简介：摘要数学教学活动必须建立在学生的认知发展水平和已有知识经验基础之上。教师应激发学生的学习积极性，向学生提供充分从事数学活动的机会，帮助他们在自主探索和合作交流的过程中真正理解和掌握基本的数学知识和技能、数学思想和方法，获得广泛的数学活动经验。

简介：摘要创设数学问题情境，不仅可以激发学生学习的兴趣，还可调动学生学习的主动性、积极性。只有根据概念形成过程，学生实际经验，直观教学原则，新旧知识联系情况，猜想验证过程和多媒体教学特点创设问题情境，才能提高数学课堂教学的有效性。

简介：

简介：摘要虽然电子信息工程技术在国际舞台上发展迅速，我国这项技术在短时间内也有所改善。但是，与其他发达国家相比，技术应用以及技术创新和安全保护方面仍存在较大差距。因此，相关技术人员应不断完善当前的技术管理，提高技术的应用和管理水平，不断加强技术创新。在确保信息安全的同时，为人们的日常生活提供更高水平、更高效的技术服务。本文从电子信息工程技术的发展概述入手，对电子信息工程技术的应用优势以及电子信息工程技术的应用进行了分析，以供参考。

简介：

简介：论文摘要

简介：摘要未来教室、智能教室与创新学习空间是信息技术迅猛发展与实现教一变革的产物。本文分析并概括了未来教室的基本特征，对未来教室的构建提出的建议和方法。

简介：摘要艺术设计人才是推动我国当前文化创意产业发展的源源动力和重要基础，高职作为人才培养的基地，应当根据当前社会对艺术设计人才的需求，以文化传承创新角度为基础来开展相关的课程教学。但是在实际高职艺术设计人才培养模式中还存在着诸多的问题，严重的影响了教学质量的提高，针对这种情况，相关教师应当从当前所出现的问题出发，提出相对应的解决措施，从而使文化得到良好的传承和创新。

简介：摘要随着我国科技水平的不断提升，电网监控技术也得到了显著发展和应用，改变了传统电网运行的管理模式，但在实际的电网监控中仍存在一系列问题。因此，本文首先介绍了电网监控对电网运行的重要性，然后对电网监控运行中存在的问题进行分析，如，监控工作人员的专业素养不高、监控运行管理工作的规范性较差等问题；最后提出了提升电网监控运行可靠性的对策，如，提高监控人员的专业素养和专业技能、增强监控与调度工作之间的配合度等，确保电网的有序和稳定运行。

简介：摘要“数学知识无需学生终身铭记，但数学精神会激励终身，解题技能不需要终生掌握，但数学思维和文化品味却终身受益”。从这句话里，我们可以知道学习数学的真正意义。初中的复习课主要对知识的梳理，教师帮助学生建构一个较为完整的知识体系，所以有着极其重要的作用。

简介：论文摘要新课标要求学生自主探索、合作交流、实践创新，做数学学习的主人。在教学过程中，要多思考如何培养学生的自主学习能力。要让学生理解数学、热爱数学，从而使学生主动地去钻研、去探索、去思考，使学生在浓厚的兴趣中去学习数学。

简介：摘要数学的美在于逻辑美，、简洁美、应用美。通过对学生数学的教学，激发学生的学习兴趣，培养学生的创新精神和解决问题的能力。

简介：

简介：摘要在初中数学教学中，例题教学是一个非常重要的环节。教师要精心设计例题教学方案，充分挖掘数学例题的价值，引导学生发现数学知识的内在联系与规律，学会知识的融会贯通。通过有效的例题教学，帮助学生掌握数学知识，形成用数学知识解决问题的习惯，提高学生的思维能力与数学素养。

简介：论文摘要

简介：

简介：本文探讨旅游文本翻译过程的文化复杂性和译者在原文理解,语言层面的转换和翻译策略的选择的过程中的主体性体现,通过列举新疆旅游文本英译实例并结合理论,分析了其中的客观制约因素,从而论述了译者在翻译活动中的文化主体性和制约性,以及两者相互依存、相互影响的辩证统一的关系。

简介：思想政治教育是培养全面型人才的关键所在,中学思想政治教育更是这一教育活动中不可或缺的一个阶段。考察现阶段中学思想政治教育效能内涵、发展现状、要素和途径等是对整个中学思想政治教育活动的把握。目前中学阶段的思想政治教育及其效能大体分为三个阶段和六个发展模式,尝试对中学阶段思想政治教育效能在目标方向、价值观念、所需成本、过程、环境等方面加以探究,以及就如何提高中学阶段思想政治教育效能提出一些对策性的思考。

简介：中国医疗卫生体制改革的最终目标是要实现全民基本的医疗服务保障,以及解决目前较为突出的＂看病难,看病贵＂的民生问题。不断深入的医疗卫生体制改革对医务人员的思想观念、服务水平、医疗质量等提出了更高的要求。医院是以诊疗疾病、照顾病人为主要目的的医疗机构[1],是中国医疗卫生体制改革的重中之重,

简介：＂群众路线,就是一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去＂,群众路线是党的生命线。群众路线在党和人民群众的联系中发挥了四个方面的功能。群众路线是中国共产党集中民智、传导方针的重要渠道;群众路线是中国共产党进行政治动员和实现社会化的重要途径;群众路线是中国共产党处理矛盾的重要方法;群众路线是中国共产党与其他政党相区别的重要标志。