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  • 简介:神经干细胞具有自我更新和多向分化潜能的特点,在理想状态下,其是中枢神经损伤后修复的重要来源之一,可修复及补充受损的神经细胞,增强神经突触之间的联系,建立新的神经环路,被广泛用于细胞移植和基因载体治疗的研究,为神经干细胞的临床应用、神经退行性疾病和中枢神经系统损伤等提供了新的治疗途径.因此,探索中药对神经干细胞增殖分化的诱导及调控作用已成为当今的研究热点,同时也为中药的现代化研究提供了新的思路.

  • 标签: 中药 神经干细胞 增殖分化 调控
  • 简介:“边缘化”初中正走向边缘或已处于边缘已是不争的事实,“边缘状态”被认为是欠佳状态、需要加以改变也是不争的事实,但问题在于,“边缘化”初中应该向哪个方向改变?在教育优质均衡发展的背景下,聚焦“边缘化”初中的发展取向,具有积极的时代价值和现实意义.

  • 标签: “边缘化”初中 现实定位 内生动力 发展取向
  • 简介:摘要本文以新疆内地高中班预科为例,探讨了新疆内地高中班语文教学中的教学相长问题。针对新疆内地高中班预科学生汉语文学习过程中存在的识字量、词汇量少,起点低、基础浅,文化底蕴薄弱等问题,通过改变教师观念、发动学生提供优秀问题、实施分层教学,循序渐进,探究新疆内地高中班语文教学中的教学相长问题,以帮助新疆内地高中班学生在汉语文学习中尽快转变观念、全面提高,同时也帮助教师提高和革新在新疆班语文教学中的执教能力和教学观念。

  • 标签: 内高班语文教学教学相长改变观念分层教学
  • 简介:b汉语“出+N”结构根据动词“出”搭配的名词论元(N)不同,展现出多种语义和事件结构,原因在于名词论元具有不同的物性结构和词汇类型结构,其中包含的语义信息可以作用于动词的事件结构,拉长事件持续时间或引入新的事件阶段,最终改变其体貌性质.生成词库的多层语义结构理论(包括事件结构、物性结构和词汇类型结构等)能够对词汇语义进行深度描写,超越传统词汇语义学理论的解释范围,为一些后者无法驾驭的“出+N”结构体貌转换现象提供合理的解释.

  • 标签: 生成词库 事件结构 物性结构 词汇类型结构 体貌转换
  • 简介:为明确阴囊异种移植脐血单个核细胞对老年小鼠机能的影响,通过观察移植细胞的存活、作用,明确阴囊移植的脐血单个核细胞不仅可以在小鼠体内存活,且无明显的副作用,还可以显著提高雄性老年小鼠的30min交配次数(P=0.018),但其不能提高老年小鼠的存活时间以及心脏每搏量(皆P〉0.05).

  • 标签: 脐血单个核细胞 老年小鼠 阴囊 衰老
  • 简介:为了适应信息化时代教育改革的要求,不断提高县域“送培下乡”培训活动的针对性和实效性,通过座谈、问卷调查、查阅资料等方式回顾了近年来县域“送培下乡”的培训情况,希望通过查找问题走出困境,思考信息化背景下县域“送培下乡”培训活动的举措。

  • 标签: 县域内 送培下乡 思考
  • 简介:研究Forchheimer系数b在有界区域,关于粘性流体对接的多孔介质的连续依赖性。假设在Ω1中,粘性流体是缓慢流动的,所控制的方程是Forchheimer方程;在Ω2的多孔介质中,我们假设流体所控制的方程是Darcy方程。首先进行先验假设得到关于u和v的L2范数的界的估计;然后利用杨氏不等式,散度定理还有其他的微分不等式,经过一定的放缩,构造出恰当的辅助函数;最后我们利用Gronwall不等式处理辅助函数,得到解关于Forchheimer系数b的连续依赖性。

  • 标签: Forchheimer方程 Forchheimer系数 Darcy方程 先验假设 连续依赖性
  • 简介:摘要教师作为这个社会的一个不可替代的角色,肩负着对社会发展的特殊责任。作为教师,不仅要努力提高自身的专业和文化素养,最重要的目的是以学生为本,把我们的知识和精神传递给学生,因此我们每个人要不断积极的去发现学生的优点,转化他们的缺点。掌握当下学生的学习状态和学习态度,理解和接受学生的学习心理,在不断提升自身的发展的同时,激发学生的学习动力。

  • 标签: 教师 学生 内驱力 外驱力
  • 简介:“合本”为中古时期常见的书籍编撰体例。“合本子注”的概念最先由陈寅恪提出,由此揭橥中古佛经的编撰体例。空海在编撰《文秘府论》时所遇到的难题与合本佛经相似,故采用“合本子注”体例来编撰诗格著作。在编撰东卷时,空海对于“合本子注”只是部分的使用,尚未形成统一的体例,而西卷中的“合本子注”色彩则要远远浓于东卷。故“合本子注”是空海在编撰东卷时逐渐形成一个想法,最终在西卷《文二十八种病》中得以落实。“合本子注”体例使《文秘府论》有着开放式、衍生性的文本结构。

  • 标签: 《文镜秘府论》 合本子注 诗格
  • 简介:继续教育是神经外科医师培养体系的重要组成部分.网络继续教育具有学习自由度高,无地域限制及资源丰富等优点,能够更好的提高教育的公平性和可及性,逐渐成为一种新型的继续医学教育学习形式,为神经外科医师提供了一个更加完善的教育平台,引导其有意识的进行自我充电,让继续教育更直观、更高效、更便捷.

  • 标签: 神经外科 继续教育 网络平台
  • 简介:十堰地处秦巴山区集中连片特困地区,山地森林多,农村区域广,农村贫困人口多,人文素质偏低。要实现"外修生态、修人文"方略可持续发展,必须从农村抓起,让农村、农民脱贫致富,分享绿色发展、生态文明建设红利,提高人文素养,进而用更高的智慧保护生态,创造良好的生产生活环境。

  • 标签: 外修生态 内修人文 可持续发展 路径
  • 简介:我国民族地区旅游资源丰富,一直是旅游发展的重点和旅游研究的热点.民族旅游利用文化展演的方式,通过旅游者与社区的互动,实现民族文化的表达、传递、交流和变迁.民族社区作为民族文化的承载主体,为旅游发展注入了灵魂和深邃的内容,要获得旅游的可持续发展,必须重视社区参与旅游.然而,就我国的实践情况来看,社区参与旅游的发展并不理想,大部分社区属于被动参与,重要原因是社区参与过程中的文化自信问题没有得到重视.文化是旅游的灵魂,更是民族旅游可持续发展的动力源泉,因此,必须重视民族社区的文化自信.

  • 标签: 民族社区 文化自信 旅游活动 主动参与 旅游可持续发展 社区参与旅游
  • 简介:为了调查花生仁生细菌种类多样性,应用IlluminaMiSeq高通量测序技术测定花生仁生细菌的16SrDNA-V4变异区序列,并采用Mothur软件整理及统计样品序列数目和操作分类单元(OTUs)数量,分析物种的丰度、分布和α多样性.研究获得用于分析的有效序列和OTU数分别为69284和25;稀疏曲线表明测序深度充分,OTU的数量接近于饱和.花生仁生细菌主要分布于食酸菌属(Acidovorax)和希瓦氏菌属(Shewanella),丰度分别为83.33%和16.67%.且生细菌的Chao1指数为25.00,Shannon指数为1.29.

  • 标签: 高通量测序 花生仁 内生细菌 多样性
  • 简介:根据国家和有关部门对神经内科住院医师规范化培训的规定和要求,探讨以岗位胜任力为导向的教学方法;结合专科特点细化神经科培养方案,注重医学人文素养、职业道德教育,加强有效医患沟通能力培训;培养神经内科住院医师自主学习和提高的能力;最终实现培养出能够胜任新形势下医学服务高素质的神经内科医师.

  • 标签: 住院医师 规范化培训 岗位胜任力 神经内科 神经内科医师 神经科学
  • 简介:班级QQ群是基于网络信息技术下家校沟通的重要平台,它可以进行即时信息收发、文件传输、语音视频聊天,可同时进行多方交流和单方交流。班主任在日常工作中要做好班级QQ群的规范管理和正向引导工作,尤其是要引入积极心理学理论,在改进和提高班主任工作方式的基础上,进行班级QQ群交流内容和交流形式的正向引导,营造积极向上的家校合作氛围。

  • 标签: 班级QQ群 家校合作 积极心理学
  • 简介:本文将播音创作理论的内部技巧(情景再现、内在语、对象感)应用于中职语文朗读教学,选择典型文章,通过实例阐述如何使学生懂理论、会应用,提高朗读能力。

  • 标签: 播音内部技巧 中职语文 朗读教学
  • 简介:摘要基层学校党组织规范党建工作对于学校党风廉政建设、学校组织生活、意识形态建设、基础保障工作等方面具有重要意义。但是,目前基层学校党组织规范党建工作中存在的“一肩挑”、师德师风题、组织生活记录不全、基础保障形式单一等问题,制约了基层学校党组织规范党建工作质量的提升。笔者针对这一问题进行探究,以期促进基层学校党组织规范党建工作质量的提升。

  • 标签: 基层学校 党组织 规范 党建工作
  • 简介:构建核心素养体系、发展学生核心素养已经成为深化教育改革、提升人才培养质量的关键环节。高中生物学科核心素养包括生命观念、理性思维、科学探究和社会责任四个方面。其中,理性思维的内涵是崇尚并形成科学思维的习惯;能够运用归纳与概括、演绎与推理、模型与建模、批判性思维等方法探讨生命现象及规律,审视或论证生物

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  • 简介:目的研究医学期刊联谊会(Journalclub)在神经外科青年医师培养过程中的应用效果.方法选取神经外科入职5年以内的青年医师36名为研究对象,分别于2016年1~12月采用读书报告形式培养其科研素质,2017年1~12月采用Journalclub教学法培养其科研素质.教学结束后,采用问卷测评方式,在不同教学方法下,神经外科青年医师语言表达能力、文献归纳整理能力、文献阅读量、专业英语阅读能力及满意度评分.结果采用Journalclub教学法神经外科青年医师语言表达能力、文献的归纳整理能力、文献阅读量、专业英语阅读能力及参会人员满意度评分均较读书报告教学法有明显提高,两组比较差异有统计学意义(P〈0.05).结论Journalclub教学法是神经外科青年医师提高科研素质和能力可行而有效的方法.

  • 标签: 医学期刊联谊会 科研素质 神经外科青年医师培养
  • 简介:随着医疗科技的飞速进步,转化医学蓬勃发展,功能神经外科正逐渐成为神经外科与多种基础学科结合创新的重要方向.这就对科研型临床教学提出了新的要求,传统的临床型医学研究生教育已不能满足学科发展的需要,如何在研究生阶段培养创新型人才是医学教育者面临的共同课题.文章就功能神经外科研究生教育现状进行浅析并提出创新型人才培养的相应对策.

  • 标签: 创新型人才 医学教育 研究生 功能神经外科