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  • 简介:摘要:传统医院行政办公工作往往存在着便利性差与时效性差的问题,同时受到行政公文的介质、空间及时间的限制,导致若是科室主任不在医院,则公文审批的时间将会被延长。故当前往往存在着医院电子化行政审批效率低、时效性差及职工满意度不高等问题。本院通过引入标准化信息管理工具,对医院审批情况进行了分析。然后通过借助鱼骨图等质量管理工具,然后分析出可能的影响因素,然后通过制定标准化审批流程,然后对检测系统进行升级,从而提升检测效率。

  • 标签: 信息化 标准化 质量管理 检测效率
  • 简介:摘要:新型冠状病毒肺炎(COVID-19,以下简称新冠肺炎)具有较强的传染性,感染者的主要表现为干咳、发热、乏力等,严重的会快速进展为脓毒症休克、急性呼吸窘迫综合征、出凝血功能障碍以及纠正难度较大的代谢性酸中毒或死亡。基层卫生行政部门是卫生健康服务的网底,对于做好新冠肺炎的防控和关口前移有重要的作用。为有效防控疫情,全面落实各种紧急的救治任务,结合基层卫生行政部门的临床实际,从创建组织架构、完善防控制度、建立三级筛查体系等方面提高基层卫生行政部门的防控意识。

  • 标签: 基层卫生行政部门 新型冠状病毒肺炎 疫情防控 实践 思考
  • 简介:摘要:在当今医药卫生体制改革的新形势下,我国医疗市场竞争日趋激烈,管理模式由原来的单一化逐渐转变为多元化,原有的行政管理方式已不能满足各方需要。医院行政部门及其组织能力的提升,对于医院发展起着至关重要的作用,这就急需各家医疗机构不断深化内部行政管理改革,加强行政管理建设,完善配套机制,提升行政管理效能。本文就以公共服务为视角,就新形势下公立医院内部的行政管理展开探讨。

  • 标签: 公共服务 医院内部管理 行政效能
  • 简介:【摘要】在实施卫生健康行政处罚过程当中,经常会遇到行政管理相对人因实施一个违法行为产生多个结果而触犯不同法律法规的现象,由于我国现行法律法规中并未对此类现象如何具体处理作出明文规定,因此如何通过对相关情形分析对行政违法行为数量与类型进行界定,从而做出正确的行政处罚,这常会引起执法人员在司法实践中的困惑,而这也正是实践处罚的正当性原则的体现,这对行政管理相对人权益而言更是一种法律保障,同时也是维护行政机关权威性的一项重要课题。基于此,笔者将在本文主要针对在卫生健康综合行政处罚过程当中,想象竞合与法条竞合的适用展开分析。

  • 标签: 卫生健康行政处罚 想象竞合 法条竞合 适用分析
  • 简介:摘要证据是卫生行政处罚的重要组成,它是证明违法行为是否客观存在,行政处罚是否成立的关键因素。作者总结了卫生行政处罚常用的证据种类及其要求,并通过一宗非法行医案例对取证手段进行探讨。

  • 标签: 卫生行政处罚 证据 非法行医 案例 取证手段
  • 简介:摘要:在现如今医疗卫生体制改革的大背景下,公立医院行驶在高质量发展的快行线上,对各家医疗机构行政管理队伍的专业胜任力均提出了更高的要求,这就急需医院在服务技术、服务模式和服务体系等多方面进行重大变革。本文基于这一背景,就公立医院深化内部行政管理改革,加强行政人员专业化建设中的问题和策略展开探讨。

  • 标签: 公立医院高质量发展 行政人员 专业化 胜任力
  • 简介:摘要:随着社会经济的不断发展和人民健康意识的提高,我国医疗体制也在不断进行着改革与调整。新医改背景下,医院行政管理人员的素质要求愈发凸显。本文从医疗业务专业知识与管理技能的融合、政策法规意识和风险管理能力、沟通协调能力与人际关系管理三个方面,探讨了医院行政管理人员素质的要求。同时,针对素质的提升,本文提出了与医疗专业人员的合作、内部风险管理机制的建立以及团队建设的加强等策略。

  • 标签: 新医改 医院 行政管理人员 素质要求与提升
  • 简介:摘要在现行的卫生法律、法规、规章中,存在着不少对“未建立”或“未制定”某些制度、组织或档案的罚则,对于此类罚则,在具体执行的过程中存在如何认定的问题,作者通过一起公共场所经营者未建立卫生管理档案案的案例分析,探讨如何建立一套通用的规则,来帮助此类案件的具体认定。

  • 标签: 案例分析 卫生行政处罚 未建立 未制定 违法事实的认定
  • 简介:【编者按】根据我国现有政策,如要实行基本药物制度,必须经历基本药物的组织生产、目录准入、最高限价、集中招标、统一配送、“零差率”销售和强制使用六个环节。在这六个环节中,只有第一个环节基本上是市场运作方式,而其他五个环节都是采用行政化或半行政化的运作方式。在后五个环节中,每个环节均缺少合理、有效的激励和约束机制,每个环节的具体操作均有无法解决的难题,每个环节均充满着很难抗拒的诱惑和干扰。

  • 标签: 基本药物制度 行政干预 药品 市场运作 最高限价 集中招标
  • 简介:摘要:目的:探讨医院护理管理期间应用行政管理对护理技能规范培训中存在的问题解决效果。方法:将我院护理技能培训中的80例护理人员作为本次研究对象,培训时间为2019年12月-2020年12月,以每年培训人次40例作为分组标准,2019年期间培训人员设为对照组,采取常规医院护理管理,2020年期间培训人员设为观察组,采取医院行政管理,对比不同管理下两组护理人员护理质量水平,以及对理论及操作考核成绩。结果:护理质量方面,观察组护理质量分值考核更具优势,各项指标所获分值均高于对照组护理人员,组间数据比较差异具有统计学意义(P

  • 标签: 医院护理管理 行政管理 护理技能培训 成绩 护理质量