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  • 简介:运用文献资料、问卷调查、专家访谈、数理统计等研究方法,对影响高校阳光体育运动开展的因素进行调查与分析,确定影响高校阳光体育运动开展的主要因素为:教学资源因子、学生个体因子、体育课程因子、社会环境因子,并对各因子的构成作出具体分析和提出相关建议,以期为高校阳光体育运动可持续发展提供参考。

  • 标签: 阳光体育 高校 大学生 因子
  • 简介:运用文献资料、逻辑分析等对现代社会中的“碰瓷”现象与竞技体育赛场上的假摔现象进行对比研究。研究发现:两种现象在行为、目的、影响方面存在相似性,体育竞赛中针对假摔的处罚更为具体、针对性强,而“碰瓷”现象的裁罚存在一定的缺陷。因此,从体育竞赛规则裁判的角度对“碰瓷”现象的裁罚提出合理化建议,从而对完善我国的法律建设提供一定帮助。

  • 标签: “碰瓷” 假摔 裁定 处罚
  • 简介:运用文献资料、问卷调查和数理统计,对南京市13所高校大学生体育消费行为影响因素进行调查分析,结果表明:大学生的体育消费行为受市场影响因子、环境影响因子、商家影响因子、个人影响因子和宣传影响因子的影响,要正确引导南京市大学生合理进行体育消费,充分利用高校和公共体育资源。基于此,提出相应的改善政策和设施建议,旨在逐步提高大学生体育消费水平。

  • 标签: 因子分析法 大学生 体育消费行为 影响因素
  • 简介:采用教学实验、量表等方法,探讨合作学习对高校大学生网球技能掌握及群体凝聚力的影响。抽取身体素质相同的两个班级,随机分为实验班和对照班,以正手击球准确性、动作技评、技术要点知晓量和群体凝聚力为指标,对被试技能学习效果和群体凝聚力的影响进行评价。结果:网球正手击球效果、技术要点知晓量和群体凝聚力上,实验班各项指标均好于对照班学生,并呈显著性差异。结论:网球教学中合作学习的合理运用,有助于大学生运动技能的掌握和群体凝聚力的提高。

  • 标签: 合作学习 网球技能掌握 群体凝聚力
  • 简介:在建立了大型体育赛事第三方物流服务商评价指标体系的基础上,采用模糊综合评判的方法,对第三方物流服务商进行了评价择优。为了使评价更准确可靠,提出了运用层次分析、熵权理论与模糊综合评判相结合的评估方法。该方法由模糊数学确定各指标的隶属度,通过层次分析、熵权理论确定评价指标的综合权重,结合指标权重与评判矩阵进行模糊运算得到的综合评价翟度;通过实例证明该方法合理有效,可为决策者提供了直观、可靠的依据。

  • 标签: 大型体育赛事 第三方物流服务商 层次分析法 模糊综合评价 熵权