简介:
简介:"模拟电子技术基础"课程是一门应用型的技术课程,实践操作性强是该课的一个内在特点。从理论教学与实验演示、教学思维拓宽两个方面展开,探讨如何更好地实现理论教学和实践教学的相互补充和相互促进,提高教学效果。
简介:高校劳务派遣用工方式管理与企业劳务派遣用工方式管理有一些区别。实现高校式的劳务派遣用工式管理,更有可能落实高校教学、管理、服务多样化的用工方式管理理念。文章介绍了推行高校劳务派遣用工方式管理模式的背景,论述了此种改革的思路、措施及其成效,最后对高校劳务派遣用工方式管理作了展望。
简介:无论是社会还是家庭亦或是工作中,“和谐”一词常被我们提及,教育同样需要和谐,师生课堂教学的和谐,老师与老师之间交流的和谐,教学内容与教学方式的和谐……这符合新课程改革的基本理念,同样契合着每个学生与老师的心灵期盼。文章结合作文教学实例,对作文教学中教师行为、学生行为进行梳理,引人多样方式的作文教学,构建和谐作文的教学氛围。
简介:文章从传统课程考核方式存在的主要问题出发,提出了基于过程导向的“创新设计方法”课程考核方式改革策略,并分析了新考核方式的实施效果。
简介:清明节马上到了,不只是书本告诉他们清明节的传统知识,也可以春游,踏青。踏一踏春天的草地,告诉他们古人插柳的知识。有过这样一次体验,你开始不必讲太多的知识,他会记住这一次活动,他会跟自然亲近,他会闻到春天的空气,他会知道我们古人多么讲究和自然的亲和。人的心灵进入了传统,传统也进入了他的心灵。
简介:法律硕士专业学位的培养目标是培养符合建设社会主义法治国家需要的精英型法律职业人才,围绕这一培养目标的实现,必须改变我国法学教育与法律职业严重脱节的现状,改进法律硕士指导体制和教学方法,建立顺应法律职业教育的指导体制,组建胜任法律职业教育的导师队伍,探索顺应法律职业教育的教学方式,打造法律硕士职业素养的养成机制,加强对法律硕士的就业指导。
简介:一、引言成就目标是当今成就动机研究的前沿课题,是社会认知取向在成就动机研究中的具体体现。成就目标即成就行为目的,它具有认知(如情景认识、成败归因)、情感(如焦虑)和行为(如学习策略、任务选择)等特征。1986年,成就目标理论家Dweck等提出,在成就情景中儿童追寻的成就目标有两种:学习目
简介:自从中国加入WTO后,国家之间贸易往来逐渐增加,商务英语在其中起到了高效的沟通作用.商务英语能够促进国家的经济发展的同时也能形成良好的国际贸易形象,这一点离不开商务英语的特点和撰写方式,商务英语具有简洁、准确、专业化的特点,因此在商务英语信函的撰写方式中需注意延续商务英语的特点,使商务英语信函整体表达委婉、注重礼节、用辞简明,以便于提高国际贸易工作效率.
简介:教育部2007年颁布了《大学英语课程教学要求》(以下简称《课程要求》),作为指导全国大学英语课程教学的纲领性文件,对深化大学英语教学改革,提高教学质量,满足国家和社会对人才培养的需要必将发挥重要的作用。作为大学英语教师,应该认真研读,在教学实践中围绕《课程要求》努力实现教育理念、教师角色、教学方法的转变和改革,提高教学效果,实现大学英语的教学目标。
简介:谈及不久前在北京中国国际贸易中心展览大厅举行的“第九届中国国际教育巡回展——英国教育部分”,英国驻华大使馆文化教育处一等秘书(教育)狄士礼先生谈兴很浓。他说,对于希望到英国留学的人来说,这次教育展是个很好的机会,近80所经英国政府认证的英国院校为参观者带来了最新信息,详细
简介:大学生法律思维方式是指按照法律的规定、原理和精神,思考、分析、解决法律问题的方法和形式,是一种非职业性法律思维方式。培养大学生法律思维不是一件轻而易举的事情,除了需要大学生付出艰苦的努力之外,还需要教师有针对性地传授法律知识,并从实际出发组织法律实践教学,指导大学生参与法律实践。在法治校园与法治国家中养成法律思维的取向和习惯。
简介:转变经济增长方式是“十一五”规划关注的一大主题.目前,我国经济增长方式以粗放型为主,已不适合时代发展的需要.分析经济增长方式粗放且转变困难的原因,提出转变经济增长方式的措施势在必行.
简介:本文着重探讨我国高等院校专业课程考试方式的现状和改革方向。为此,首先总结高校专业课考试方式的特点;在此基础上,对当前专业课程考试方式的现状进行总结和评价;最后,提出高校专业课程考试方式改革的基本思路和路径选择。
简介:从无功补偿的作用及效益的角度,探讨了工程施工用电无功补偿的必要性、方式选择及其功能的实现,以期对工程施工用电及电网发、供电方面具有指导意义.并对无功补偿的应用前景作了展望,以确保补偿技术经济、合理、安全可靠、节约电能之目的.
简介:发达国家现代宿舍管理与服务不仅在制度层面、精神层面、器物层面给我们提供了很多可以借鉴的方式和方法。从哲学思辨的角度,就在于公寓管理与服务需要有“在场性”,通过“澄明”等方式来体现高校公寓管理与服务的宗旨本身,顶层设计在场、问题意识在场、落实执行在场是澄明的重要手段,也是契合高校公寓后勤公寓管理与服务的重要场域。
简介:生命是灵动的,学生的个体差异成就了数学课堂的动态性、生成性。教师要时刻关注课堂教学的每一个环节,把握方式,及时充分地利用动态生成的有效资源,组织学生深入探究,不断生成新的教学信息,促进学生知识的掌握、智慧的发展,构建有效的数学课堂。
简介:通过形式与内容、文体与思想相结合的整合性的研究,对王小波杂文的话语方式进行了尝试性的探索,对其善用的“调侃”语言进行了详尽的解析。
简介:为适应宜昌市的经济社会发展、城市建设等方面的现实需要,宜昌市旅游业必须进行发展方式转变.其转变既存在诸多优势条件,也存在一些制约因素,因此,文章有针对性地提出了强化基础设施建设,打造旅游城市;坚持龙头带动,优化产业布局;加强资源整合,创造旅游热点;汲取文化精髓,丰富旅游内涵;提升服务品质,打造旅游精品;完善公共服务体系,加强旅游管控等对策建议,以期为宜昌市旅游业的协调、健康、持续发展提供现实参考.
浅谈新课标下数学学习方式的转变
“模拟电子技术基础”教学方式的探索
高校劳务派遣用工方式管理的实践探索
引入多样方式构建和谐作文教学
“创新设计方法”课程考核方式改革研究
文化学习最好的方式是体验
法律硕士专业学位培养方式新探
表扬方式对儿童成就目标的影响研究
现代商务英语信函撰写方式之研究
转变英语教育观念,改革教学方式
帮助中国学生选择量适合自己的教育——访英国驻华使馆文化教育处狄士礼先生
大学生法律思维方式培养路径探究
论转变经济增长方式的原因及对策
高等院校专业课程考试方式漫谈
工程施工用电无功补偿方式的选择
“在场”与“澄明”:提升公寓管理服务方式的探索
把握生成方式 构建有效数学课堂
“反堂皇”的调侃语言——王小波杂文话语方式解构
探究性学习学生学习数学的重要方式
宜昌市旅游业发展方式转变探析