简介:【摘要】新课改背景下,强调课堂减负增效,对课后作业的设计也相应要求减量提质,并增强对学生个体的适切性,即教师应针对学生个体的思维品质、思维特点、认知策略、认知水平,设计不同程度、不同类型以及不同反馈形式的自主“套餐式”作业,并在课堂检测和课后服务中实施,诊断学生学习效果,激发不同类别学生学习兴趣,最大程度提升学生学习能力,进而提升学生地理素养。
简介:【摘要】针对不同学生个性化的思维品质、认知策略和认知水平,在新课标精神的指导下,设计自主“套餐式”作业,因人而异、因材施教,可最大可能地促进学生的个体差异性发展,提升学生的地理素养,为国家培养未来的优质公民,本文阐述在自主“套餐式”作业设计与实施方面做出的尝试。
简介:摘要目的验证《预防呼吸机相关性肺炎集束化护理套餐》在天津地区的有效性。方法依据《预防呼吸机相关性肺炎集束化护理套餐》编制自检问卷,并采用电子问卷的方式对天津市各地区的40家医院综合ICU进行调查。结果天津市综合ICU《预防呼吸机相关性肺炎集束化护理套餐》自检表评平均分为28.92分(满分30分),其中床头抬高、镇静唤醒、及时拔管、严格手卫生、维持有效气囊压、及时倾倒冷凝水、及时清除囊上滞留物、预防呼吸机相关性肺炎套餐执行总分与天津市2018年8月至2019年8月患者呼吸机相关性肺炎发生具有相关性(r值为0.101,P<0.01);ICU单元布局、护士层级及预防呼吸机相关性肺炎套餐执行是ICU患者呼吸机相关性肺炎发生影响因素。结论《预防呼吸机相关性肺炎集束化护理套餐》在天津地区ICU得到较好的落实,实施这一套餐可降低呼吸机相关性肺炎的发生率。
简介:电信市场竞争日益激烈,2005年前11个月全国通信行业运行状况分析,传统固话本地通话量首次惊爆负增长。此外,VoIP、互联网技术(MSN、QQ)、广电对宽带业务(IPTV)的影响,都对固网运营商的客户资源和业务发展提出挑战。在固网领域,ARPU值持续下降,市场容量日益萎缩,“增量不增收”,2005年1~11月,固定本地电话通话量时长比2004年同期增长0.1%,固定本地电话和长途电话业务收入占总收入的比例比2004年同期分别下降了1.52%和1.18%,各大运营商在推出新业务的同时竞相推行固话资费新政策。移动通信市场,中国移动与中国联通“双寡头”进行着旷日持久的价格战,形式多样的资费套餐,对固话形成“异质分流”。移动电话的资费优惠,加上其移动的优越性,需要固话运营商更多灵活的政策来增强竞争力。同时,绝对数与移动电话平分秋色的固话用户也有选择多种资费标准的需求。
简介:【摘要】目的:分析套餐化管理用于急性心肌梗死急诊护理的价值。方法:对2020年9月-2022年8月本院急诊科接诊急性心肌梗死病人(n=62)进行随机分组,试验和对照组各31人,前者采取套餐化管理,后者行常规护理。对比抢救成功率等指标。结果:关于抢救成功率,试验组数据96.77%,和对照组数据83.87%相比更高(P<0.05)。关于分诊评估时间、心电图采集时间和抢救时间,试验组数据分别是(1.29±0.32)min、(3.01±0.82)min、(53.57±6.93)min,和对照组数据(2.36±0.47)min、(4.96±0.96)min、(62.78±7.36)min相比更短(P<0.05)。结论:急性心肌梗死急诊护理用套餐化管理,抢救成功率更高,抢救时间也更短。