学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:如何在少儿舞蹈艺术教学中培养少儿的自我审美意识素质,使少儿自身体现出一种对舞蹈的热爱,从而愉快的进行训练和舞蹈?将少儿舞蹈形象化,在舞蹈教学中是一种非常有效的方法。少儿舞蹈教学中要注意运用生动活泼,适合少儿接受的舞蹈形象,在生活美、自然美和艺术美方面进行培养。如何进行行之有效的少儿舞蹈教学呢?下面谈谈我教学的浅见。

  • 标签: 少儿舞蹈教学 意识素质 艺术教学 舞蹈形象 形象化 生活美
  • 简介:近年来,在我的职业琵琶生涯中又接触到一门新的业务:少儿琵琶教学。涉足新鲜而又辛劳的工作,面对一张张童稚可爱的小脸,有喜悦,有感动,更有对讲台和课堂认识上的不断升华。我感受到,自己在讲台上不能仅仅满足于教授娃娃们一门琵琶演奏技艺;他们走进课堂也不应只限于掌握一件好玩的乐器。

  • 标签: 琵琶教学 少儿 演奏技艺 进课堂 讲台 教授
  • 简介:随着素质教育的深入人心,艺术教育已受到普遍关注。目前全国50多所高校开设了书法专业并取得了可喜成绩。发达城市部分中小学也开设了书法课和书法课外兴趣班。

  • 标签: 书法启蒙 启蒙初探 少儿书法
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:中局战术手段浅述中局异常纷繁复杂,为帮助同学们下好中局,本人尝试着用全新的理论探讨象棋本质,只是考虑到大家的传统阅读习惯,上一讲我们谈了得子技巧问题,本讲我们介绍常用战术手段,下一讲我们花些篇幅介绍崭新的中局理论。由于中局最为丰富多彩,可采用的办法,也即中局战术手段同样十分丰富,本文仅点到此,或许还有可能遗漏不少内容。

  • 标签: 象棋 教程 少儿 战术手段 阅读习惯 同学
  • 简介:随着素质教育的深入人心,艺术教育已受到普遍关注。目前全国50多所高校开设了书法专业并取得了可喜成绩。发达城市部分中小学也开设了书法课和书法课外兴趣班。笔者作为重庆市一所书法特色学校书法教师,长期担任少儿书法教学工作,深深体会儿童学习书法的困惑,在儿童的书法启蒙教学中颇有感触。

  • 标签: 书法课 少儿 儿童学习 素质教育 艺术教育 发达城市
  • 简介:摘要声乐是一门看不见、摸不着,且借助于人体器官(发声体)发出声音所形成的音调与语言相结合的艺术。《卡鲁索的发声方法》一书中指出,“声乐教育必须从小学开始。”声乐是所有音乐艺术门类中最容易被孩子们接受和喜爱的一门艺术形式,由此可见,歌唱是儿童进行音乐学习、培养音乐素质的重要途径。本文从“以美育人”的角度出发,谈一谈笔者的见解,仅供读者学习参考。

  • 标签: 少儿声乐 美育 反商业性
  • 简介:摘要:中国文化源远流长,汇聚了上下五千年的文明,组成我国民族最为珍贵的宝藏,书法艺术就是其中最为重要的组成部分,也是我国特有的传统艺术。在当前小学书法教育当中,为能使学生养成良好的书写习惯,提升学生的书法技能,就需要教师不断的革新教学方式,基于学生发展特点来完善课堂教学,并提升学生对书法学习兴趣,让学生在良好的课堂环境下学习书法知识,从而使我国传统文化得到继承和发扬。本文是针对少儿书法教学为主要内容进行讨论。

  • 标签:
  • 简介:一、书法教育现状与思考当前随着信息技术的迅猛发展以及电脑、手机的普及,人们的交流方式以及学习方式郜发生了极大的变化,但书法本身所具有的实用性没有变化。如:招聘单位的履历表都要求手写,可见书写也是测试的重要内容。去年某人才市场需招聘3000名毕业生,

  • 标签: 书法教育 少儿 招聘单位 教育现状 信息技术 学习方式
  • 简介:  扬琴作为民族乐器,其悠扬、优美的音色和宽广的音域,倍受人们的喜爱.从每年的音乐考级现场,我们不难发现,现在有越来越多的少年儿童已加入到学习扬琴的队伍中来.但是,在扬琴考级过程中,我们也发现了如揠苗助长、忽视基本功、演奏方法不当、缺少音乐内涵等问题.为探索新颖且更为合理的少儿扬琴教学方式,使得少儿扬琴教学更为系统与科学,笔者在此谈谈个人在少儿扬琴教学中的几点体会.……

  • 标签: 扬琴演奏 民族乐器 音乐内涵 演奏方法 音色变化 林冲夜奔
  • 简介:[摘要]为了使一个学校能办得更好,为了使一个学校能真正生机勃发,为了使一个学校能名溢四海,为了使一个学校能真正培养出一代英才。这个学校就必须要开展好教育教学等各项活动。其中,学校少儿乐团的创建、完善和发展,则是学校各项活动中的一颗芬芳的奇葩……[关键词]少儿乐团说起学校少儿乐团,所有的音乐教师都是比较了解的。当然,大家也都知道,一个小学要是能有一个少儿军乐团,那真是,优点之多,益处之广,长处所在,妙处纵横。那么,如何创建一个学校的少儿军乐团,怎样才能把学校的少儿军乐团办好呢,这还真是让大家有所困惑的。我认为,要想办好学校的少儿军乐团,关键是以下三个环节......

  • 标签:
  • 简介:少年儿童在生理和心理机能上与成人相比有较大差异,并存在着明显薄弱环节,这些薄弱环节和差异决定了少儿的训练负荷和训练手段在许多方面和成人相比是不一样的,他们的训练应具有自身特点。

  • 标签: 训练特点 少儿 课余 心理机能 少年儿童 训练手段