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212 个结果
  • 简介:摘要教育,最重要的是教给学生如何做人,是每个教师义不容辞的职责。这就要求我们教师在传授知识的同时,必须不失时机地对学生进行德育教育,促进学生的健康成长。信息技术教学中的德育教育已成为信息技术教师的共识,作为信息技术教师,新课程改革,应始终坚持“先成人才可以成才”的教学理念,加强学生的人文、伦理、道德和法律方面的教育,从而培养学生的网络道德,培养学生的团队精神,高度的社会责任感以及强烈的爱国主义感情。

  • 标签: 信息技术 德育教育
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  • 简介:摘要信息化战争条件下,交通动员呈现精确化、智能化、系统化、一体化和社会化等特点,标志着信息化战争条件下的交通动员在方式、手段、组织实施和动员范围上,发生了明显的变化。

  • 标签: 信息化战争 交通动员 趋势
  • 简介:摘要在信息时代机器翻译飞速发展的大背景下,人们对机器翻译是否会取代人工产生了疑问。本文介绍两者发展现状,简单分析了人工翻译与机器翻译各自的优劣,将二者进行比较,并对人工翻译的发展前景提出建议,引出对传统产业利用新技术转型的思考。

  • 标签: 人工智能 机器翻译 传统产业 转型升级
  • 简介:翻转课堂,就是在信息化环境中,作为一种新型的教学模式收到关注,然而在实施过程中,教师在发挥学生学习的主体性的问题上存在一些问题,诸如"不想放""不敢放"以及"不会放"的实际问题,本文简要梳理其表现并分析其原因,并试图在概念系统理论的基础上,找到对此问题的一些有效的对策和启示。

  • 标签: 信息化课堂 “放” “收”
  • 简介:摘要在教学三年级下册的“平移和旋转”时,教师可以首先播放一些游乐场的画面,如旋转木马、划船等等,给学生展示一副生气勃勃的画面,小学生对于这些有趣的内容是非常感兴趣的,教师接着可以问问学生你们知道画面中的事物,移动有什么规律吗?你们能将他们分分类吗?学生一听老师说,就会开始思考,看着视频上正在播放的事物,学生更会有兴趣去探索问题。这样可以改善学生上课开小差的不良习惯,而且这种生动且贴近生活的画面,更可以让学生感到亲切感,激发学生的求知欲与探索望。

  • 标签: 小学 信息技术 导入 激发 兴趣
  • 简介:英语课文教学研究针对英语主位推进的规律,以安庆师范学院117名学生为研究对象,在大学英语课文教学中进行了历时两年的主位信息块与图式互动课文教学实验。实验结果表明:主位信息块与图式互动课文教学法,既有利于学生快速、正确理解英语课文,大面积提高学生的课文理解和英语写作能力,又能避免传统的课文教学法所带来的负面影响,提高学习积极性。

  • 标签: 主位信息块 图式 互动 英语能力
  • 简介:随着新经济时代的到来,经济写作的整个写作观念、思维、形式、内容、传播方式都在发生前所未有的变化。这种变化的根本是隐含在经济写作信息(经济写作信息主要是经济信息,以下均称经济信息)的本体特征、用户要求、理论效应和前瞻性发展格局的运动变化之中的。经济写作必须适应时代的变化。通过审视传统信息传播手段的经济写作载体的不足性。来适应电脑、互联网时代的变化。从而全面更新写作信息格局。

  • 标签: 经济写作 隐含 本体特征 形式 思维 手段
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  • 简介:摘要当前我国服装行业蓬勃发展,已经拥有世界一流的服装生产技术和生产基地,但是,依然存在大量的采用手工作坊式的中小服装企业,生产技术水平和信息化程度,呈现出极不平衡的发展态势。本文对服装企业生产管理信息化建设进行研究,旨在促进服装企业快速健康发展。

  • 标签: 服装行业 生产管理 信息化建设
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  • 简介:在当前汉语国际推广和辞书现代化建设的有利形势下,对对外汉语学习词典的系统性研究势在必行.在语料库语言学的指导下,我们按照一定的思想和原则,为当前对外汉语学习词典的代表作《商务馆学汉语词典》建立了完整系统的封闭式信息库,并从宏观、中观、微观3个方面12个属性进行分析,对后续研究进行展望,以期加深对外汉语学习词典的研究.

  • 标签: 商务馆学汉语词典 学习词典信息库 构建与实现 属性分析
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  • 简介:通过"网上北语"的教学实践,分析信息化时代汉语教师在教学活动中的作用,使教师由"教学"转变为"导学",教师也因此由从前单纯的传授知识变为远程教育学习者的学习向导、参谋、设计者、帮助者、管理者.作为从事网络对外汉语教学的教师,要顺应时代要求,适时、自觉地转变教育观念,熟练掌握和应用现代教育技术,不断更新知识,以适应信息化时代的网上对外汉语教学需要.

  • 标签: 对外汉语教学 教师 网络 远程教育
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  • 简介:信息技术与俄语教学的研究在中国和俄罗斯同样处于快速发展的阶段。信息化背景下的俄语教学研究也越来越成为当前俄语教学研究的前沿和重点课题。这一背景下的外语教学理论也具系统化。其实践领域集中在多媒体、网络和语料库的俄语教学应用中。

  • 标签: 信息技术环境 俄语教学 多媒体 网络