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  • 简介:目的:探讨家长对孩子学业成败的评价与儿童努力程度、自尊水平的关系.方法:以就读于广州某中学初一年级学生的父母亲共90人为研究对象,采用描述主人公在自尊、努力程度和学业表现上有所不同(自尊高低、学习努力与不努力、考试成功与失败)的阅读材料,让家长对孩子成绩的成败进行评价.结果:当家长面对孩子的学业成功时,家长评价方式与孩子的自尊之间存在显著相关;当家长面对孩子的学业失败时,并未发现家长对孩子的评价与孩子自尊之间的关联.结论:家长倾向于弱化对高自尊孩子的成功评价,而强调对低自尊孩子的成功评价;当家长面对孩子的学业失败时,未发现家长对孩子的评价与孩子自尊之间的关联.

  • 标签: 学业成败 父母评价 自尊 努力程度
  • 简介:军政关系评价是政治评价的构成之一。建立军事安全互信机制既是海峡两岸军事关系发展的重要目标,又是两岸关系和平发展进程中的一个重大政治议题。它是两岸建立政治互信的一个重要步骤,也是反映两岸政治互信达到一定程度的标志性成果。构建两岸军事安全互信机制反映出不同政治集团政治利益的博弈、社会大背景下的主流民意利益的变化、外部因素的战略与安全利益等诸多方面的诉求,是军政关系的综合反映。

  • 标签: 军事安全 机制 评价 政治利益 海峡两岸 两岸关系
  • 简介:以旅级战场通信网络为研究对象,战场通信网络节点的通信量为依据,选取战场通信网络节点的数据发送吞吐量、接收吞吐量和转发吞吐量作为评价指标,利用仿真工具建立了战场通信网络的仿真模型和业务模型,通过仿真运行统计得出各通信网络节点的评价指标数据,采用熵权法计算出各通信网络节点的熵权,实现通信网络节点的重要性排序并进行了验证。计算结果表明:利用战场通信网络节点的通信量和熵权法能有效客观地评价战场通信网络节点的重要性,可为决策部门提供数据参考。

  • 标签: 熵权 战场通信 网络节点 重要性评价
  • 简介:针对发动机性能评估及预测过程中特征参数多,且对其进行评价及优选的标准不统一的问题,从相关性、单调性、离散性等方面考虑,提出了系列特征参数的综合评价指标,采用基于熵权理想点的综合评价方法,从信息量的角度实现了多指标的客观定权,并通过实例分析验证了该方法的有效性,最终实现了基于该方法优选结果的发动机寿命预测。

  • 标签: 发动机 熵权理想点 特征评价 寿命预测
  • 简介:由于数据包络分析方法(DEA)对多输入多输出系统的效率评价问题具有十分独特的优势。近年来,DEA方法在高等教育效率评价,尤其是在高等学校人力资源利用效率评价中的应用日趋增多,取得了丰硕的研究成果。本文针对新疆少数民族高等教育效率评价问题,重点从地域角度,采用DEA交叉评价方法定量研究新疆少数民族高等教育资源利用效率的状况,以期为教育管理者在制定资源配置政策以及高校在如何提高资源利用效率方面提供借鉴与参考。

  • 标签: 高等教育效率 数据包络分析 交叉评价 少数民族 DEA方法
  • 简介:通过系统阐述多属性评价中存在的"不确定性转换问题"和"属性组态控制问题",提出了一种基于云模型和惩罚函数的多属性评价方法。以云模型为理论基础,提出了定性属性、定量属性的云化处理方法,实现了属性值的不确定性度量;以惩罚函数为理论基础,根据不同属性的惩罚幅度、灵敏度需求,构建了3种连续型惩罚函数,实现了属性组态的有效控制;最后,提出了用云模型表达的属性值集结算法和排序选优方法。通过实例应用,验证了方法的可行性、有效性。

  • 标签: 云模型 惩罚函数 多属性评价
  • 简介:大学是我国科学研究的主力军,肩负着知识创新、技术创新、成果转化及应用的重任。大学科研评价是大学科研发展、评估的风向标,体现了大学科研管理的功能地位和价值导向,是促进科研质量和水平的重要推动力。当前,我国大学科研评价存在的误区主要有三:一是科研评价体系主要以"绩效"考核为导向,不利于激发广大科研工作者发挥自身科研潜力;二是从评价主体来说,科研评价主体是行政主管部门,忽略科研工作者作为评价客体在评价中的主动性及内在需求;三是从评价指标设置来看,注重量化指标、忽视主观性的定性指标,间接助长了学术不正之风。创新力是大学科研能力的主体构成,更是核心构成。本文以人文社会科学、自然科学为类别,着眼构建以创新力为导向的大学科研评价体系,以提升大学科研能力水平和质量。

  • 标签: 创新力 导向 大学科研 评价体系
  • 简介:毛泽东的社会主义商品经济思想是毛泽东思想的一个重要内容,是毛泽东对中国社会主义建设实践经验的概括和总结.正确认识和评价毛泽东的社会主义商品经济思想,既要看到它对马列主义的重大创新和发展以及它对我们后来探索经济体制改革的重要意义,又要看到这一理论的时代性和局限性.

  • 标签: 毛泽东 社会主义 商品经济
  • 简介:以复杂系统作为研究对象的复杂性科学,带来了一场思维方式的变革。复杂性理论体现出的方法论特征,超越了传统的还原论的思维定势,为推动思想政治理论课教学评价研究提供新的视角。在复杂性视域下,思政课教学评价需要一种范式转换,弃用将教学目标解析分化、并与预定指标机械对比的简单化操作,树立整体的评价观念,采用相对的价值标准.注重评价的过程属性。

  • 标签: 思政课 复杂性科学 教学 评价
  • 简介:选用自来水、生理盐水、3%碳酸氢钠溶液、敌腐特灵等四种洗消剂,考察其对盐酸危险化学品的洗消效果。通过系统研究溶液pH和洗消剂用量、洗消时间的关系,得出洗消效果由优到劣依次为3%碳酸氢钠、敌腐特灵、自来水和生理盐水。通过对盐酸危险化学品的洗消动力学研究,发现洗消过程均由快速洗消和缓慢洗消两部分构成。从洗消效果,皮肤自身性质,洗消剂的pH值、渗透压、安全性等方面综合分析,敌腐特灵洗消剂是皮肤洗消的最优选择。

  • 标签: 洗消剂 盐酸危险化学品 皮肤洗消
  • 作者: 佚名
  • 学科: 军事
  • 创建时间:2019-04-27
  • 简介:即耶稣会士是否曾阻挠中国人接受Copernicus学说,  三、Tycho体系在客观上也不会阻挠中国人接受Copernicus学说,  二、耶稣会士从未阻挠中国人接受Copernicus学说

  • 标签: 传播再 传播西方 再评价
  • 简介:邓小平生前对党的十一届三中全会多有评论,在公开发表的邓小平文献中,直接提到“三中全会”的地方,约200多处。按照邓小平解放思想、独立思考的基本精神和我们党的理论创新及实践创新的历史进程,我们把邓小平对三中全会的评论大体划分为四个阶段:一是中央工作会议和三中全会召开过程中,明确指出会议的主题并高度评价会议的意义;

  • 标签: 十一届三中全会 邓小平文献 评论 评价 凝练 述略