简介:摘要室内设计是将艺术与技术相互融合,在对室内设计艺术与建筑艺术进行深入分析以及处理的基础之上,不仅不能忽视技术对于美的限制,也不能一味地追求工业美,要将艺术与技术相统一,不断探索结构的不同装饰与修饰的元素,积极发现新材料与新技术的统一。
简介:完美地把中华民族传统艺术表现语言、文化内涵糅合到现代数字艺术创作中,传统艺术中国数字艺术文化内涵 数字艺术这一艺术形式是随着计算机的发展而普及的,将传统艺术表现的文化内涵与现代数字技术相结合进行数字艺术创作
简介: 二、音乐艺术和绘画艺术同其他学科的融合关系 在音乐和绘画漫长的发展过程中, 四、音乐艺术和绘画艺术在素质教育中的作用 人类社会和科学技术的发展,作为视觉艺术的绘画和作为听觉艺术的音乐
简介:这次台北当代博览会上,顶尖的国际画廊已经在亚洲建立了稳固的基础,加上区内高质素的中小型画廊一同进驻台湾,对本土市场的推动会有很大的激励作用。
简介:传统史学的历史——个人、事件的时间,马克思主义史学对历史的认识进展到新的深度,即指史学自身目标的完成——史学美的展现
简介:传统史学的历史——个人、事件的时间,艺术的史学,这固然反映了史学科学化程度的加深和史学家对历史认识更加全面和深化
简介: 歌唱与朗诵中的发声都需要正确的呼吸, 一、基本功训练方法的相似点 歌唱艺术与朗诵艺术的基本功都要求在声音上达到松弛、清晰、纯正, 1.呼吸的训练 呼吸是声音的原动力
简介:文章论述了石涛艺术的表现观念、形式、语言与现代艺术的,石涛现代艺术 一、现代艺术,认为艺术是情感的表现
简介:可以作为以后设计的素材 每一位学生在完成三大构成作业后,数码照相机三大构成自然 近几年来,让学生在大自然中掌握和运用三大构成原理的同时
简介:表现说不是从艺术作品而是从艺术家作为逻辑起点来探讨艺术的意义问题,如果我们以艺术活动作为艺术的意义问题的起点,进而才能对艺术家、艺术作品、艺术活动等传统的问题进行探讨
简介:如果我们以艺术活动作为艺术的意义问题的起点,表现说不是从艺术作品而是从艺术家作为逻辑起点来探讨艺术的意义问题,进而从艺术作品、艺术家、艺术接受等所有的艺术活动的相互关系
简介:中国园林中,在园林中布置各种雕塑或与地形水域结合,在园林中设置雕塑
简介:独舞、双人舞、三人舞、群舞、组舞、歌舞、歌舞剧、舞剧等,人们创造了各种艺术形式、这些艺术形式的主要区别就是各有其独自的物质载体和不同的艺术表现手段,以舞蹈为主要艺术表现手段
简介:摘要英语作为世界语,在经济全球化不断发展的今天已经成为现代社会复合型人才的重要标志之一,掌握良好的英语技能对于学生的自身发展和未来职业发展而言都具有非常重要的意义。英语作为第二外语,学习时往往没有足够的语言氛围,不少学生感到非常头痛,但英语对于促进学生综合素养的发展具有极大的意义。因此,本文主要探讨初中英语高效导入的方法,提出相应策略,以供参考。
简介:并与艺术结为一体的宗教艺术所具有的审美价值,三、宗教艺术的审美价值,宗教艺术宗教崇拜艺术
简介:这个重心是指在木偶的每一个肢体动作中被操作手所把握到的那个中心点,在木偶的重心中跳舞,在木偶的重心中跳舞
简介:哪知道文章之技巧与作家之产生无关,写了一些文章,文章不过是一人个性之表现和精神之活动
简介:我们就能历史地预测艺术的未来,艺术(至少也是再现性的艺术)有历史,我们能想象将会出现的各种事物
简介:艺术的目的在于使人感动,谁不爱说自己的艺术是真实感情的自然表达,而艺术必须作为自然的一部分才会感动我们
简介:艺术的目的在于使人感动,而艺术必须作为自然的一部分才会感动我们,谁不爱说自己的艺术是真实感情的自然表达
建筑艺术与室内装饰艺术
让传统艺术的辉光映照中国数字艺术
音乐艺术与绘画艺术的比较学分析
台湾艺术界能否开放艺术市场?
艺术史学:论艺术与史学的共性
歌唱艺术与朗诵艺术的相似点(1)
从石涛的艺术观念看现代艺术
科技·艺术·自然
艺术的意义
园林艺术
谈谈舞蹈艺术
“导入”的艺术
浅谈宗教艺术
艺术的“重心”
写作的艺术
艺术的终结
感人,关切,艺术