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29 个结果
  • 简介:本文论述了高校教师在德育中的主体地位.教师可以通过把握课堂教学导向,挖掘教材的思想性,在校园文化及德育的隐性教育中发挥作用.同时,必须提升教师的四项基本素质.

  • 标签: 高校教师 德育 素质 作用
  • 简介:高校辅导员职业生涯规划是指各级组织和辅导员自身对辅导员职业发展所进行的规划。目前高校辅导员队伍发展存在的主要问题,如何建立辅导员职业生涯规划,高校辅导员职业生涯发展规划的途径,高校辅导员职业生涯发展规划的意义。

  • 标签: 高校 辅导员 职业生涯 发展规划
  • 简介:供应短缺,需求强劲和生产成本不断上升使得欧洲烧碱生产商将第4季度的价格增加了约50%。由于维修停车和国内外市场的紧俏,整个夏季烧碱供应一直偏紧,市场人士说。

  • 标签: 国内外市场 烧碱 价格 欧洲 求和 第4季度
  • 简介:本文分析了职业素养的职业道德、职业意识、职业行为习惯和职业技能等四大要素,在揭示大学生职业素养现状及成因的基础上,探究了新建本科院校构建由学生角色向职业角色转换的对接平台、增强大学生职业素养的对策。

  • 标签: 大学生 职业素养 实践 研究
  • 简介:质量和质量保障机制是职业培训发展的一个永恒主题,也是政府购买职业培训倍受关注的话题之一。近几年来,宁波市政府购买职业培训的实践中在质量保障机制方面积累了许多成功的经验,但仍有许多方面的问题或困境亟待研究解决,要真正提高宁波市政府购买职业培训的质量,必须加快完善其质量保障机制。

  • 标签: 政府购买 职业培训 质量保障机制
  • 简介:实践教学是高职院校十分重要的教学环节,对实现人才培养目标起着极其重要的作用。在分析了目前高职院校实践教学评价过程中存在的主要问题基础上,结合高职实践教学的特点和人才培养目标,构建了一套具有高职特色、科学合理的实践教学质量评价体系;然后结合实例,应用二级模糊综合评判模型对教师实践教学质量进行量化评价与定性评判。结果表明,该模型有效,为教师实践教学质量的客观评定提供了科学依据。

  • 标签: 高职院校 实践教学 模糊综合评判 质量评价
  • 简介:本文探析了目前宁波市成人高教师资的基本状况,探析了适合社会经济发展的师资队伍建设方向和基本特色,并就如何加强这支师资队伍的管理提出了自己的见解。

  • 标签: 成人高教 师资队伍 建设
  • 简介:叙事研究作为一种研究方法,同时也可以成为促进教师专业化发展的手段之一。本文通过对一线教师的叙事研究分析,总结出叙事研究对教师专业化发展的积极作用:即教师成为研究者,促进内隐知识的外显及教师进行反思教学等,同时也提出叙事研究中所存在的问题及改进方法。

  • 标签: 叙事研究 教师专业化发展 内隐知识 反思教学
  • 简介:本文以心境与职业倦怠的关系为切入点,深入分析目前普遍存在的高校教学人员职业倦怠现象,指出这是严重影响高校教学管理质量和效益的现实问题,进而提出以人为本,尊重事实;完善机制,调整岗位;准确定位,调节心态;越过"拐点",走出困境是缓解职业倦怠的主要良策和途径。

  • 标签: 职业倦怠 情绪管理 心境 对策