简介：思想政治教育对大学生的发展具有重要的意义,除了培养学生良好的道德修养和高尚的思想品质之外,还可以引导学生更好的成长？成才,这样就使得如何实施大学生思想政治教育成为了当下研究的重点,而经大量实践证明,谈心艺术这种多样性的谈话载体则能够将以上教育目标实现？下面本文将详细探讨谈心艺术的作用,方法及其保证谈心成功的关键性因素。

简介：大学生思想政治教育是说服的一种。基于说服理论的大学生思想政治教育研究应当实现五个“转变”：教育理念从工具理性向价值理性转变,教育内容从科学认知向生命认知转变,教育过程从理论世界向生活世界转变,教育方法从单向理论灌输向立体呈现转变,教育关系从主客关系向主体间性转变。创新路径为：提升大学生思想政治教育者的公信力,增加大学生思想政治教育内容的生活气息,增强大学生思想政治教育方法的人文性,注重大学生思想政治教育载体建设,优化大学生思想政治教育人际关系。

简介：中国梦的提出，又是对大学生思想政治教育工作提出的新要求。立足当代大学生的思想现状，对中国梦的内涵、特征及融入大学生思想政治教育的基本路径进行了探讨。

简介：党的十八大以来,以习近平为总书记的党中央,高度重视"百年潮·中国梦"的推进。"中国梦"以中国近代历史发展为主题,向全世界展示了发展中的中国,凝聚人力、汇聚力量,为实现民族复兴、国家富强、全面建成小康社会而不懈努力和奋斗。在新的历史时期,大学生思想政治教育的优化与调整,要立足于时代要素,找准"中国梦"视域下大学生思想政

简介：摘要随着我国教育制度改革的不断深入，我国高等教育越来越普及，高校扩招带来的大学生数量的不断上升为高校思想政治教育工作带来了极大的压力。高校对大学生开设的思想政治教育课程是否科学关系到大学生在将来的就业工作中是否拥有健康正确的思想道德，关系到大学生未来的发展。随着高等教育压力的不断攀升，高校思想政治教育工作也逐渐成为社会各界关注的热点。面对目前不容乐观的思想教育形势，相关教育人员应该深入思考研究，开展理论与实践相结合的思想政治教育。

简介：〔摘要〕高校的思想政治理论课担负着对大学生进行马克思主义理论系统教育的艰巨任务，是大学思想政治教育的主渠道、主阵地，在培育和践行大学生社会主义核心价值观中发挥着重要作用。高校的思想政治理论课教师要对社会主义核心价值观教育中存在的一些问题，从转变教育观念，努力寻找学生发展需要和社会主义核心价值观教育之间的契合点；改进教学内容与方法，构建生活化的教学课堂；完善教学手段，探讨利用新媒体在思想政治理论课教学中的运用；以大学特有的精神为载体，注重营造有利于大学生核心价值观教育的校园文化氛围；把社会主义核心价值观的教育与传统文化结合起来等途径上进行探索，让学生们真心喜爱并能终身受益于思想政治理论课。

简介：

简介：以社会主义核心价值观引领高校学生资助工作是培育和践行社会主义核心价值观的基本要求。高校应将社会主义核心价值观融入学生资助工作的具体环节，通过创新资助工作模式，利用思想政治教育的资源优势，建立健全高校资助工作专职化队伍等多条途径促进学生资助工作更加科学有效地开展。

简介：当前的大学生党员教育存在着教育重视程度不够、教育方式缺乏创新、教育内容缺乏针对性、教育过程缺乏连续性、教育制度不健全、教育工作队伍建设有待加强等问题.新形势下,需通过创新教育理念、培训工作、实践活动、考核测评、监督制度等措施,科学合理地构建大学生党员教育长效机制,强化教育效果.

简介：大学生公民意识的强弱与整个国民素质的水平密切相关,影响着社会主义市场经济的有序发展和社会主义和谐社会的建设。当前大学生公民意识教育面临着大学生自身公民意识不完善、社会公德缺失、法制意识匮乏、道德滑坡等问题。文章从加强大学生公民意识教育的意义着手,对大学生公民意识教育的基本内容进行归纳和总结,并结合存在的问题探究相应的解决对策。

简介：当代大学生诚信缺失已成为困扰高校思想政治教育工作的难题之一。文章首先阐述了大学生诚信缺失的各种表现：学业诚信问题、人际交往诚信问题与网络诚信问题。然后，分别从诚信意识、诚信教育与管理、诚信环境以及诚信制度等多个视角进行深入分析，论述大学生诚信缺失的原因。最后，就培养学生诚信意识、构建学校诚信教育和管理的长效机制以及完善社会信用管理体系等三个方面提出解决当代大学生诚信缺失问题的有效对策。

简介：现如今我们正处于高速发展的信息化时代,社会对于人才的要求更加全面,大学生所面临的就业压力也越来越大,不就业现象开始逐步显现,如何改革大学体育教育使其引导未来就业成为目前高校研究的主要课题。本文立足大学体育教学的现状,研究分析出目前大学生体育教学模式中存在的不足,并提出几点可行的改革意见,以期改善体育教学质量,进一步促进大学生就业。

简介：采用大学生价值观量表对195名有留守经历的大学生和417名普通大学生进行问卷调查,结果显示：1在金钱物质、荣誉地位、友谊爱情、合格公民、贡献国家、人类福祉上有留守经历的大学生得分显著低于普通大学生,而在舆论从众上得分显著高于普通大学生;2亲子分离时的年龄、留守时间、联系频率、监护人不同教养方式均会对留守大学生价值观产生不同程度的影响。

简介：校训是校园文化的精髓，也是对中华优秀传统文化的传承与升华。而大学校训与社会主义核心价值观在内涵上高度契合了中华优秀传统文化。因此，依托校训涵养青年大学生社会主义核心价值观，既是可行的，又是有效的。

简介：移动通信技术的飞速发展,使微文化应运而生。由于其自身的固有特点,在丰富大学生价值观的内涵,彰显大学生的主体性以及培养大学生的宽容精神的同时,主流价值观也受到冲击,网络＂大V＂模糊历史,出现精神信仰缺失等问题。以社会主义核心价值观为主导,建立健全相关法律法规,加强校园微文化平台建设,树立科学的价值观,对于大学生价值观的导向具有重要意义。

简介：目前,促进大学生心理健康发展,提高大学生思想政治工作水平已成为大学生教育的重要内容。基于心理健康教育与思想政治教育的各自优势,提出将大学生心理健康教育与思想政治教育进行整合的途径,以实现两种教育功能的优势互补,达到教育目标的整合效应,更好地推进我国大学生素质教育发展。

简介：作为青年中最富有创造精神和超越意识的大学生群体，能否确立社会主义核心价值观，把他们培养成中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人，对于构建社会主义和谐社会，加快推进社会主义现代化的宏伟目标，具有重大而深远的意义。本文主要从四个方面来阐述加强和改进大学生社会主义核心价值观教育的方法。

简介：摘要目的了解大学生在接受性健康教育前、教育后对性观念、婚前性行为等有何种改变，用实证的方法验证对大学生进行性健康教育是否行之有效。方法采用问卷调查方式收集数据，并采取对照组对比的方法分析性健康教育对大学生恋爱观的影响。结果调查发现，教育后，女大学生获得性知识的比例明显升高，通过对有效问卷答案进行分析，接受性健康教育的学生心理健康状况明显优于对照组。结论在大学校园内对学生进行性健康教育是十分必要和非常有效的。性教育对改善女大学生的恋爱观具有积极的作用，应该从家庭、学校和社会等不同角度全方位开展恋爱观教育。

简介：探究大学生生态道德教育路径,对提高当代大学生生态道德素质,促进大学生形成全面健康的人格有重要意义,也是实现＂中国梦＂的必然要求。通过梳理当代大学生生态道德教育研究的相关文献,对大学生生态道德教育现状展开调查分析,为大学生生态道德教育实施路径提供有益参考。

简介：实现社会主义核心价值观在大学生群体中的实践转化,是当前高校价值观教育的关键环节。文章依据马克思主义实践论,在分析核心价值观教育现状的基础上,提出应构建激发践行动力的教育机制,以唤醒大学生的主观能动性,自觉、自主、持续地践行核心价值观。教育机制包括以情境体验性为核心的引导机制,以激发能动性为核心的驱动机制,以发展践行力为核心的助推机制,通过逻辑递进又层次分明的教育机制,促进核心价值观从知识体系向信仰体系转换。