简介：摘要：在新课程标准改革的推进中，学校的美术教学越来越重视传统文化的传承。通过社团形式的课堂教学，探究在新水墨影响下的儿童山水画创作的教学实践，提高了学生对中国山水画的欣赏，提高了儿童山水画的绘画技法，促进了作品创作水平，夯实了学生美术核心素养。本文探索在民族地区美术教学中新水墨影响下的中国儿童山水画的教学模式、教学方法、教学成果、教学评价，。
简介：摘 要 ：“乡村少年宫”中的水墨国画课程是提高学生审美能力的有效教学载体，也是学生核心素养培养的重要课程。水墨国画课程中的教学方法等直接关系到学生审美能力的提升。为了使“乡村少年宫”的水墨国画课程能更有实效的提高学生的审美能力，本文从水墨国画的作用、所担任“乡村少年宫”的水墨国画课程中发现的问题以及改善途径的思考来阐述。
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