简介:
简介:选题是英语专业毕业论文的一个重要环节,一篇优秀的毕业论文与好的选题是分不开的。首先,必须充分了解选题的范围和要求,其次,必须考虑选题方向能否收集到详实客观的资料,这对于最终形成的论文有没有说服力至关重要。只有综合考虑以上因素,才能为即将撰写的毕业论文打下良好的基础。
简介:针对非英语专业学生英语听力的薄弱环节,即对目标材料语速不适应以及焦虑感严重的情况,考察研究了“高起点听力训练法”的有效性-即-反传统从一级到四级的逐级训练,而是给学生听语速快的材料(每分钟大约220词,高于四级要求的每分钟130-150词)并要求学生精确重复并模仿原句,直至能脱口而出。本文以定量分析为主。辅以定性分析,结果发现,听快速识听材料并精确重复对大学英语四级听力成绩有显著影响(P=.046〈.05),同时,此法能有效消除学生对听力产生的焦虑感,增强了自信心,提高了学习的动机和兴趣。
简介:所渭的“名清动浊”,即指英语中有些词尾不同的同根词:名词的词尾发清辅音,动词的词尾发浊辅音;或者反过来说,当词尾发清辅音时是名词,发浊辅音时是动词。现将这种情况总结为4大类,分述如下:
简介:我国大学英语教学正在发生重大变革.教学重点由以阅读理解为主转向以听说为主.教学目标定位于全面提高学生的综合应用能力.听力部分将占大学英语四、六级考试总分的35%。听力题型不仅有对话,而且有短文。因此,我们有必要了解更多的听力应试方法。
简介:图画类作文是高考英语书面表达中比较复杂的一类作文形式。本文以2011年江苏省高考英语试卷的书面表达为例,从审题、遣词、造句、谋篇、核查五个方面阐述了图画类作文的解题步骤并提出备考建议。
简介:本文通过分析商业广告语篇,探讨跨语类现象如何使广告语篇以'面目全非'的语篇结构取得'意料之外'的效果,却仍然滞留于广告语类的'情理之中'。进而对当前语类研究提出一些新的看法,即语类应区分封闭型和开放型,语类结构潜势也应从形式和语义两个方面进行研究。在构建类似商业广告的开放型语类的语篇时,形式结构潜势常常为作者提供发挥创造力、进行再造的空间。而跨语类手段是最常用的再造方法之一,但无论形式结构潜势发生怎样的变化,由于语篇遵循了语类的语义结构潜势,所以它仍保持着所属语类的本色。
简介:中考英语传统的三轮复习法既费时,又让学生感觉单调乏味,且复习效果大打折扣。将GoForIt七至九年级五册书中的55个教学单元归类到23个话题下的'话题整合式'复习法既顺应了《义务教育英语课程标准(2011年版)》的要求,又适切人教版教材的编写理念,更能理清复习教学思路、构建知识网络,进而能科学地分配复习时间,提高复习效率。本文通过实例详细介绍了'话题整合式'复习教学的设计思路、设计意图以及具体的操作流程。
试谈连词whik的多种含义及其译法
英语课文教学“三步法”
关于师范类英语专业本科毕业论文选题的思考
小学英语课堂教学导入五法
论中学英语句型突破法的实施策略
大学英语“高起点听力训练法”的实证研究
学习迁移指导法在英语教学中的运用
“名清动浊”——易混词类比记忆法
初中英语单词记忆法摭拾
“交流—互动”式英语学习法的实践与思考
听力应试技巧练习——Bruce Rogers的短文听力应试法举例
高中英语合作学习法应用之探究
高考英语图画类作文解题探析及备考建议——以NMET 2011(江苏卷)书面表达为例
意料之外,情理之中——分析商业广告语篇中的跨语类现象
巧用比较法打造高效的英语课堂教学
话题整合式复习法在中考考前复习中的应用
中小学生练就纯正英语口语七法
初中生英语课外阅读能力培养六法
在高中英语阅读教学中运用文化导入法
浅谈交际法在高中英语教学中的运用