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  • 简介:南唐后主李煜和清代词人纳兰性在中国词史上均占有很高的地位。两位词人的词作充满真挚沉郁的感情,词风呈现哀感凄婉的色彩,情感符号选择具有相似性,语言散发淡雅自然的魅力。悲剧命运和类似的气质才华是他们词作神似和契合的原因。

  • 标签: 李煜 纳兰性德 词作 相似性 比较
  • 简介:“可找到救命恩人了,要不是你们及时相救,我母亲还不知道会出什么危险呢,太谢谢你们了,你们不愧是新时代的好青年!”2016年10月20日上午,市民李斌来到陕西三和专修学院,将感谢信送到该校7住同学手中,感谢她们勇救其母亲刘春芳的义举。原来,10月12日上午,三和学院2015届高护班李菲、赵婉娣、任桃红、海银、范琴琴、田小梅和梁玉7名女学生,去市植物园游玩,走到湖边时,突然听到有人在喊“救命……”她们赶忙跑过去,发现一位老人落入湖里,双手正拍打着湖水不停挣扎。7名女学生赶紧拉着手,使出全力将老人救上了岸。“我们看老奶奶一直发抖,就把雨衣铺在地上,让老奶奶坐下,并把我们几个人的衣服盖到她身上,怕她昏迷,我们还一直和老奶奶说话。”李菲在回忆当天的情景时说,她们还结合自己的医学知识采取急救措施,轮流给老人把脉,生怕老人有其他情况。同时,她们拨打了120和110。待老人被急救车送至医院后,7名女学生才离开。

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  • 简介:从现代语言发展的角度,审视学术研究创新的机制,对索绪尔、乔姆斯基和韩礼在语言学中的继承和发展、突破与创新所作出的突出贡献进行简要的评述,提出创新型学者应具备的素质.

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  • 简介:一、德国职业学院的基本情况职业学院是政府与企业合作举办的借鉴"双元制"教育模式的高等教育学校。职业学院与通常所说的"双元制"教育模式有很大的区别。后者是招收初中毕业生为企业培养技术工人;而职业学院是招收文理高中毕业生或同等学历者,为企业培养具有实践经验的高级专门人才,及中高级管理人员。职业学院

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  • 简介:陕西工贸职业中等专业学校创建于1995年,是经陕西省教育厅批准的一所民办中等职业教育示范学校。目前在校生近7000多名,其中成人学历教育4500多名,全日制中等职业教育2400余名,有专任教师280人。近年来,学校依据职业教育的培养目标,围绕市场办学,深化教学改革,提高学生的综合素质,强化学生的劳动意识,树立正确的就业理念,使学生先成人、后成才。

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  • 简介:法国高等工程学校在法国高等教育中独树一帜,培养出了大批杰出的人才,在社会上享有很高的威望。法国高等工程学校的培养目标是工程师和工程博士,其培养模式具有与德国等欧洲国家相似的特点:既学习科学基础,也学习工程技术:重视学生到工业企业实习,同工业企业长期保持密切的联系与合作。这种培养模式有利于未来工程技术人才与工业企业接口,掌握工业企业的工程技术,能较快地适应工作。一、法国高等工程教育的培养规格法国高等工程教育的培养规格分为两个层次:—个是以培养高级技术员为目标的大学技术学院和高级技术员班,

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  • 简介:达州职业技术学院语言文学艺术系(以下简称语艺系)的前身是达县教育学院中文系。该系在前三任系主任麾下,曾汇集了一支优秀的教师队伍.留下了宝贵的师德传统。现在的语艺系经过四校合并、撤部建系后,又汇聚了原四所学校的中文和艺术师资人才。近一年来,老教师们继续旋扬多年米养成的良好的做业精种,自传封教,身体力行;年轻教师们则主动求学.勇于实践,在该系逐渐形成一种良好的师德氛围。这种良好的师德氛围主要体现在以下几个方面。

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