简介：摘要职业教育目前是我国教育主体，职业技术学院实验教育课程改革是势在必行的，本文结合当前国情和校情及教学实际，提出相关实验教学改革设想，以期做到合理的分配和分工，教书与育人相结合，让学生成为学习的主体，教师在整个教学过程只起到辅助的作用。

简介：摘要实验诊断学是基础医学和临床医学的交叉性学科，临床医学专业的实验诊断学教学应以临床应用为目的,以培养临床思维能力为核心。近年医学检验技术的快速发展，如何使实验诊断学的教学适应检验医学的快速发展和满足临床的诊断需求，是目前各教学单位面临的主要问题。本文从实验诊断学的教学模式等几个方面进行了阐述并提出了自己的观点，培养医学生临床检验思维，提高实验诊断学教学质量。

简介：

简介：摘要基层实验室的规范化直接影响着工作人员的工作质量，对医院日常工作的开展发挥了重要意义，本文主要分析了基层实验室的规范目标，基层实验室质量规范，基层实验室生物安全规范。

简介：摘要目的研究产后早期女性盆底脏器脱垂的高危因素，为临床诊治提供参考。方法280例足月妊娠并住院分娩产妇于产后6周复诊并完成问卷，问卷内容包括年龄、孕产次、既往史、家族史、此次妊娠分娩情况、个人生活习惯，进行POP-Q分度及盆底肌张力测定。结果产后早期盆底脏器脱垂发生率为55.7％(156/280)。非条件多因素Logistic回归分析。产后POP发生的独立危险因素年龄、阴道分娩、分娩时BMI。结论年龄增加、阴道分娩、分娩时BMI过高可能是产后早期POP的危险因素。

简介：摘要目的探讨不同放置条件和时间对血液标本各项生化指标检验结果的影响。方法研究对象来自我单位2017年6月—2017年12月收集的60例生化检验的标本，标本量为10mL，将其均分为A管与B管，任取一管立即上机测定（对照组），再将A管与B管分别保存在室温与4℃冰箱下，观察放置6、12及24h后两份血液标本的各项生化指标检验与对照组差异。结果检验结果显示，室温保存条件下，6h、12h、24h的TP值、ALB值、GLU值、UA值与对照组差异均不大，P>0.05；6h、12h、24h的ALT值与K+值均显著高于对照组，P<0.05,且放置时间越长ALT值、K+值越高;4℃冰箱保存条件下，6h、12h、24h的TP值均显著高于对照组，P<0.05,且放置时间越长TP值越高；12h及24h的ALB值均显著高于对照组，P<0.05，但其在6h时的ALB值与对照组差异并不大，P>0.05；6h、12h、24h的GLU值均显著高于对照组，P<0.05；6h、12h、24h的UA值与对照组差异不大，P>0.05；24h的ALT值显著高于对照组，P<0.05，但其在6h、12h时的ALT值与对照组差异并不大，P>0.05;12h及24h的K+值均显著高于对照组，P<0.05,但其在6h时的ALT值与对照组差异并不大，P>0.05。结论不同放置条件和时间对血液标本各项生化指标检验结果具有重大影响，临床上需进一步规范化血液标本的保存管理，确保检验结果的准确性。

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简介：摘要目的为蒙药新红花-8味丸的鉴别提供依据。方法采用薄层色谱鉴别法。结果分别检出了蒙药新红花-8味丸中的荜茇、诃子、干姜等成分。结论实验方法简便、重现性好、结果准确。

简介：摘要高等学校实验室是进行实验教学，开展科学研究的重要场所，是高校发展的重心。因此，如何更好地建设实验室，推动实验教学一直是值得探讨和研究的问题。本文结合笔者所在研究院的实际情况，以及对实验室人文建设的探索，从各个方面剖析如何通过加强人文建设而促进研究所和实验室的飞速发展，并探讨这些措施的重要意义。

简介：摘要电子化、网络化、信息化已成为现代医院发展的必由之路,实验室信息系统(LIS)作为信息化的核心内容,被越来越多的医院所引用。“检验之星”(LIS)于2012年2月在本院建立并首次正式投入临床应用。因未与HIS完成对接，本文仅对“检验之星”(LIS)在我院运行一年多来的运用、维护的经验与同业者共享和展望。

简介：摘要随着社会的不断发展，现代社会所需要的综合性、创新性人才不仅需要有扎实的理论基础知识，更需要具备一定的实验技术创新能力。而这样的人才的培养则需要依靠建设高水平的实验师资队伍、新型的实验教学内容、创新的实验教学方法以及健全的实验教学质量评估体系等来实现。

简介：摘要目的讨论血尿的实验室检验以及临床应用效果。方法抽取2014年3月～2015年3月在我院就诊的2000例尿检标本作为研究对象，对所有患者进行干化学法和离心尿沉渣显微镜镜检，以显微镜镜检作为金标准，分析和记录检测结果。结果显微镜镜检和干化学方法对于红细胞阴阳结果以及阳性率有着明显的差异，表现出了两组检测方法之间的敏感性和特异性；在检查的过程中，因为检查方式的不同，其检查出的红细胞原理等也存在着和不同，对于检查结果也就存在着不同的结果。结论干化学法能够较为快捷，但是其中的假阳性以及假阴性率较高；离心尿沉渣显微镜镜检能够作为尿液有形成分检查的主要金标准；因此，只有将干化学法和离心尿沉渣显微镜镜检联合才能有效进行交叉互补，成为血尿检验的理想选择，值得在临床中推广及使用。

简介：摘要目的分析布病检测过程中的注意事项及结果质量控制。方法通过血清学诊断里面的虎红平板凝集试验和试管凝集试验来检测。结果实验室检测质量控制主要通过室内、室间质量控制来保证。室内质量控制主要包括人员、环境、仪器设施、方法和标准等方面的控制；实验室间的质量控制主要通过能力验证来实现。结论布病检测的每一个环节都是非常重要的，互相影响、互相制约，对其结果的影响非常大。

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简介：摘要目的通过对复治肺结核的药敏试验结果分析，了解结核患者耐药情况，为临床医生用药提供参考。方法对2002年～2010年1137例复治住院肺结核患者送检的痰液进行分枝杆菌属培养和药敏试验进行回顾性分析。结果培养阳性848例，获得结核分枝杆菌复合群676例，耐药367例，耐药率为52.65%。耐1药65例，17.71%；耐2药92例，25.07%；耐3药64例，17.44%；耐4药39例，10.63%；耐5药31例，8.45%；耐6药22例，5.99%；耐7药20例，5.45%，耐8种及以上34例，9.26%。耐药率较高的为异烟肼30.79%；链霉素23.71%；利福平32.97%。结论复治肺结核的治疗难度较大，加强复治患者的药敏试验，可为临床医师用药提供参考。

简介：摘要目的正交实验法优化提取黄芪中黄芪甲苷。方法采用紫外分光光度法建立黄芪甲苷的含量测定方法；采用L9（34）正交表，考察醇浓度，提取时间，次数对黄芪甲苷提取率的影响。结果正交实验结果表明用8倍量80％乙醇提取2次，每次2h为最佳工艺。结论本试验优化了黄芪甲苷的提取工艺，可为含黄芪药材的制剂工艺优化提取提供参考。

简介：摘要目的分析直接药敏试验的临床诊断价值。方法选取我院2014年1月～2016年1月送检的血液培养阳性标本180例，实行直接药敏试验和常规药敏试验进行鉴定，对比试验结果。结果180例血液标本应用常规药敏试验检测出G-杆菌数量115株，G+球菌65株。直接药敏试验检测出G-杆菌102株，G+球菌49株。两类药敏试验的菌种检验总一致率83.89%。G-杆菌一致率88.70%，G+球菌一致率75.38%。一致性较好(Kappa值为0.862，P＜0.05)。结论直接药敏试验和常规法药敏试验相比，符合率更高，因此，对血培养采取直接法可以更快的指导抗生素的使用。

简介：摘要目的研究荔枝核皂苷对小鼠的镇痛作用。方法采用乙醇回流法提取荔枝核皂苷，利用热板法和醋酸扭体法，探讨荔枝核皂苷对小鼠的镇痛作用。结果荔枝核皂苷（0.5、0.25、0.125g/kg）各剂量组均能明显延长热板法小鼠痛阈，显著减少小鼠扭体反应次数(P<0.05，P<0.01)。结论荔枝核皂苷对小鼠具有一定的镇痛作用，其机制有待进一步研究。

简介：摘要目的探讨免煎中药复方洗液治疗湿疹的免疫学机制，及疗效。方法建立鼠I型变态反应动物模型，将大鼠分为空白组、阳性对照组、地塞米松组、复方洗液组等4组。空白组不给药，阳性对照组备皮处予0.9%的氯化钠注射液，地塞米松组与复方洗液组分别予相应剂量的药液浸泡。比较干预前后鼠皮肤内层蓝斑直径，和血清总IgE含量。结果复方洗液组与地塞米松组平均蓝斑直径均较阳性对照组低。复方洗液组与地塞米松组平均血清IgE浓度均较阳性对照组低。结论复方免煎中药洗液能明显抑制实验鼠I型变态反应，为其临床应用提供实验依据，从而印证该药治疗湿疹及此类疾病的可行性。。

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