简介:摘要选修课是顺应现今教育发展趋势而衍生出的一种新的教育形式,是发展学生的兴趣和个性特长的一种教学形式,不应局限于高等教育范畴。随着素质教育的全面发展,学生的个性化成长、学校教育与社会的连接、中华传统文化的传承都受到了学校的重视,在小学开设选修课已成为了一些学校的特色,因此在小学开设选修课的可行性和其中的价值也值得我们去探索与思考。
简介:摘要大学中级英语课程是大学英语选修课程教学体系中的一环,是针对本科二年级以上开设的选修课程。笔者参与的大学英语教学体系选修课程之一即大学中级英语课程的开发与实践。该课程的开设符合学生们对选修课的选择,今后将根据学生实用性强、应试性强及符合自身兴趣发展的要求不断完善提升。
简介:近20年来,我国大学生体质持续下降,大学生体质健康状况不佳已成为我国高校普遍面临的问题。我国大学生在多项身体指标上与外国大学生相比均处于落后状态。大学生体质健康状况不佳是由于体育教育理念的落后、教育目标设置不合理以及教育课程定位不准确;以及大学生的生活方式不健康和健康意识淡漠所导致的。文章通过采用文献资料法、实验法,以及比较分析和数理统计等方法,选取新疆师范大学2017级武术选修课1班、2班的在校大学生为研究对象,研究新疆师范大学大学生武术太极拳选修课的练习前后身体素质测试的对比分析,旨在证明太极拳的练习对大学生的体质有一定的影响,并且通过大学生体质的现状,让各大高校和学生自己都重视大学生的体质发展。
简介:摘要随着教学改革的不断落实,新课标高中英语对词汇学习有了更高的要求,新教材中词汇量明显增加,学生的学习难度也随之提升。而对选修模块的词汇进行教学需要采用相应技巧,以增强学生对词汇的学习效果,并对其自学研究能力进行确切培养。
简介:摘要在学校的体育教育教学中,如何面向全体学生,提高学生的学习兴趣,从而提高教学的实效性,显得尤为重要。因此,我校采取得力措施,积极探索运用“选修制”,有计划、有组织、有针对性地提高学生的训练兴趣,从而让学生从被动参与体育训练到自觉主动地积极参与训练,最终达到提高教学训练实效的目的。这对于全面提高小学体育教学质量,有着十分重要的积极意义。
简介:摘要在学校的体育教育教学中,如何面向全体学生,提高学生的学习兴趣,从而提高教学的实效性,显得尤为重要。因此,我校采取得力措施,积极探索运用“选修制”,有计划、有组织、有针对性地提高学生的训练兴趣,从而让学生从被动参与体育训练到自觉主动地积极参与训练,最终达到提高教学训练实效的目的。这对于全面提高小学体育教学质量,有着十分重要的积极意义。