简介：爱说谎的老师开学的第一天，波波放学回家。“新来的老师好吗？”妈妈问。“一点也不好，她喜欢说谎。”“怎么会呢？你别胡说。”“上数学课时，她先说3加3等于6；过一会儿，她说2加4等于6；临下课时，她又说5加1等于6。”

简介：跑“掉”六一那天，我代表我们班上台表演独唱。回家后，爷爷逗我：“你唱歌有没有跑调呀？”我委屈地说：“爷爷，我很乖呀，没有跑掉啊，我一直在台上唱歌呀!”

简介：今天，妈妈给我买了一包跳跳糖。包装袋上有一个爆炸图案，还有一个大脑袋的小怪物。

简介：我们常用“树木”这个词，“木”的意思就是树。是“木”的古文字，直直的树干，上面是树枝，下面是树根。造字的人抓住了树木最明显的特征，这样就可以代表大大小小、各种各样的树，而且造出的字好写好认。

简介：万木草堂，著名学者康有为于光绪十七年（1891）在广州长兴里创建。光绪十六年（1890）春，他举家迁往广州。并开始讲学。由于他以布衣上书的名气很大，致使当时正在学海堂书院读书的陈千秋、梁启超等人纷纷前来请益，并为他的学识所折服，愿为弟子。这时，青年学子也慕名闻风而来，康有为应陈、梁之请，便租赁长兴里邱氏书屋，正式开办学舍。创建万木草堂。

简介：每当敲开我们网上的家——"木犁教育博客"的大门,就有一种感动从心底慢慢荡漾开来。让我感动的是,博客上绽放的一朵朵思想火花;让我感动的,是博客上涌动的一股股互动热流。"开放课堂,透明思考,行动跟踪,实践提升",是我们网上教研的共同追求,是我们一起努力开拓的专业成长创新之路。

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简介：亲爱的书虫，你猜我们是谁？匹诺曹？错!我们是沉思者，习惯仰望星空，偶尔留意脚下……可是，这次目光总被嘴巴挡住。亲爱的书虫．这边看过来!你猜我们是姆咪谷的姆眯？错!

简介：中国的汉字真是变化无穷，有一个“才”字还不够，又造出“材”和“财”这两个好兄弟。

简介：徐稚是我国东汉时期着名的学者。他工1岁时，去别人家里做客，遇见主人正在院子里指挥工匠砍树。于是，徐稚对主人说：“这棵树冬天能挡风，夏天能遮荫，砍掉多可惜呀!”主人说：“我最近看了一本书，书上讲，院子四四方方的，像个‘口’字；院子里有棵树，就是‘口’字里有个‘木’字，那不就成了‘困’吗？太不吉利了。”

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简介：土司制度在丽江地区设立之后,木氏土司政治势力日益发展壮大。为了稳定既有的权力格局,巩固与发展在当地的统治,木氏土司以联姻的方式与周围的土司建立了良好的社会关系网,这不仅调节了联姻土司之间的关系,扩大了木氏土司的势力范围,还巩固了其在滇西北地区的统治地位,增强了与中央王朝政治博弈的资本。

简介：棉花糖，软软的，可任意捏任意搓，不懂反抗。那么，“棉花糖宝宝”又是怎样的呢？他们自懂事起，就被细心的父母灌以良好的素质教育：和小朋友和谐相处；不抢别人的玩具；听爸爸妈妈的话……如此教育的副作用是，面对“小霸王”他们不懂反抗，性格软弱，依赖性重。对于这些宝宝，妈妈们该怎么办？

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简介：天才是百分之一的灵感,百分之九十九的血汗(爱迪生)。加紧学习,抓住中心,宁精勿杂,宁精勿多(周恩来)。如果不想在这个世界上虚度,那就学习一辈

简介：小猪是个名副其实的“糖控”。只要一有时间，他就会拿起糖津津有味地吃起来。因此，大家送给他一个外号——糖宝。

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简介：一天，妈妈整理我书桌的时候，发现了2张糖纸。她生气地对我说：“你是不是又在做作业的时候吃糖了，还把糖纸乱扔，多不卫生啊。”我难为情地低下了头。

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