简介:摘 要:人工智能对人类社会产生了巨大影响,“人工智能+教育”成为未来教育发展的全球共识。人工智能对职业院校现有的教学活动产生影响,带来职业教育教学理念的转变,并推动教学过程从管理向治理转变,也让教育主体更关注教学中基于数据的评价。但人工智能在职业教育教学中的应用仍面临教育场景智能化程度不足、教育主体协同创新度低、教育过程缺乏智能化组织等挑战。智能教学将成为未来职业教育教学发展的主要趋向,主要表现为教学目标从关注知识获取向重视能力素质转变,教学场景将实现工作场景与教学场景的无缝融合,教学主体将实现跨时空的人机协同合作与发展,教学过程将从凭经验组织向多模态数据的治理。
简介:内容摘要:歌唱者的情绪对演唱有着直接的影响。了解歌唱者情绪表现形态和探索情绪诊断方法,有利于对其歌唱情绪做出准确判断,避免不良情绪干扰,为他们在演唱中形成最佳歌唱情绪获得良好心理状态打下坚实基础。
简介:摘要:城市历史形态是城市的历史记忆和文化遗产,然而在城市转型发展过程中,面临着存续和保护的挑战。本研究旨在探讨转型发展背景下城市历史形态存续的规划,分析其意义和价值。通过文献综述和实例分析,发现城市历史形态存续对旅游业发展、文化产业推动和社区凝聚力增强等方面有积极的社会经济效益。同时,保护城市历史形态也有助于资源利用、环境保护和社会公平性方面的贡献。为此,提出建议,包括制定综合性历史形态保护规划、完善法律法规和政策支持、灵活性和创新性规划、加强社会参与和意识教育,以及跨部门合作等措施。这些建议旨在确保城市历史形态的存续不仅仅是保护历史,还要符合现代城市发展的需要,实现历史形态存续与城市转型发展的协调共生。