首页 > 《陕西教育：高教版》 > 2009年2期 > 浅谈少儿舞蹈教学

浅谈少儿舞蹈教学

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要如何在少儿舞蹈艺术教学中培养少儿的自我审美意识素质，使少儿自身体现出一种对舞蹈的热爱，从而愉快的进行训练和舞蹈？将少儿舞蹈形象化，在舞蹈教学中是一种非常有效的方法。少儿舞蹈教学中要注意运用生动活泼，适合少儿接受的舞蹈形象，在生活美、自然美和艺术美方面进行培养。如何进行行之有效的少儿舞蹈教学呢？下面谈谈我教学的浅见。

DOI 5joo389zjv/667712

作者王一茹

机构地区不详

出处《陕西教育：高教版》 2009年2期

关键词少儿舞蹈教学意识素质艺术教学舞蹈形象形象化生活美

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2009年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1康晓燕;杨松花. 浅谈少儿舞蹈教学方法.教育学原理,2006-03.
2admin. 浅谈少儿舞蹈的创作.艺术,2019-01.
3admin. 浅谈少儿舞蹈的创作(2).文化科学,2019-09.
4admin. 浅谈少儿舞蹈的创作(1).文化科学,2019-10.
5admin. 浅谈少儿舞蹈与意志培养.艺术,2019-07.
6admin. 浅谈少儿舞蹈与意志培养.艺术,2019-01.
7罗刚. 浅谈少儿舞蹈教育与创编.中国文学,2018-03.
8周童. 浅谈少儿舞蹈的教育作用.教育学,2021-09.
9侯丽芬. 少儿舞蹈教育的重要性与少儿舞蹈教学对策探讨.中国文学,2016-02.
10许颖超. 少儿舞蹈浅议.电影电视艺术,2004-04.

来源期刊

陕西教育：高教版

2009年2期

浅谈少儿舞蹈教学

来源期刊

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

浅谈少儿舞蹈教学

来源期刊

相关推荐

同分类资源 更多

相关关键词

同分类资源更多