简介：<正>学校是教育人、培养人的地方。消防安全是学校安全防范和安全教育的一个是重要方面。随着社会经济的日益发展和进步,加强这方面的宣传教育工作,更具时代性和迫切性。学校应制定消防安全制度、实行防火安全责任制;按照国家有关规定配备消防设施和器材、设置消防安全标志,并定期组织检验、维修,确保消防设施和器材完好、有效;保障疏散通道、安全出口的畅通。同时针对学生的心理及年龄特点,让学生懂得对火灾产生的原因、危害,防火常识、应急处理等的认识、了解,是其应掌握的重要基本技能之一。

简介：<正>党中央提出在县级以上领导班子和领导干部中,深入开展以“讲学习、讲政治、讲正气”为主要内容的党性、党风教育,这是新形势下加强领导班子思想政治建设,提高领导干部素质的重大战略部署。对于从整体上提高领导班子和干部队伍素质特别是思想政治素质,坚持党的基本

简介：根据公安部消防局的统一部署和总队党委的指示精神。全省消防部队各级领导高度重视，严密组织，认真开展了作风和职业道德“两个教育”活动，并取得初步成效。

简介：

简介：中央军委《关于改革开放和发展社会主义市场经济条件下军队思想政治建设的若干问题的决定》中指出：“要努力摆脱过去的思想观念和陈旧思维方式的束缚，勇于研究新情况，解决新问题，创造新经验。”如何打破旧的思维方式，摸索新的教育方法，采取多形式多途径地运用典型人物的感人事迹进行思想教育，使官兵在典型人物的壮举中得到感化，在典型人物的生活中得到启迪，在典型人物感人的事迹中得到教育，从而树立正确的世界观、人生观、价值观，增强消防责任感和使命感。我们在开展“向黄东华学习”活动中，对如何抓好先进典型事迹的教育，促进部队全面建设，进行了有益的尝试，取得了很好的效果。我们认为，开展先进典型教育要从“三个及时”入手，

简介：（本刊讯）7月15日，首部全民消防安全教育电影《火海逃生》在浙江宁波举行了开机仪式。公安部消防局、人民公安报社等有关方面领导和代表共200多人参加了仪式。诸多事实已经证明，面对着突然而至的火灾，人们的应对能力弱、自防自救能力差，这一切都提醒着公众消防教育还存在着空白点。《火海逃生》正是在这样的背景之下应运而生。

简介：

简介：

简介：根据中央精神和省委、省厅的要求及部署，为确保全省公安消防部队“三讲”教育整改措施的全面落实，不断巩固和扩大“三讲”教育成果，2月24日下午，总队召开党委会专门研究“三讲”教育“回头看”工作，制定（总队、支队级党委班子和副团职以上干部“三讲”教育“回头看”实施方案》，并于当天对全省部队作出具体部署。2月26日上午，总队召开全省公安消防部队“三讲”教育“回头看”动员大会，省公安厅党委委员、总队党委书记、总队长朱力平作动员讲话，总队党委副书记、政委单国良主持会议，并作“三讲”教育“回头看”工作部署。总队机关副团职以上干部参加大会。朱力平同志在动员讲话中指出，一定要从贯彻落实从严治党的方针，确保“三讲

简介：1.消防部队管理教育工作的难点1.1兵员成份复杂。一是单纯的“学生兵”减少。战士入伍前有的在单位上班,有的在外打过工,有的是个体户。他们都有一定的人生经历和社会经验,思想活跃,处事圆滑。二是“独生子女”兵员增多,生活自理能力差,吃苦耐劳精神不强,懒散习气较

简介：孩子是祖国的花蕾,是民族的希望。然而我国每年近三亿儿童的非正常死亡率在万分之零点八至万分之一之间,而火灾,便是非正常死亡的一个重要因素。

简介：

简介：美国是世界上最富有的国家之一，人均占有国土面积达33464m^2。俄罗斯是世界上国土最辽阔的国家，人均占有面积达0．12km^2。一般人以为它的人均占有国土面积肯定是最大的，其实不然，位于大洋洲的澳大利亚人均占有面积将近0．5km^2，这个国家也是每年森林火灾发生率最高的国家。所以介绍一下美俄等国的社会消防教育情况，是很有意思的。

简介：

简介：<正>社会主义市场经济对部队产生了多方面的影响,其中思想观念上的影响最大。在这种情况下,公安消防部队如何增强思想政治教育的针对性、系统性,提高政治教育的效果和质量,使部队的思想政治教育永葆旺盛的生机和活力,就成了重要课题。

简介：日本这个国家人口密度很高，平均每万人只拥有国土30．7km^2。也就是每人只占有3070m^2。不到中国的一半，中国是人均7390m^2(注：这个数字不包括台港澳，如算上的话约7000m^2左右)。日本的古建筑和中国一样，大多是木结构，除了被战火、地震和火灾所毁灭的，保留下来的尤显珍贵。东京都世田谷的太子堂地区，就是这样一个古建筑密集的具有珍贵历史价值的区域。由于是老城厢，所以道路狭窄，建筑物毗连，有点类似上海原先的南市地区。一旦发生火灾，消防车根本进不去，因而“自主防灾”就成了长期以来该地区社区安全教育的主题。

简介：中小学生要不要进行消防安全教育?如何开展消防安全教育?是在全面推行紊质教育的新形势下面临的一个新课题。近年来，不少中小学校在不断提高办学水平，着力提高学生综合素质的同时，逐步将消防安全教育纳^到紊质教育的范畴。我以为，要真正把消防安全教育落到实处．提高中小学生防御火灾的能力．就必须转变教育观念，把消防安全教育与学校的常规教育结合起来。

简介：

简介：为推进学校素质教育，增强学生消防意识，提高学生的自我保护能力和生存能力，在我省第八个“119”消防日到来之际，共青团湖州市委员会、湖州市教育局、湖州市消防支队、少先队湖州市工作委员会联合在全市38万中小学生中开展消防知识教育活动。这次以“学习消防知识，提高自护能力”为主题的消防教育活动，内容丰富多彩，主要是组织全市四年级以上中小学生到湖州市区及3县4个消防站参观；举办消防知识竞赛，通过《读书》杂志，出一期消防专刊，将有关消防知识、竞赛试卷发放到各中小学校，并由学校组织参赛；围绕与学生有关的消防为主题，举办“我与消防”征文活动；开展以消防为主题的少先队活动，争创“消防章”；在湖州市区开展一次大规

简介：1998年3月，黑龙江省拜泉县爱群小学突发火灾，8名花季少年葬身火海：