简介：信息时代的到来,给当代大学生的素质教育提出了更高要求.信息素养具体体现为人们的信息意识、信息获取能力、信息加工与创新能力.提高我国大学生的信息素养,应强化其信息主体意识,提高其信息检索操作能力,并加强信息道德教育.

简介：青海省民和回族土族自治县财政部门近日出台新举措，加快推进教育优先发展。一是推进教育信息化建设。加大投入力度，利用五年时间在所有乡镇中心学校和直属中小学建立计算机教室和多媒体教室，实现多媒体教学设备“班班通”，所有规划内学校接通宽带网，有奈件的学校建立学校网站。

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简介：高等职业教育的发展要有适合学校自身实际和发展需要的科学定位,要有符合教育规律的理念,要建立有利于高职院校特色形成的体制和机制。推行工学结合和半工半读制度是我国高等职业教育今后发展和改革的重要方向,工学结合的教育模式必将成为高等职业教育的一种重要培养模式。

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简介：社会文化的演进、先进文化的发展是社会和历史的要求,进行正确而科学的社会文化选择是时代赋予我们的任务。职业教育在社会文化选择中有其特有的优势,其教育内容符合社会文化的发展趋势,培养的价值观念合乎社会文化选择的标准,培养的人才强化了社会文化选择的力量。因此,职业教育在社会文化选择中应发挥独特作用。

简介：<正>四年前,在首都北京的一次座谈会上,一位三年级的小学生提出:提高全民纳税意识,应该从小学抓起。她的建议引起当时的国家税务局和有关部门的重视,从那以后,国家每年都在中小学生中开展多种形式的税法宣传教育活动,涌现出诸如儿女代父缴税、小小税法宣传员义务走上街头宣传税法等等许多感人的故事。事实说明,这是一种有益的尝试。

简介：对学生进行思想道德教育是体育教学的一项重要任务。由于体育教学具有寓思想道德教育于身体活动之中这一独特的、有别于其它学科的显著特点,因此,体育教师应认真研究体育教学过程中思想道德教育的特点,充分利用体育教学过程中思想道德教育的优势,加强德育工作,全面完成体育教学的任务。

简介：政府投入要向教育倾斜，是党中央、国务院发展教育．的重要举措。近几年来，全国各级政府相继出台了一系列旨在增加教育投入的政策和措施，从而为扩大教育经费来源奠定了基础。据统计，1995年全国教育经贸总支出为1877．95亿元，比上年的1488．78亿元增加389．17亿元，增长26．14％。其中：国家财政性教育经费支出为14if．52亿元，比上年的1174．74亿元增加236．78亿元，增长ZO16％。教育投入的增加，对加强教育基础设施建设、改善育人环境、稳定教师队伍起了积极作用，促进了事业发展。但是，由于我国整体财政支出不足以及在经费管理、筹资等方面存在弊端，教育投入的保障程度仍然较低，制约了教育

简介：提供均等化的教育服务是公共财政的基本职能。按照市场经济体制下公共财政改革的要求，山东省烟台市不断加大教育投入，积极支持教育事业优先发展。全市预算内教育经费从2002年的13．62亿元，增长到2007年的31．48亿元，增长了1．31倍。在财政的有力支持下，教育事业持续快速发展，许多方面走在了全省的前列。

简介：完善干部教育培训评估体系，是提高教育培训质量的重要手段。本文从外部评估和内部评估两个角度，概述了当前干部教育培训评估中存在的问题，提出了建立健全内部评估和外部评估的双重评估机制的设想，阐明了干部教育培训评估应坚持的基本原则。

简介：中国多层次的法学教育已不能适应社会主义市场经济的需要,不能适应建设法治国家的需要,必须对多层次的法学教育进行反思,重新定位以适应法制建设的进程,推动法学教育体制和人才培养规格的改革.

简介：教育属于一种特殊产业，教育界对此已形成共识，但教育能否产业化，却存在争论，实际上中国教育产业化已成为一种实践，当前亟等解决的问题是，教育作为一种特殊产业，应当怎样产业化，教育产业化的核心问题是教育机构性质界定及收支配比多元化。本文阐述了非营利教育机构的三种收支配比模式和营利教育机构收支配比模式及相关政策。

简介：高校体育素质教育具有全面性、个体性、均衡性和发展性的特征,高校体育素质教育的基本内容既有智力方面的,又有非智力方面的。对高校体育素质教育的策略研究,不仅可以促进教育教学质量的提高,而且可以全面推进《全民健身计划纲要》的实施。

简介：建立教育投入的多元化投资体制：国家、企业和个人的多元投入主体，资金或物资、有形资产或无形资产、人力或物力的多元投资形式，国家、企业、社会团体和个人的多元办学主体。应对'教育财政性拨款'与'财政经常性投入'进行界定：'教育财政性拨款'应包括三个方面，'财政经常性收入'应剔除不能经久的非正常收入后的正常收入；'教育财政性拨款'的增长要高于'财政经常性收入’哟增长，指的应是狭义的'财政经常性收入'，更不是财政年度的总收入。要树立教育成本分担的观念，这样既可减轻国家财政负担，又可树立学生'成本投入'观念。

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简介：信息化社会的到来,对高校音乐教育观念、教育环境、教育方式产生了巨大影响,电脑音乐教育和网络化音乐教育正逐步成为现实.音乐教育必须转变教育观念,建立规范化的管理体制,加强师资培训和教学设备建设,以适应信息时代的要求.

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简介：知识经济和网络信息对会计的影响已在会计理论界和实务界形成共识，知识、网络信息技术的发展，冲击着传统的财会理论，以有形资产为确认对象、交易为依据的成本计量会计将日见趋于次要地位，以知识经济为根源的无形资产的核算已成为会计机构、社会、投资者、债权人关心的热点，为此，传统的财务会计报告模型将逐步演化，细分的会计财务系统将淡化，财务会计、管理会计、财务管理的界限将逐步消失，并为三者合一的会计管理系统所代替，这种演化要求会计人员必须具备较高的专业理论知识、良好的职业道德和强烈的法律意识、较强的动手能力等，也就是高素质的复合型会计人才，而高素质复合型会计人才的培养，取决于会计教育的改革，结合新世纪会计工作对会计人员的要求和我省会计教育的具体情况，笔者从教育结构布局、教学方式方法等相关方面探索和提出一些改革办法。