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  • 简介:茶馆教学"就是一种关注学生学习获得知识的方法过程,是提高学生学习效能的教学方式。"茶馆教学"它以效能为主导,通过颠覆过去课堂教学按次序、等比计划定时间讲解的方式,而由学生自己阅读概念性、认识性的内容,教师仅对难点等原理性内容进行点拨,从而使课堂教学精致化。"茶馆"教学简单地说就是:读读、练练、议议、讲讲、做做!读读,就是在课堂教学过程中,教师引导学生自己读书,它是课堂教学的基础;

  • 标签: 学习效能 精致化 学习过程 原理性 认识性 教师学
  • 作者: 曾森治
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • 创建时间:2010-10-20
  • 出处:《素质教育》 2010年第10期
  • 机构:每一届的高三教学,对自己都是一次挑战,它也促使自己不断地、反复地思考:高三复习,政治课到底如何才能让学生有实实在在的收获?!暑假听了上海张人利校长的讲座《后"茶馆式教学"》,感触更深--教学的核心环节是课堂--提高课堂教学的实效性就成为高中教学能否走出新天地,高三备考能否取得新成就的根本出路。但是,如何提高课堂教学的实效呢?是多讲多练?是熟能生巧?是灌输和题海战术还是"减负高效"?《后"茶馆式"教学》引起我们深刻的思考!
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  • 简介:2006年,对于中国搜索市场而言,注定将会是充满变数的一年。有些张扬的人开始变得冷静,比如雅虎中国的马云,他说:“也许年以后我告诉大家,我失败了。”也有些冷静的人开始变得张扬.比如百度的李彦宏,他说:“五年,Google将会在中国消失。”

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  • 简介:曹丕合上一卷木简,心事重重地叹了口气。曹植的请兵信已经发到了汉中,不知道父王会如何处理。如今虽然自己已经坐上了世子之位,但还是不怎么牢稳。在几个兄弟之间,

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  • 简介:经济思想史学界对商鞅的经济思想一直评价不高,但商鞅农思想逻辑对当前处理“农问题”很有意义,不但在古今比较中可以将一些问题看得更清楚,也能为解决问题提供思路的帮助与经验的参考。

  • 标签: 商鞅 农战思想 三农问题
  • 简介:楔子定军山迷雾夏侯渊脸色凝重,沉默不语。仰起头,高处山脊上,密密麻麻的蜀军正变换着阵形,准备下一轮的攻击。想不到纵横天下数十载,却在定军山这里吃了大亏。

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  • 简介:吴彦祖在任何场合都能使人感受到他的保守谦和,很难让人想到他是一个典型的ABC(生长在美国的美籍华人)。他不仅能讲地道的普通话、上海话和粤语,而且一身中国功

  • 标签: 美籍华人 上海话 普通话 战争 父亲 场合
  • 简介:盘州市民主镇扎实打好脱贫攻坚。全面推进脱贫“摘帽”工作,在脱贫“摘帽”关键期紧盯重点任务、紧盯责任落实、紧盯宣传工作,全面发力,全民动员,全民参与,坚决打赢脱贫攻坚

  • 标签: 攻坚战 脱贫 民主 宣传工作 全民参与
  • 简介:2017年上半年中国电影票房收入273.46亿元,其中:进口影片票房收入累计167.63亿元,占总票房67.63%;国产影片票房收入105.83亿元,占总票房的38.7%,国产电影票房收入占有率出现五年来首次下滑,引起电影业界高度关注,国产影片在电影市场竞争中面临着巨大压力。

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  • 简介:从某种意义上说,人类社会发展史本身就是一部生态文明史,而环境史则是生态文明史中不可分割的重要组成部分。作为高度发达的资本主义国家,德意志民族在生态文明建设方面不仅蕴藉了丰富的生态思想理念,也积累了大量的自然保护和环境治理经验,为人类文明发展作出了巨大贡献。这其中,德意志民族在环保运动方面也留下了许多鲜明独特、深邃丰富的思想理念和实践内容,为世界环保运动的发展作出了不可磨灭的贡献。二,德国经济高速发展,能源过度消耗引发大量环境问题,环保运动随之兴起,并愈演愈烈,从而导致了二十世纪七八十年代环保运动的全面爆发,并很快汇入到声势浩大的世界环保运动洪流中。由此,德国环境保护进入到一个全面综合治理的阶段,环境立法、宣传教育也随之进行,并取得了巨大成功。九十年代,积极参与国际环保事业为德国经济可持续发展迎来了契机,尤其是参与制定国际环保协议以及对其严格的承诺遵守,为德意志民族树立了良好的国际合作形象。鉴于此,本文以时间为顺序,以二德国重大的环保历史事件为题材,以自然、环境、技术和日耳曼人四者之间的相互作用关系为主线,串联勾勒出一个较为清晰完整的战后德国环保运动发展轮廓。研究好这些内容,总结战后德国在环保方面的成败得失,对当今我国生态文明建设无疑可提供有益的借鉴和参考。

  • 标签: 生态文明时代 二战后 德国 环境运动
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  • 简介:日本战争赔偿问题从第二次世界大战接近尾声时开始提起,到1976年赔偿支付完毕,历经30余年,几乎贯穿了整个战后史。战争赔偿问题以冷战为分水岭,基本上分为两大阶段,即从1945年日本战败前夕美国占领军宣布中止赔偿为第一时期,也就是我们统称的拆迁赔偿时期;第二时期,从1951年《旧金山和约》缔结之后到1976年,日本对东南亚各国赔偿完毕,我们统称为协议赔偿时期。

  • 标签: 战后赔偿 日本 政治环境 第二次世界大战 《旧金山和约》 政策
  • 简介:“二”结束以来的六十年中,美国为了维护其全球利益与霸主地位。在世界各地频频采取军事行动,其军事行动主要表现出五个特点。一是战争的非对称性日益明显。目前,美国军费开支已达4800亿,占世界军费开支40%以上。纵现二结束以来美国的历次军事行动,与其对手的力量相比,根本上不属于同一个级则。二是高新技术在战争中的作用日益增强。美国凭借其雄厚的科技实力。

  • 标签: 美国 军事行动 特点 高新技术 中学 历史教学
  • 简介:<正>一次世界大战以后的近十年间里,中国的对外贸易急剧增长,“呈扶摇直上之势”。据中国对外贸易的总值来看,从1918年的十亿四千多万海关两增长到1927年的十九亿千多万海关两,增长幅度是惊人的。再从当时进出中国各港口的外贸船只的吨位数来看,大战期间一直维持在两千万吨左右,而到1927年,已经达到四千多万吨,有倍数之增。战后英美日国对华掠夺性贸易的增长主要表现在如下几个方面:1.中国对外贸易连年巨额入超。这是掠夺性贸易增长的最显著的表现,帝国主义在华扩张贸易势力,目的是对中同进行经济掠夺,列强通过控制中国进出口贸易的经营权,操纵进出口商品价格以及倾销过剩商品,对中国进行了疯狂的掠夺性贸易,使中国的入口贸易激增。假定1913的入口贸易总指数为100,则1919年为114,到1927年更增至177.7。而同时期内,中国的出口贸易虽有增长,但比较平稳,且远赶不上入口贸易的增长。下表所示是1914—1927年间中国的净进口货值和净出口货值(单位:千海关两):

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  • 简介:摘要重新学习《论持久》,其当代价值主要包括理论联系实际,透过现象概括出实质性问题,把握时代特征,处理好信心与恒心之间的辩证关系等等。《论持久》是马克思列宁主义中国化的重要一步,成为我党活学活用马克思列宁主义的重要范例,为当今青年人提供了历史经验教训和启示以及方法支持。

  • 标签: 论持久战 现实意义 历史价值 启示
  • 简介:摘要:第一次世界大战结束,以威尔逊为代表的美国倡导建立国际联盟,但最终国联盟约未能在美国国内获得批准。本文借鉴双层博弈理论,通过分析国际国内两个层次的互动博弈来解释国联盟约为什么最终没能在美国获得通过。在国际层次上,美国通过与英法德日等国的谈判和妥协,使国联盟约获得通过。但在国内层次上,国联盟约没能获得批准。本文从偏好和联盟、政治制度、谈判代表的战略等个方面分析了其失败原因,以期更加全面地认识这一历史事件并对当今现实有所借鉴。

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  • 简介:杰克和爱丽是一对恋人,爱丽总是调皮地问杰克:“你到底有多爱我?”杰克就认真地说:“生命有涯,爱情永生。”两人正依偎着,突然远处响起防空警报,杰克大叫:“德国人偷袭了!”

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