简介：摘要国际商务单证课程具有很强的操作性，培养学生外贸工作所要求的制单能力。然而目前的教材和教学都无法适应外贸工作对学生从事外贸业务的要求，造成人才培养与社会需求的脱节。对这一问题的解决必须对国际商务单证教学进行改革，根据教学实践及结果，文章提出了几点教学建议。

简介：当今世界进入了知识经济和全球一体化发展的阶段,体现新时代最核心竞争力的是人才,世界各国无不为争夺人才而处心积虑,手段百出.我国作为世界上经济发展最快的国家,人才的缺乏越来越成为制约经济发展的"瓶颈".本文主要分析当今世界人力资源的现状和特点及我国存在的问题,提出了我国积极应对世界人才争夺战的策略和方法.

简介：南京是全国重要的综合交通枢纽和物流节点城市。南京港是万吨级海轮进江的终点和对外开放一类口岸,也是长江流域国际性、多功能、综合型江海转运主枢纽港,具有打造长江航运国际物流中心的基础和潜力。在国家加快推动长江经济带发展背景下,分析了建立南京长江航运国际物流中心的机遇与挑战,提出了相应的对策,以期对加快建立南京长江航运国际物流中心具有一定的指导意义。

简介：高职教育的国际化是我国入世后面临的一项重要任务。入世后，教育市场随之开放，高职教育面临严峻的挑战和激烈的竞争环境，也面临着良好的发展机遇。高职教育的国际化，既是适应经济全球化的需要，是我国入世的需要，也是高职教育持续发展和就业国际化的需要。应当采取得力措施，推进高职教育的国际化进程。

简介：2011年5月28日，由西安外事学院、美国哈佛大学费正清中国研究中心、北京大学教育学院、美国阿克迪亚大学联合举办的全球性民办教育研讨会——民办高等教育国际化发展国际研讨会在西安召开。我校科研处申坤老师受邀参加本次大会，来自中国、美国、俄罗斯、法国、日本、澳大利亚、瑞士、新加坡、罗马尼亚、亚美尼亚、菲律宾、中国香港等12个国家和地区的100余名专家学者参加了本次会议，

简介：护理服务领域及功能的扩大,护理质量标准的提高,医院内新技术、新业务的开展以及先进仪器设备的临床应用等对护理行业提出了新的、更高的要求.为了主动适应这些变化,高级护理专业必须进行教育、教学改革,构建"一个平台,多个方向"的课程体系和"两个系列、三个循环"为主要特征的实践性教学体系以及由两个体系支撑的"学校--企业(医院)--社会"三位一体人才培养模式.

简介：“大香格里拉旅游圈”包括四川的甘孜藏族自治州、阿坝藏族羌族自治州、西藏的昌都和林芝、云南迪庆等地，其中的核心区域被称为“康巴”地区，道孚县即位于康巴地区的中央东部地带，拥有道孚藏族民居、扎坝走婚大峡谷、玉科草原等独特的景现。但同康巴其他地区一样，道孚旅游发展时间短。基础设施落后、旅游人才匮乏。本文在大量实地调查的基础上，提出了道孚旅游的品牌策略、文化旅游产品策略、自然旅游产品策略等，对廓清道孚旅游发展思路、开发民族地区旅游资源具有积极意义。

简介：

简介：随着我国“入世”的临近，外贸形势的发展，市场对人才需求的不断增加，我校国际贸易专业教学改革势在必行。本文对如何搞好专业教改，培养合格的为社会所用的人才，作了探讨。

简介：文章按照中外合作办学、高职师资国际化、与跨国企业合作培养人才、境外劳务输出和国际教科研合作等五个项目开展江苏省高职院校国际交流与合作问题研究，提出江苏省高职院校国际交流与合作进一步发展的策略建议。

简介：关于如何使仲裁公平和富有效率,没有先验的答案,它依据每个案件的案情而定。仲裁员、当事人及其律师的选择可以促成仲裁程序公平与效率的实现。

简介：为进一步扩大中新两国职业教育合作，天津中德职业技术学院经天津市教育委员会批准，按照《关于与新西兰开展职业教育领域合作征求意见的函》的文件要求，与新西兰怀卡托理工学院共同成立了中新职业教育合作研究院，开始开展中新职业教育领域的合作。日前，新方再一次来到中德职业技术学院，双方进一步洽谈了合作事宜。

简介：红军长征的国际影响主要表现在五个方面：红军长征的胜利，使全世界人民认识到了中国共产党的坚强意志和不屈精神；红军长征的胜利，显示了当时中国共产党的坚强力量，提高了中国共产党的国际威望；红军长征的胜利，使共产国际认识到了毛泽东正确路线的指导是中国革命取得胜利的重要保证；红军长征的胜利，鼓舞了国际无产阶级和劳动人民的革命斗争，长征精神日益成为人类共同的财富；国外介绍、研究红军长征的著述日益增多，红军长征的国际影响力弥久而深远。

简介：《国际结算》是一门理论性和操作性都很强的课程，同时也是一门与国际惯例紧密联系，与时俱进，有着很强国际性的课程。但是在国际结算课程教学中普遍存在一些问题，为了适应未来社会对专业人才的需求，提高教学效果，培养学生的国际标准意识，进而提高学生的动手和创新能力，因此，有必要不断地改革传统的教学模式，探索新的教学方法。

简介：联合国人权事务高级专员路易斯·阿博尔（Louise　Arbour）在2004年“世界人权日”发表声明说．人权教育是推动”人人享有人权”目标实现的重要战略．是发展人权文化的基本手段．是促进平等和促使人民在民主机制下参与决策的工具．也是防止侵犯人权和暴力冲突发生的一种投资。人权教育受到联合国专门性人权机构如此重视．与其赋权特性以及其在人权体系中的功能价值密不可分。也是其实践效果的具体体现。

简介：在现代信息技术、知识经济浪潮不断使各个封闭的社会趋于瓦解的形势下，开放已逐渐成为一个极其普遍的世界性现象，关贸总协定及其在此基础上成立的世界贸易组织(WTO)更使经济发展全球化、世界经济一体化、人才培养国际化成为大趋势。研究各国高等教育国际化的战略，借鉴其相关的经验教训，将有助于我国利用加入WTO的诸多机遇，加大高等教育开放的力度，增强高等教育的生机与活力。

简介：随着中国加入世界贸易组织和2002年1月欧洲货币的正式起用，“全球化”这个词更是被人们频繁地引用和应用着，究竟什么是全球化？全球化是不是简单的一体化？主权是国家对内绝对和永久的权力，每个国家对其全部的财富、自然资源和经济、政治、文化活动享有充分的永久的主权，是一个国家区别于其他社会集团的最重要的属性。

简介：高等职业技术教育目前已经成为我国高等教育事业发展的新的增长点，成为我国职业教育事业发展的亮点[1]。回顾过去，高职教育国际交流工作的开展一直都是高职教育发展的重要组成部分，认清国际交流与合作的现状和存在的问题对高职院校国际交流的发展及整个高职教育进程的向前迈进发挥着重要的作用。

简介：近年来，创业教育在我国刚刚起步，取得了可喜的进步，但创业教育仍然不够完善，并在实践中出现了各种问题。本文根据高职国际商务专业的特点，指出了本专业学生适合创业实践的原因，并探讨了高职国际商务专业实现创业教育的一些思路。

简介：教育国际化是世界教育发展的重要趋势,作为高等教育重要组成部分的高职院校正加快融入国际合作教育的浪潮。从高职院校国际化的动因分析入手,阐述了我国高职院校国际化面临的困境与挑战,进而有针对性地提出了高职院校国际化发展的对策与出路。