学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:民族音乐是人类各族人民所共有的一种文化现象,是一个包容面很广的音乐学的分支学科。现如今民族音乐的发展面临着种种危机,本文主要针对民族音乐发展现状中面临的生存危机探其原因。

  • 标签: 民族音乐 发展现状 原因探析
  • 简介:运城蒲剧大约形成于明嘉靖年间,是山西四大梆子戏中最古老的梆子声腔剧种。作为我国非物质文化遗产,对其地方文化、民风民俗的研究具有重要的价值。然而由于蒲剧自身内部原因以及外部生存环境等多重因素的干扰,导致运城蒲剧在当今社会生存的土壤逐步减少,使之面临着灭绝的风险。本文通过田野考察法、学科交叉法对运城蒲剧的内、外部现状进行理性分析,找到运城蒲剧在发展过程中存在的一些问题,并提出有针对性的解决措施。从而使人民群众对运城蒲剧有一个全面的了解,让运城蒲剧从低谷中走出来,并逐步走向繁荣,重新融入中华民族传统文化的大家庭中。

  • 标签: 运城蒲剧 现状 对策
  • 简介:<正>文学类期刊的发行和传播是社会发展到一定阶段的必然产物,具有历史必然性。本文对文学类期刊做了系统阐述,并对文学类期刊传播的价值及其现状进行了深入剖析,研究和分析了当前文学类作品的不足,旨在为促进和改善我国文学类作品的传播提供理论参考。文学作品与传播学关系的概述文学与传播学有着千丝万缕的联系,从文学作品的创作、文学评论与传播载体甚至文化生产机制之间的互动

  • 标签: 文学类 读者群体 文化传播 文学作品 传媒机构 传播策略
  • 简介:江山坐唱班作为浙西农村广泛流传的一种代表性的民间艺术形式,反映了浙西农村鲜活的社会风俗和民众生命样态。主要为农户俗事服务,通过不同的曲调和乐器组合,体现人们在不同环境的不同心情,营造不同礼仪场面的环境氛围。作为非物质文化遗产关注的对象,大多班社处于自生自灭的状态,要做好保护工作,一要完善保护机制;二要探求文化创新;三要尊重艺术自身发展,重视培养传承人。

  • 标签: 江山坐唱班 生存状况 保护
  • 简介:傩是有着悠久历史的一种艺术形式,主要源自古时候人们参加驱疫逐邪的巫术祭祀活动,其影响深远。目前,傩文化在我国有着广泛的分布,形成巨大的文化圈,以南方地区居多。随着非物质文化遗产保护进程的加快.以及近年来更多专家学者对傩文化研究力度的加大,使我国相关部门人员对傩文化的保护与传承工作给予高度重视,这是推进我国傩文化持续发展的重要途径。然而,就我国傩文化保护现状看,存在一定的问题,不利于傩文化的保护与传承。因此,本文主要对傩文化进行概述,并分析傩文化保护现状及存在的问题,进而提出有效保护傩文化的对策。

  • 标签: 傩文化 保护现状 对策
  • 简介:<正>《诗经》与音乐的关系是中国音乐史上的重要问题之一。《诗经》产生于公元前十一世纪至公元前七世纪,是我国最古老的一部诗歌总集,搞清它与音乐的关系,无论是对于认识当时诗歌的性质和特点,还是认识当时音乐的面貌和发展水平,进而研究中国音乐史都有一定的作用。出于《诗经》的搜集、整理以及孔子“正乐”、“删诗”等与当时的音乐发展具有程度不同的联系,因而揭示《诗经》

  • 标签: 艺术风格 诗经 音乐风格 关系研究 风格特点 中国音乐史
  • 简介:现今侗族大歌的现状与发展同其它传统文化现象一样,由于社会环境、科学发展、生活方式、人们的思想观念等原因,出现了传统与现代文化发展的不适应。小黄村,一个小的村寨,它对待发展民族文化的态度,反映的确是我国大部分地区对待侗族大歌的态度。通过对小黄村侗族大歌现状与发展的了解,发现问题并实行相应的保护措施。必须让人们意识到民族文化的重要性,注重侗族大歌的现状与发展,加快实行措施。最终使侗族大歌能够永久的传承发展下去。

  • 标签: 侗族大歌 现状 保护 发展
  • 简介:本文通过对梅庵琴派在国内(合肥、南通、镇江)的五个梅庵分琴社及海外(美国)梅庵琴人的个案调查,透过对其琴人琴乐的观念、琴社活动、琴乐事象的描述,在田野资料展现基础上对当前古琴非物质文化遗产保护现状中的诸多问题进行反思。认为当前古琴的保护传承中,应该摒弃固守宗派的陈旧思想,树立"大古琴"文化的观念;处理好商品经济下的琴乐传承的多重关系,协调好琴社与政府之间的关系,加强政府的引导作用,并加速非遗保护专业人才的培养与建设;摒弃门派之见、相轻之风及门阀、嫡庶之争。以非遗保护大局为重,加强琴社、琴人之间的团结与精诚合作,将梅庵古琴在海内外发扬光大。

  • 标签: 古琴 梅庵琴派 梅庵琴社 刘赤城 王永昌 刘善教
  • 简介:高等院校的舞蹈教育是高校素质教育之中不可缺少的一种艺术形式,大学舞蹈人才的培养和舞蹈知识的创新也已经成为高等教育学者研究的一个新的课题,如何培养更多优秀的舞蹈人才是当前高等舞蹈教育工作者都在深思的一个问题.当今的舞蹈教育,早已经不再是单纯的身体教育了,在陶冶情操、绿化心灵、传承文化以及增进情感交流等方面,舞蹈教育都表现出不可替代的重要作用,其在美育教育中发挥的影响是不容人们忽视的.

  • 标签: 高等舞蹈教育 现状分析 发展 启示
  • 简介:<正>面对现阶段我国舞蹈带来的艺术价值,舞蹈教育成为我国素质教育中不可缺少的课程。但现阶段舞蹈教育发展还不完善,我国舞蹈教育成绩平平,不利于舞蹈行业的发展。因此舞蹈教育的现状分析成为一个研究普遍的课题,其最终目的是找出解决策略,促进舞蹈教育事业的进步。舞蹈是人类艺术的结晶,是我国社会文明发展的标志。舞蹈的艺术性传承是我国社会文明发展的标志。据我国史书记载,我国有着悠久的舞蹈教育传统,《史记五帝记》中记载,"以夔为典乐教樨子……诗言意,歌长言,身依永,律和

  • 标签: 舞蹈教育 专业舞蹈 舞蹈艺术 舞蹈课程 文化知识 人类艺术
  • 简介:丝绸之路音乐文化的研究具有独特的意义,它以音乐为主体,通过乐器、乐人、乐谱、乐律及其它与音乐有关的文化阐述历史与现今的流变关系,探寻中外音乐交流的历史轨迹。一直以来,学界在该领域的研究成果丰硕,但是还存在些许不足,写作文以期能够为以后的研究提供宏观的轮廓性的把握。

  • 标签: 丝绸之路 音乐研究 研究现状
  • 简介:声乐表演学习是一门复杂、规律性很强的学科,它需要表演者具有良好的心理素质与自信表达能力,在此基础上,表演时才能心无旁骛、精神饱满地投入表演,演出作品所蕴含的精神内涵。但是,要达到这一目标,演唱者要不断地进行演唱技巧与演唱感觉训练,揣摩歌唱情感尺度、加深对作品情感理解程度、提升情绪爆发能力、稳定自身心理活动。其中,心理因素建设与声乐教学与表演成败有很大关联,本人就结合自身教学经验和这一论点谈谈自己的分析与看法。

  • 标签: 声乐教学 声乐表演 心理因素
  • 简介:音色就像一个色彩元素丰富的调色板,为描绘古筝乐曲中异彩纷呈的情感世界和意境提供了变化多端的表现手段。准确的古筝音色能够恰当地反映演奏者的情感,并表达出乐曲的音乐文化。本文通过阐述音色的重要性和影响音色的主观和客观因素,希望给教学与演奏者提供一定的参考。

  • 标签: 古筝 教学 音色 演奏
  • 简介:我们知道,在传统的音乐作品分析课程中,其教学模式多是以曲式学理论所归纳的各类知识为依托,结合对具体作品的曲式结构进行单一性的认识,从而把握音乐作品的风格特征、文化内容和历史背景。笔者结合自身的学习经历及教育体验,针对原有音乐作品分析课程教学模式,提出应补充对同种曲式结构下、不同音乐作品的比较分析

  • 标签: 音乐作品分析 课程教学改革 课程教学模式 曲式结构 风格特征 文化内容
  • 简介:在职业中专学校的音乐教学中,为了充分提高学生对音乐技能与知识的掌握,在教学的模式与方法上,音乐教师应以满足学生的多样化学习过程为主,提高学生的认知能力,且还要结合学生学习音乐的具体情况,在教学策略上不断探索与创新,使之与学生的学习能力相适应,避免在职业中专的音乐教学中出现教学模式单一、教学过程保守的情况,弥补和满足学生不同学习与层次的需要,以此来实现学生全面发展的教学目的。

  • 标签: 职业中专 音乐教学
  • 简介:长号是一种铜管乐器,其音高的改变是通过号身长度的改变而实现的。长号的这一伸缩管结构增加了长号教学与演奏的难度。因此,在长号教学中,全面掌握其基本原则,理解音乐表达的内涵,获得理想的音响效果,成为了长号教学与演奏中的重点内容。本文紧紧围绕平衡协调号嘴位置与口型、身体角度与演奏姿势、吐音与节奏、把位三方面展开对长号教学与演奏的基本原则的分析探讨。

  • 标签: 长号 演奏 平衡协调 口型
  • 简介:八十年代初,在南国窗口广州市的东方宾馆,我国第一家拥有业余轻音乐队的音乐茶座开张营业了。从此,歌厅、舞厅、音乐茶座在全国各地流行开来,占据了很大一部分音乐市场。除通俗音乐以外的严肃音乐形式(包括交响乐、民乐、室内乐等),都面临着一场新的挑战。特别是民族器乐,从全国范围来看,各省市歌舞团的民乐编制在缩小;大专院校民乐专业的毕业生分配困难;民乐人才大量外流;越来越多的民乐专业人员带着迷茫、困惑走进

  • 标签: 民族器乐 轻音乐队 毕业生分配 东方宾馆 传统音乐文化 瞿小松
  • 简介:对戏曲剧种分布现状与发展前景的调查分析,是当代戏曲研究中的重要课题。建国五十多年来,随着时代的变迁发展,以及错综复杂的社会、地理、人文环境的变化,有着传统文化秉性的戏曲剧种家族,为迎接和适应现代文明的挑战,面对广大文化消费者的多元化选择和需要,在自身演剧形态不断演进变革的过程中,其分布状况也在不断变化,从而形成了新的剧种分布格局。

  • 标签: 剧种流布 地区戏曲 戏曲剧种
  • 简介:<正>自改革开放以来,随着社会经济的快速发展,人民生活水平的日益提高,我国的教育事业也随之迎来了新的曙光。逐步进入了稳定、高效发展的正轨。在这种良好的大环境中,中小学音乐教育也得到了我党和政府的高度重视,并给予大力支持,获得了良好的发展机遇。这些成绩主要概括为如下几个方面:1、各级教育部门成立了专门的管理机构,对于多年来中小学音乐教育的自发状态进行了改革。2、制定了明确的针对中小学音乐教

  • 标签: 中小学音乐教育 自发状态 各级教育 社会经济 教育事业 生活水平