简介：[摘 要] 自改革开放以来，我国教育取得了巨大成就。基础教育全面普及，高等教育招生人数、毕业人数逐年增加。但教育公平问题也日渐凸显。本文在总结大量文献的基础上发现不同社会分层在接受高等教育的起点、过程和结果等方面表现出差异，

简介：　　对物理概念的理解、物理规律适用范围的讨论、物理过程的透彻理解以及解题方法的选取等,都离不开对具体问题进行分析.然而,有些同学对此往往缺乏足够的认识,或多或少地存在着机械记忆、肤浅理解、盲目套用等问题.本文将谈谈分析问题应注意的几点.……

简介：

简介：根据2004年重要涂料展会预告显示：今年的涂料业展会数量比去年增加了约50％。如果再加上一些还没有进入预告的展会，业内资深人士分析指出，今年的涂料展会将呈现出激烈竞争的局面。

简介：俄罗斯社会学家最近的研究结果表明,极端的贫富差距是今天俄罗斯社会的主要矛盾.它造成人们对自己的生活和未来失去信心,导致对国家和社会责任感的缺失、对子女教育培养的疏忽,进而直接成为俄罗斯人口数量和质量危机加剧及社会犯罪现象扩大的温床.能否真正地缩小贫富差距,防止社会财富和文化的分裂,关系着俄罗斯未来的发展进程.

简介：对于分配领域的层次构成、分配原则、目标追求以及目标之间的关联进行了规范的分析。针对现实的情况，倡言要依据资源贡献的大小来进行市场分配，以彰显公正，提高效率；要对市场分配的结果作必要的政府和道德层次的调节，以追求公平；更要将三个层次和三个目标统一于整个分配的过程，以构建合理的分配制度。

简介：柯林斯认为教育在社会分层中占据了核心地位,但这个观点具有一定的局限性。教育与社会分层存在两种关系：领域内的有关系和领域外的无关系。柯林斯的观点只是领域内的有关系,而他并没有考虑到领域外的无关系。产生社会分层的主要根源是私有制的产生,阶级的出现所导致,教育只不过是其中的一个重要影响因素。

简介：<正>1992年初邓小平同志在南方谈话中,完整地概括了社会主义的本质。他说:“社会主义的本质,是解放生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。”实现这一目标要求我们从现在起,在继续发展社会生产力的同时,要高度重视和认真研究收入分配中存在的问题,采取形之有效的对策调节社会分配关系,使其趋于有序、合理。社会分配现状建国47年来,随着社会主义生产关系的建立和调整,社会的收入分配关系也在相应地变化着。从总体上看,大致可划分为两个阶段,一是从新中国成立到改革开放前的28年。另一是改革开放至今的18

简介：从“房产如名税”到“月饼税”．近来关于税收的话题不断挑动公众神经。

简介：改革开放以来，我国农村居民在职业上发生了很大的社会分化，但由于种种因素的制约，这种分化表现出不彻底性等特点。当前分化的主要趋势和问题包括农村居民收入差距将进一步拉大、各阶层间矛盾冲突增多和分化中不公正性严重等。在促进农村社会整合的政策选择上，当前应突出几个重点：建立公正、合理、开放的社会流动机制和社会阶层结构，以城市化拓展农村居民的生存、发展空间，将发展教育作为促进农村社会整合的策略，保障社会分化过程中出现的农村弱势群体。

简介：当代中国社会正处于转型时期,社会生产方式和经济成分的多样化使我国社会人民内部的阶层状况发生了很大变化。本文主要论述了新时期社会分层对社会主义文化建设的挑战,对理想信念的影响、对思想道德的影响、社会思潮的泛滥,以及根据社会分层这一背景进行的社会主义文化建设路径选择。

简介：高等教育具有促进社会流动从而形成合理社会分层的作用,但近些年来高等教育促进社会良性流动的功能却在进一步弱化。本文论述了当今高等教育对社会分层和社会流动的影响及高等教育在促进社会流动时所面临的新困境,同时为高等教育走出困境提出一些对策,以期高等教育能够很好地促进社会合理的分层。

简介：改革开放以后,农村社会结构发生深刻转型,在此背景下,研究中国农民分化和整合机制具有重要意义。本文认为资源的动力机制和资源配置原则的运作是中国农民分化的基础性条件,路径依赖因素、动力激发程度和农村社会成员的能力成为农村社会成员是否脱离原属阶层以及流入到哪个阶层的关键因子。而中国农村社会的传统整合方式失效,新的社会整合方式尚为雏形,本文认为加强制度建设和组织建设是加强农村社会新型整合机制建设努力的方向。

简介：本文着眼于社会分层结构方面的身份壁垒问题、贫富分化和中产阶级问题、地位不一致问题、阶层意识问题,以及社会分层机制方面的公正问题,分析了当前我国社会转型过程的社会分层状况对于社会秩序可能造成的影响,认为,目前我国社会中不同阶层人们之间的矛盾冲突不太可能酿成大规模、整体性的社会抗争运动,但是局部的、以具体问题和诉求为目标的社会抗争事件则将不断零星出现,一些社会成员个体性的社会越轨行为也将继续增长.

简介：社会分化是一把双刃剑，在推动社会进步的同时也给阶层整合带来负面效应，在新情况新问题不断涌现的转型期，以信任、规范和参与网络为主要形式的社会资本缺失给阶层和谐带来了许多不稳定因素。研究社会资本和社会阶层分化的逻辑关系，并从整合政府与公民社会力量的新视角上培育社会资本，对重构社会整合机制，优化社会结构并促进阶层和谐具有重大的现实意义。

简介：农村剩余劳动力迁移到城市打工成为我国城镇化进程的重要表现，但流动儿童的受教育现状仍旧面临着诸多困境，实现教育平等已经成为推动我国城镇化和谐稳定发展的重要环节。另外随着我国社会阶层的不断分化，人们越来越意识到教育对于社会分层和流动的影响。本文将从社会分层和流动角度出发，探讨流动儿童教育问题研究的新思路。

简介：实证主义社会学家将“自杀”视为一种纯粹给定的、独立于社会成员个人主观意识之外的“客观性现实”，诠释社会学家则将“自杀”视为一种由社会成员个人的主观意识建构出来的“主观性现实”，与它们都不同，多元话语分析学者则将“自杀”视为一种由社会成员在特定话语系统的约束和引导之下、借助于一些特定的话语策略而建构出来的“话语性现实”；与此相应，实证主义社会学家们在对“自杀”现象进行研究时总是致力于探究支配着“自杀”现象形成和变化的“客观规律”，诠释社会学家们则总是致力于考察导致“自杀”现象产生和变化的那些主观意识，而多元话语分析学者们则主张致力于探讨人们将一起行为建构为“自杀”现象的那些话语策略及其背后的话语系统。

简介：全面建设小康社会,是党的十六大确立的我国在本世纪头20年的奋斗目标,党的十八大报告根据我国经济社会发展实际和新的阶段性特征,在党的十六大、十七大确立的全面建设小康社会目标的基础上,提出了一些更具明确政策导向、更加针对发展难题、更好顺应人民意愿的新要求,以确保到2020年全面建成的小康社会,是发展改革成果真正惠及十几亿人口的小康社会,是经济、政治、文化、社会、生态文明全面发展的小康社会,是为实现社会主义现代化建设宏伟目标和中华民族伟大复兴奠定了坚实基础的小康社会.

简介：马克思社会分工理论的实质是人的发展与人的解放理论。这是马克思和其他领域学者研究社会分工问题的本质区别。社会分工决定了人的发展的本质内容。而对人的“全面”发展的理解必须和社会分工相联系。

简介：摘要随着体育运动的普及和推广，更多人可以参与到体育活动中来，体育已经成为人们生活中不可或缺的一部分。特别是在现代日益紧张的生活工作压力之下。体育成为人们在工作生活之余最重要的休闲娱乐方式之一。研究发现，在现代社会下，由于政治地位，经济水平，文化程度的差异，在不同阶层人士的认识中，体育的需求也是不尽相同的。