简介：针对目前科技书刊中“储藏”“贮藏”和“保藏”的使用混乱情况,分析了它们在词典中的定义,统计了在科技书刊中的使用情况,查证了是否为规范的科技名词,给出了具体用法,建议将“储藏”“贮藏”和“保藏”增列为水产品保鲜与加工、农产品加工、食品科学技术学科的规范名词.

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简介：摘要：新的历史时期，管理科学的研究具有重要的意义。对于科技干部管理中急需解决的一个重要课题，就是如何实现对日益庞大的科技队伍的有效管理，以此将科技人员工作的积极性最大限度的发挥出来。本文首先对研究所科技人员的特点进行了分析，并提出了研究所对科技人员实施有效管理的创新策略。

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简介：2013年4月8—12日，哈萨克斯坦共和国民族科学院院士、哈萨克斯坦共和国国际哈萨克语学会会长乌穆尔扎克·艾特拜耶夫、哈萨克斯坦共和国国际哈萨克语学会秘书长努尔兰·阿斯哈尔、哈萨克斯坦共和国阿布莱汗国际关系及外国语大学国际旅游系主任古丽扎米拉·乌桑拜耶娃应邀访问了全国科技名词委。新疆电视台编译中心翻译赛力克·孙哈泰陪同哈萨克斯坦专家一行到访。

简介：传统的历史课堂常常是历史知识的传授，而忽略能力的培养；只注重知识的记忆，而忽略学法的指导。课堂往往被视为孤立、个体化的活动。而今在历史合作学习的课堂中，师生之间相互作用，双边互动，贯穿在整个学习的过程中。本文从学生与学生之间的互动、选择合适的教学方法、营造良好的学习环境三个方面，阐述了历史教学中如何进行合作学习的方法。

简介：摘要随着中国经济水平的不断发展，汽车产业有着很大的进步，在这样的发展过程中，信息技术有着很大程度的进步，智能网联汽车被进一步研发出来，并且在投资合作上有着自身的发展特点。在后续的研究过程中发现，我国的智能网联汽车已经有了很大程度的发展，并且在后续的工作过程中，进一步强化智能网联汽车的工作质量，在最大程度上提高智能网联汽车的实用化效用。因此，本篇论文首先介绍了智能网联汽车的内涵以及智能网联汽车的发展背景，其次分析了智能网联汽车领域投资合作特点的重点要素，最后提出了智能网联汽车领域合作发展趋势，对我国今后的智能网联汽车行业发展有着建设性意义。

简介：本刊讯由全国科学技术名词审定委员会主办，中国科学院动物研究所协办的“海峡两岸生态学名词学术交流会”于2010年7月21—22日在北京中国科学院动物研究所召开。与会台湾专家有台湾“中央研究院”生物多样性研究中心邵广昭研究员、彭镜毅研究员，台北大学都市计划研究所黄书礼教授兼副校长，台湾中山大学海洋生物研究所方新畴教授，台湾大学生态学与演化生物学研究所李玲玲教授，农委会林业试验所金恒镳研究员、赵荣台研究员，

简介：两岸科技名词一致化有着重要意义。本文分析了两岸科技名词的相同性和差异性，并试探性地提出了缩小差异性的途径。

简介：摘要：新的时代下，军事领域发生了重大变革，这事因为国防科技发展为军事需要提供了武器装备，国防科技的蓬勃发展，军事物质力量的提升，直接推动了军事变革的发展，作战方式的结构性转百年，进一步的促进了科学化的军队建设。本文深入剖析了国防科技在推动军事变革中的作用，主要从，国防科技和军事变革的内涵开始阐述，从而分析来两者之间的相互作用，最后提出一些加快国防科技推动军事变革的建议和对策。

简介：摘要：近年来，经济的发展，促进我国科技水平的提升。农业科技成果转化对推动我国农业经济发展具有重要作用，它以多种形式将农业新技术、新知识推广应用到实际生产过程中，满足农业生產、农村经济发展和社会生态环境建设的各种需求，为农业增产、增收和生态保护等发挥重要作用。本文就新形势下推动农业科技成果转化之思考展开探讨。

简介：2015年1月29日,新闻出版广电总局印发关于批准发布19项行业标准的通知,科学技术名词作为学术出版规范纳入其中,标准号为：CY/T119-2015《学术出版规范科学技术名词》.本项标准由全国科学技术名词审定委员会和中国新闻出版研究院联合起草,在广泛征求各方意见、反复斟酌修改的基础上完成。

简介：2007年，是《科技术语研究》更名为《中国科技术语》的第一年，也是《中国科技术语》加入商务印书馆期刊方阵的第一年。这一年，我和她经历三次“亲密接触”，结下了不解之缘。

简介：为了进一步加强在新闻出版界推广使用已审定公布的科技名词，继2006年10月30日-11月3日成功举办首届“出版物规范应用科技名词培训班”之后，全国科技名词委和新闻出版总署教育培训中心再次携手，于2008年6月10—14日在武汉联合举办了第二期“全国出版物规范应用科技名词培训班”。

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简介：摘要 ： 技工院校是我国整个教育体系中非常重要的组成部分 , 其主要是为企业培养生产一线的 高素质技能型人才。校企合作模式正是基于这一目的而开展的一种职业人才培养的途径

简介：合作是人类社会赖以生存和发展的重要动力，学会共同生活，培养在人类活动中的参与和合作精神是教育不可缺少的重要组成部分。在数学课堂教学中能有意识地构建这样一个符合学生特点的合作学习的方式，使每位学生都能在有限的合作时空里全员参与，在互动中互帮互学，那么不仅能有助于增强学生的合作意识，而且还能为学生获得终身学习的能力奠定基础。

简介：新的课堂理念认为，阅读是读者与作者的对话，是一种超越时间与空间的对话。只有让学生真正的走进文本，融入角色，体会课文的情感，才能与故事的主人公产生心灵的共鸣。本文以“引导学生自己探究文本，自主合作学习，在实践中不断提高阅读能力”进行了论述。

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简介：本刊讯7月11—15日,＂2011年国际术语暑期学校＂在德国的科隆应用技术大学举行。这次培训由国际术语网（TermNet）和德国科隆应用技术大学信息管理学院联合主办,是国际术语网为促进术语学理论研究、术语学学术交流和术语推广应用而提供的国际性术语交流平台。接受培训的术语工作者总计78人,来自不同国家的机构或组织。