简介：歌唱是人们以歌声为媒介进行传情达意的过程。它传达的是一种感情、一种意境。在声乐学习中，如何正确把握声乐作品的意境是非常关键的，它是声乐表演的前提，是再现意境的基础，也是进行二度创作的依据。更是评判声乐艺术的标准。因此，声乐教师在具体的教学过程中对学生的意境感的培养就显得尤为重要。具体可从强调学生立足对歌名及歌词的细致分析，了解“象”，抓住“志”，从而正确把握作者的创作意图；通过与词曲作者换位思考，深入剖析，真实感悟作品的意境；充分发挥联想和想象积极营造作品所需的意境；借助形体语言增强所造意境的真实感四个方面入手，使学生的意境感得到不断的提高。

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简介：摘要意志是自觉地确定目标，并努力克服困难，以实现预定目标的心理活动。意志的强弱对一个人的行为以至一生能否作出贡献和成就，都有重大的影响。培养学生的意志品质，可以锻炼学生的意志，增强他们克服困难、战胜困难的信心，并有助于提高学生的学习成绩，促进他们各方面的全面发展。在体育教学中，我们不但要教给学生必要的运动知识、技能，还要注意培养学生良好的意志品质。

简介：[中考预测]搞好收入分配、着力改善民生意义重大．是中国共产党立党为公、执政为民、关注民生的具体体现，关系到社会主义制度优越性的发挥．是社会和谐发展、建设社会文明的重要认定指标。2009年中考可能会以十七大相关精神、中央经济工作会议和两会中关于。收入分配的表述、各项惠民政策、完善社会保障体系等为材料．考查以下知识：深化改革．坚持按劳分配为主体、多种分配方式并’存的分配制度．效率优先、兼顾公平原则，维护社会公平正义．共同富裕原则。

简介：当前各个学校正在全面推行素质教育，作为教育的重要组成部分的学校体育，既是素质教育的重要内容，又是实施素质教育的重要手段，体育教学通过锻炼增强学生的体质，提高学生健康的心理素质，培养学生的意志品质，增强学生适应社会的能力等方面起到了其他学科不可代替的作用。在多年的教学实践中，我深探体会到，体育教学中对学生进行意志品质培养的重要性和紧迫性。

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简介：〔摘要〕现在的学生中独生子女占绝大多数，好多家长对孩子过于溺爱，造成学生过于依赖别人、自己摆脱困难的能力差，意志品质薄弱。这些可以在初中体育课堂教学中加以磨练，让学生成为意志坚强的人，也能为他们的文化学习打好基础。

简介：【摘 要】 体育活动是锻炼意志的最佳途径和极好手段。良好的意志品质是一个人获得充分发展、获得成功的关键要素。现在中小学生大都是独生子，物质条件优越，很少吃苦受累，普遍缺少吃苦耐劳的坚强意志。因此，在体育教学中培养学生良好的意志品质成为当前体育教学的重要内容之一。

简介：摘要：当前社会对人才的要求越来越高，学生必须具备一定的生活应变能力以及顽强刚毅的意志品质，才能在未来的社会竞争中取得成绩。其中，在中职教学中，中职体育教学是一门非常重要的教学科目，既能锻炼学生的体魄，又能实现学生意志品质的提升；特别是在意志品质培养方面，体育教学发挥着不可替代的作用。鉴于此，文章结合笔者多年工作经验，对探讨中职体育教学与学生意志品质培养提出了一些建议，仅供参考。

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简介：摘要意志力是成功的前提，而中学阶段又是意志力形成的关键时期。本文针对目前我国中学生意志力薄弱的现状，提出了体育在中学生意志力培养方面的优势及策略。

简介：在中学体育教学中，全面推行素质教育，抓好学生意志品质的培养，是每一位体育教师当前必须做好的工作。

简介：摘要：高中阶段在学生的基础性教育时期是非常重要的阶段，无论是在学业的压力上，还是在学生的人生成长道路上都是非常关键的时期，所以学校教育在这样关键的时刻，更要发挥更加有效率和更加有质量的作用，让学校的教学科目均衡发展的同时，兼顾学生的学科能力提高和身体素能锻炼，所以在这样的教学情况下，体育课堂的教学在学生的身体素质提高上就发挥了至关重要的作用。

简介：摘要：古人云：“锲而不舍，朽木不折，锲而不舍，金石可镂。”毛主席说：“青少年是八九点中的太阳”“世界是他们的”。要想成就一番事业，除了具有一定的才能外，还必须具有在困难面前百折不挠的意志力。坚强的意志是面对逆境、忍受痛苦的力量，坚强的意志是人生最需要的养分、最坚实的基石，坚强的意志是成功者的风帆，前进的道路不可能一帆风顺，人生的旅途不可能总是艳阳高照；培养坚强的意志品质是学生健康成长的需要。

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简介：摘要：提及幼儿园的值日生工作，我相信很多人都很陌生。幼儿园里的幼儿这么小，他们能做什么；其实孩子的潜能是无限发掘的，原来在大班值日生工作在开展时发现孩子能够去帮助同伴和老师做一些力所能及的事情。值日生是我们幼儿园的一项特色活动，从小班开始一直延续到大班，连续3年开展值日生工作，这是一个循序渐进的过程，主要目的是培养幼儿自理能力，自我服务，服务他人，与他人合作能力。小班幼儿主要任务是让熟悉了解值日生工作，做一些力所能及的事情。进入中大班后，孩子们将会在小班的基础上去做更多值日生工作。通过一学期的摸索和研讨，我认为在小班让幼儿了解值日生工作是什么，培养当值日生的意识是工作重点。

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