简介:放暑假了,爸爸妈妈带我到伯爷爷家玩。一到爷爷家,首先映入眼帘的是一大池莲花。粉红的莲花有的羞涩地含苞待放,有的绽放得艳丽无比,我忍不住想摘一朵带回家,伯爷爷连忙阻止我,说:“振振,
简介:<正>龙池赐酒敞云屏,羯鼓声高众乐停。夜半宴归宫漏永,薛王沉醉寿王醒。提起唐玄宗与杨玉环的爱情故事,人们很自然地会想起白居易的《长恨
简介:2011年7月2日下午1点半,在杭州滨江区的白金海岸小区,一个2岁女童突然从10楼坠落,楼下一名三十多岁的女士奋不顾身地冲过去,估摸着小女孩掉落的位置,张开双臂在小女孩快落地的一刹那,用左手臂硬生生接了小女孩一下。小女孩落在了楼下的草地上,那女子也昏倒了,
简介:亲爱的安琪姐姐:您好!我最近很不开心。我已经上四年级了,数学课上有些应用题我怎么也做不好。同桌一会儿就都做完了.可我还在冥思苦想,不得其解。我觉得自己很笨,付出的努力比别人多,成绩却不如人家好!安琪姐姐,您说我可怎么办呢々
简介:
简介:摘要数学中,借助近年来类比推理来寻求解题途径的方法称为类比法。它实质上是数学知识、方法和技能的模仿,是一种极其重要的数学中最常用最有效的解题方法。
简介:菊与刀揭示日本人极端矛盾的双重性,菊与刀揭示日本人极端矛盾的双重性,日本的耻感文化是独一无二的
简介:摘要鲁斯•本尼迪克特(RuthBenedict1887-1978)被看作是文化人类学中文化模式论学派创始人,但她对日本文化研究的名作《菊与刀》却表现了她对文化研究中人格与心理的独特层次的视角,鲁斯•本尼迪克特把这种由情感因素所表现的动力性的文化形态,称之为耻感文化。《菊与刀》一直以来都是研究日本文化不可或缺的经典之作。本文也借《菊与刀》一文,再探日本的耻文化。
简介:倒数法是数学题解中常用的方法,尤其在与分数、分式有关的问题中,使用该方法,可避免繁琐的计算,使问题轻松得到解决.本文通过实例说明如何巧用倒数法.
简介:学习目标:小班学会把相同宽窄的对象配对。中班学会比较宽与窄。大班学会从宽到窄排列顺序。
简介:赵锡宽山东胶州人,1952年生,现为山东省画完,山东省新闻画院画家,研究员,济南军区书画协会艺术顾问。师从国内著名画家许麟庐,王乃壮先生。
简介:“开门办学”是晋江市老年大学创办22年来,不断取得健康、可持续发展的一把“金钥匙”,不仅为广大老年人打开了通往晚年幸福之路的大门,更引起社会各界的广泛关注与赞誉,重视及支持,使老年大学充满了生命力和吸引力.
简介:一天,和刚毕业时教的几个学生小聚,又提起当年教他们语文的往事,他们现在也都做了教师,正投身于工程浩大的课程改革之中,谈起课程改革自然有很多话要说。一个学生问我:“老师,您说这次课程改革为什么让人感到特别吃力?”这个问题我感到回答起来更是特别吃力。
简介:学习三角函数,一大难点是它的周期性.以前学过的二次函数、指数函数、对数函数和幂函数,函数值的变化比较简单,单调区间只有一个或两个.而三角函数具有周期性,因而三角函数的取值随着自变量(角度)的变化波澜起伏,其单调区间有无穷多个,
简介:教育是一种专业性很强的活动,对教师的素质有很高很严格的要求。教师的专业知识、教学能力、道德情操、心理品质等方面的素质,必须与时代相吻合。要提高这些素质,主要是依靠教师的自我教育、自我修养、自我完善来达到。教师不仅要教好书,还要育好人。
一池莲花
李商隐《龙池》赏析
“最美妈妈”吴菊萍
等待秋天的皱菊
陶渊明爱菊原因探微
谈谈类比法王一菊
日本的菊与刀
李菊其实并不冷
长相思·菊城赏菊
《菊与刀》再评价
巧用倒数天地宽
宽的与窄的
赵锡宽绘画欣赏
开门办学天地宽
课改要有宽路肩
走出校门天地宽
单位圆里天地宽
严以律己 宽以待生
飞出掌心天地宽
张宽武作品欣赏