简介:摘要在经济时代快速发展的今天,猫抓老鼠都改变了策略。如果新时代的教师还墨守成规的话,肯定也教不好学生。所以,在高速发展的当今社会,积极推进课堂教学改革,彻底改变教学模式势在必行。课堂改革的主题是老师,所以教师的专业发展是我们的首要任务,培养一支优秀的教师团队是我们的重要规划。最终实现促进课堂教学,激发学生思维,唤醒孩子内心深处求知的欲望,形成具有具有个人特色的课堂教学模式。
简介:摘要美术学科的教育是素质的重要内容之一,是促进素质教育目标达成的有效途径。美术教学中对学生审美能力的培养能够促进学生正确形成及认识世界观,进而形成健全的人格,同时可以促进其个性的形成,提高想象力及创造力,为学生未来的长远发展奠定基础。同时在美术教学中培养学生的审美能力可以促进其发现美、辨别美的能力,使学生生活中得到更多美的享受,从而培养其积极乐观的生活态度。
简介:摘要:作为一种经受时间和历史检验的作品,每首古诗都可以称之为古代文学的代表,具有极强的审美和育人价值。但小学阶段毕竟是学生接触文学的初始阶段,无论是从知识积淀还是从阅读能力上来看,古诗解读对小学生来说都不是一件容易的事情。故在目前的小学语文诗歌教学中,学生参与度不够,教学效果不佳。而要想解决这一问题,我们不妨从强化教师引导入手,降低古诗欣赏难度,强化小学生在诗歌鉴赏课堂中的参与度。
简介:摘要现代信息技术的发展使得我国的教育教学活动也发生了很大改变,在这种情况下,“微课”的教学手段应运而生。合理运用微课进行初中英语词汇教学,能够有效激发学生的学习兴趣,提高学生的学习质量和学习效率。所以促进微课在初中英语词汇教学中的运用具有重要作用和意义。对此,英语教师应及时转变教育观念,改进教学方式,从而促进微课在初中英语词汇教学中的应用。
简介:摘要在小学音乐教学中,引导学生开展体态律动对于提升他们的音乐素养具有重要的意义和作用。基于此背景,对巧用“体态律动”,提升音乐感受力;巧用“体态律动”,提升音乐表现力;巧用“体态律动”,提升音乐创造力的策略进行了探究,旨在为广大小学音乐教师提供一定的借鉴意义。
简介:摘要: 团结合作是重要的体育精神,也是重要的体育教学策略。在小学体育教学课堂上,教师应用合作学习法组织体育教学实践,让学生在合作的氛围中感受团结协作的精神魅力,在合作的环境中体验体育运动的无限乐趣,从而培养体育运动习惯,提高自身体育素养。鉴于合作学习的重要性,教师要丰富体育合作形式,提高合作学习效率,从而优化体育教学,加快体育教学素质化改革的进程。
简介:摘要在经济时代快速发展的今天,猫抓老鼠都改变了策略。如果新时代的教师还墨守成规的话,肯定也教不好学生。所以,在高速发展的当今社会,积极推进课堂教学改革,彻底改变教学模式势在必行。课堂改革的主题是老师,所以教师的专业发展是我们的首要任务,培养一支优秀的教师团队是我们的重要规划。最终实现促进课堂教学,激发学生思维,唤醒孩子内心深处求知的欲望,形成具有具有个人特色的课堂教学模式。
简介:摘要:说话任何学生都会的主动性实践活动,也是我们进行语言学习的有效方式。在小学英语教学中,注重课堂对话教学环节的优化,不仅可以解决“哑巴英语”这一英语教学顽疾,而且还能彰显英语学科作为语言学科的教学特质,提升英语语言教学的灵活性。故在对小学英语教学中,优化对话教学环节是我们提升英语教学质量,发展小学生综合素养的有效方法。