医药的保护力度。

  • 标签: 中国传统 传统医药 传统知识
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:传统民居的具有浓厚的中国传统文化特色,中国民居建筑文化是多民族文化的结合,  2、中国传统民居建筑的分类及布局

  • 标签: 中国传统 传统民居 民居继承性
  • 简介:摘要“无讼息争”的理念在我国历来被推崇。自古以来,受传统“儒家思想”的主导影响,普通人之间选择用道德来维系彼此的关系,而非动辄求助于法律。这种“无讼”观念深刻影响着当下的司法实践,成为多元化纠纷解决机制的重要手段之一。

  • 标签: 儒家思想 无讼 多元化纠纷解决机制
  • 简介:剪纸是传统文化的瑰宝,它主要包括图腾符号、哲学符号、数字符号、几何符号等,具有多面形态、图形共用、重复叠加等特征。同时,剪纸的特殊造型、表现方法等在建筑装饰和现代戏曲等领域都得到广泛应用,并发挥重要作用。文章介绍了中国传统剪纸文化的现状及特征,并探讨剪纸文化在现代设计艺术中的应用。

  • 标签: 传统剪纸文化 图腾符号 哲学符号 多面形态 特殊造型
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:民俗文化影响着居住环境的发展,居住环境的方方面面又体现出这些民俗文化丰富的内涵。装饰是居住环境不可分割的部分,在传统民居装饰图案中体现出了农业性和儒学化的特征,具体表现为门板中间贴门神,门梁上挂五福纸等,以及建筑装饰上多是反映忠孝、仁义的儒学伦理内容。传统民居的装饰反映出当时社会民俗的审美心理特点,即实用意识、忧患补偿意识和血缘宗亲意识。

  • 标签: 民俗文化 传统民居 装饰艺术
  • 简介:摘要古典诗词可以说是中华民族传统文化的精髓,古代诗词的鉴赏能力也是学生语文学习的重点内容。作者将以古代诗歌为研究对象,从三个角度来进行分析和研究,阐述在古代诗歌阅读教学中如何让学生鉴赏中国传统文化的魅力,将中华民族的传统文化在学生心目中扎根落地。

  • 标签: 诗歌 弘扬 教学
  • 简介:1.结合当时的时代背景,认识百家争鸣产生的原因和影响,深刻理解社会存在决定社会意识这一原理。背景:春秋战国时期,经济上,井田制崩溃,封建经济迅速发展(物质基础);政治上,周王室衰微,社会动荡,士大夫崛起;阶级关系上,“士”的活跃、受重用;思想文化上,

  • 标签: 中国传统文化 主流思想 演变 春秋战国时期 封建经济 百家争鸣
  • 简介:学术本是个有一定中国特色的名词,讨论中国古代学术问题,加上"传统"二字,是为了与中国近现代和西方加以区别.中国传统学术的综合性,是一个主要的特点,首先,它统一于道,其次,它有一系列与西方分科不同的范畴和术语,中国古代绝大部分学术著作都是百科全书式的,而"究天人之际,通古今之变"是其原则、方法,中国传统学术的综合性利弊兼存.

  • 标签: 传统学术 综合性 中国
  • 简介:中国现代幼儿教育的发展走着一条不断寻求和探索将中国传统幼儿教育的优秀遗产与世界各国和各民族幼儿教育先进的科学的成果逐步融合的道路。中国传统幼儿教育的基本形式是家庭教育,基本内容是伦理道德规范和生活常规的基础训练,主要原则和方法有“蒙以养正”“早喻教”“严慈相济,教爱相辅”“顺其性情,激发兴趣”“量资循序,随其分限所及”“保教并重”。

  • 标签: 中国传统文化 中国传统幼儿教育 中国现代幼儿教育 幼儿教育 家庭教育