简介：基层党组织功能研究是研究基层党组织的重要方面。回顾学术界近年来的研究,对基层党组织功能的界定、发挥、转型以及强化路径等方面进行了探索,取得了一定的成果,但也存在整体性研究不足、历史性研究不够、理论性研究不深等问题。为了更好地研究基层党组织的功能,需要强化整体性研究、推动历史性研究和构建国家与社会互动的分析框架。

简介：基于青年的研究视角,笔者运用问卷调查的方法对新媒体时代青年群体的行为特征及青年对共青团组织新媒体的使用感知进行了调查.调查发现,新媒体已成为当代青年成长成才的重要阵地和共青团组织开展工作的重要载体,但共青团组织新媒体在传播内容、表达方式、平台建设、网络运行环境等方面仍存在一些突出问题.共青团应积极探索青年的新媒体使用规律,运用互联网思维增强共青团组织新媒体的吸引力;扩大共青团组织新媒体的影响范围,提升新媒体运用能力等.

简介：摘要在新高考形势背景下，启动实施高考综合改革，这就意味着对教学方式、教学目标都有了更高的要求。高中化学作为高考的重要科目，在新高考形势下，相关教学工作者研究化学学科的变化特点，制定相应的应对对策，不断提高新高考形势下高中化学教学效果。所以本篇文章主要针对新高考形势下化学教学的组织实施方法进行探究，以期通过正确的教学组织形式，优化高中化学教学。

简介：

简介：小学是学生学习发展的基础阶段,随着新课程改革的不断深化,学生需要不断提高自主学习能力和综合实践能力,以期全面发展。因此,开展综合实践活动不仅能加强小学生的实践能力,同时也能加强教师的组织能力,只有教师把学生有序地组织好,实践活动才能良好的开展。一、小学综合实践活动的组织目标第一,培养学生对大自然有一个正确的认识,让他们能通过不断地探索热爱大自然,让他们学会融入大自然,把自己当成大自然中的一员,在欣赏自然的基础上学会保护我们的家园。第二,让学生了解社会,让他们走进社会,了解社会生活,体验人生百态,同时学会遵守社会规则,积极参与到社会生活中来,培养学生的社会责任感。

简介：摘要当前，许多中等职业学校都配置了不同规模的管乐团，其音域宽广，音色明亮，气势恢宏，演奏形式多样，在运动会开幕式和各种晚会中发挥着重要作用。但是中职学生普遍缺乏乐器学习经历，音乐起点低，训练时间少，那么如何用一套科学高效的训练方法，使同学们在最短的时间里学习到音乐知识和掌握演奏技巧是关键。笔者总结多年的管乐团训练经验，与各位同行探讨。

简介：隐喻在日常生活中的广泛应用,使得隐喻研究成为语言学研究的一个重要课题.从20世纪70年代开始,很多学者开始认为隐喻不仅是一种语言现象,也是一种思维现象,深刻地认识到隐喻的认知价值.莱考夫和约翰逊在1980年合作出版了？我们赖以生存的隐喻？.他们指出,隐喻在我们的日常生活中无处不在,我们用来思维和行动的日常概念系统,本质上是隐喻的.隐喻的本质是“用一种事物来理解和经历另一种事物”.他们提出了隐喻映射理论,将“喻体”称为“源域”,将“本体”称为“目标域”,两个领域之间的互动称为“映射”;就是在已有经验的基础上,把较为熟悉的、具体的概念域映射到不太熟悉的、抽象的概念域上,从而实现对一个新的概念的理解和表达.

简介：构建少年儿童少先队组织意识教育机制,引导少年儿童的政治启蒙,是提升少年儿童政治社会化发展的重要途径。当前少先队组织意识教育中存在组织定位不明确、忽视少年儿童的个性化发展、组织意识教育发展缺乏动力等主要问题,因此,构建少年儿童少先队组织意识教育机制十分重要。要按照科学性、系统性、层次性和时代性等原则,从教化机制、内化机制和反馈调节机制三个维度,探索构建少年儿童少先队组织意识教育的具体路径。

简介：摘要幼儿园管理要注重整合幼儿园、家庭、社会各方资源，形成合力，共同促进幼儿和谐、健康发展。对于幼儿来说，家长是其最重要的人，对他们的成长起着重要的作用；对于幼儿园来说，要圆满地完成双重任务，离不开家长的合作。因此，加强家长工作的组织与实施、促进家园合作，是完成幼儿园双重任务的重要途径。

简介：

简介：文章以高校公益志愿社团组织参与助残为切入点，通过分析其助残的现状，指出存在的主要问题，并提出培育助残意识、强化自身建设、创新助残方式、完善保障机制等对策建议。

简介：《普通高中语文课程标准(2017版)》首次提出了'语文学习任务群'的概念,并指出'以语文学科核心素养为纲,以学生的语文实践为主线'来设计学习任务群。因此,在基于学习任务群的教学过程中,教师要围绕学生语文核心素养的培育和养成来进行语文学习活动的设计、组织和评价。文章以'小说比较阅读'和'古代议论性散文阅读'两个学习专题为例,探析了活动目标设计、任务设计、组织设计、评价设计等基本要素,并从活动的趣味性与目标层级化、可操作性与全员性、真实性与有效性、有序性与高效性四个方面简析了语文活动设计和组织需注意的问题。

简介：虚拟组织是一种以动态合作为基础的，可以促使组织中的各个成员达到双赢甚至是多赢局面的新型组织结构。虚拟组织知识共享具有战略性和延展性，结合组织之间的知识共享数理模型，分析了虚拟组织知识共享机制以及知识共享对于提升虚拟组织竞争优势的作用机制，并初步构建了基于知识共享的虚拟组织竞争优势培育模型。

简介：针对《建筑装饰施工组织与管理》课程的特点,结合自身的课程教学经验,分析了目前存在的实践教学条件差、教学方法单一、依靠多媒体教学已经达不到预期教学效果的问题,提出了传统教学、多媒体教学、启发式教学和实践教学相结合的教学方式,对提高教学质量、强化教学效果具有较大的促进作用.

简介：为降低轴向包围盒检测法中漏报和误报发生的概率,提高软组织受碰撞时反馈的精确性,本文对轴向包围盒碰撞检测法提出改进。采用三角形面片相交与轴向包围盒检测法相结合,由轴向包围盒碰撞检测法进行内部区域处理,再用三角形面片相交的检测法实现边缘区域处理。实验结果表明,该方法保证软组织形变仿真实时性的同时提高了碰撞检测的精确性。

简介：本文基于幼儿的年龄段特征及个性化特点,从环境的创设、材料的投放和教师的指导方面阐述“瀛洲物产”区域活动的有效组织。

简介：教师作为教研的主体,在教研进程中起着举足轻重的作用。充分调动教师的积极性,让每位教师都有＂主动参与＂的意识,有＂实践反思＂的研究行为,可以使幼儿园的教研活动更加鲜活与充满生机,教师也会在亲历研究的过程中受益无穷。苏州市吴中区东山中心小学附属幼儿园经历多年探索,在教研活动中寻求教师研究行为的＂四个转变＂——突出计划制定的有效性、突出教研过程的实践性、重视研究进程的跟进性、倡导研究行为的合作性,引领教师养成＂以研究的眼光审视日常工作＂的习惯和能力,形成较好的问题意识和研究意识,在科学组织、扎实推进的园本教研过程中,有效提升了整体的教育教学专业能力。

简介：随着我国学前教育领域不断发展,为了能够提高农村幼儿园教育质量,推动幼儿身心健康发展,必须要保证幼儿园户外游戏活动的有效性。基于此,本文重点探究如何开展农村幼儿园户外游戏活动的组织与指导工作。

简介：15名中国航天员日前在巴丹吉林沙漠圆满完成了野外生存训练。这是我国首次在着陆场区沙漠地域组织的航天员野外生存训练。据介绍,航天员沙漠野外生存训练为期19天,由中国航天员中心组织,酒泉卫星发射中心提供训练保障。训练主要针对空间站载人航天飞行任务飞船应急返回着陆沙漠地域特殊情况,旨在使航天员进一步掌握救生物品的使用方法,提高沙漠环境生存能力,锻炼意志品质,增强团队协作和凝聚力。

简介：摘要组织教学是在课堂教学中，教师不断地组织学生注意，管理纪律，引导学习，建立和谐的教学环境，有效地进行学习的行为方式。组织教学是课堂教学的重要部分，它贯穿在整个教学过程的始终，它是一堂课顺利进行的保证，它直接影响到教学效果的好坏。