简介:摘要在新的历史时期,培养工匠精神成为职业教育的新内容、新要求、新任务。本文对如何在职业教育中培养学生的工匠精神进行论述,提出要准确把握职业教育语境下工匠精神的涵义,明确工匠精神的培养原则和重点要求,统筹优化教育教学管理机制,并全面、系统地实施工匠精神的传承和培养。
简介:<正>在省教委和校党委的正确指导下,通过学校各院部、各有关部门和全体学生工作者的努力,近年来,我校学生工作取得了一定的成绩,保证了学校各项工作的顺利开展,维护了学校的安定团结。同时,形势在发展,学生工作面临越来越多的问题,需要我们认真总结经验,不断改进工作,以适应形势发展的需要。目前,我校有在校学生3400多人,学生工作管理干部75人(含专兼职班主任、辅导员),主要承担学生思想教育、日常管理、组织发展、班级建设、毕业生就业派遣、专业奖学金的管理发放、学生奖惩、早操管理、劳动班管理、特困生基金管理、宿舍管理、教室管理等工作。