简介：法律翻译中词语的运用不同于普通文体的翻译，无论是汉语还是英语在法律用语上都自成一格，有鲜明的用词特点。必须将译入语的用词定位于正规、精确、鲜明，使译文具有法律文件的严谨性、准确性、权威性。本文分别从语法角度及词语的运用角度总结了两点法律翻译的用词特点。

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简介：为了紧随社会的发展，公司法在13年再次进行了修改。公司在登记设立撤销问题繁多，在设立方面，特别是在公司未得以成为法人之前处在一种特殊的状态，不具有完全权利能力，值得保护。设立中公司的过渡性短暂性表明其存在并不稳定，但其在得到核准前有一段漫长而复杂的路要走，该问题的诠释会给公司设立规定乃至公司法完善、经济社会秩序的维护起到至关重要的作用。

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简介：国内主要商业银行均已开通“网上银行”业务。而网上银行业务的安全性备受关注，媒体对网上银行被盗案的报道，足以说明这一点。在存款资金被盗后，储户往往会将银行告上法庭，要求银行赔偿其损失。由此可见，银行在网上银行被盗案中将面临着法律风险。

简介：文章介绍了香港的法学教育和职业教育体系及香港的律师职业状况,分析了法律共同体中的香港法官任职及香港法律共同体的特点。指出香港的法律共同体为其法治建设、地区发展做出了卓越贡献。得益于《基本法》的安排,回归后的香港法律共同体依然保持了其特色。一是香港的法律共同体有较强的封闭性;二是法律共同体内部具有流动性与关联性,法官在整个共同体中处于崇高地位;三是香港法律共同体深受英国等普通法地区的影响,且对其有相当的开放性。

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简介：良好的投资环境是吸引外资的基础。中国加入世界贸易组织后，吸收外资的国际环境发生了巨大的变化，新一轮利用外资的热潮到来。面对外资的大规模流入，为提高吸收外资的质量和水平，创造一个良好的投资环境，完善法律环境，与国际规则接轨，在加快发展的前提下推进各方面的改革，真正利用好外资成为当务之急。

简介：“虚拟财产”的法律保护在世界范围内仍是一个快速发展的新事物。各地区对“虚拟财产”相关的具体法律规定不尽相同，有按“物”保护“虚拟财产”的趋势；用户拥有对“虚拟财产”的所有权在多数地区得到确认。此外，各地区的法律传统和网络游戏发展程度决定了对“虚拟财产”法律保护的不同现状。

简介：2009年12月30日，重庆市第五中级人民法院对王天伦等23人涉黑案一审公开宣判，以组织、领导黑社会性质组织罪，强迫交易罪，故意伤害罪等罪判处王天伦死刑，缓期两年执行，并处罚金人民币1亿元。王天伦一案的宣判，在2009年的最后时刻为民营企业家的犯罪记录涂上了重重一笔。

简介：中国《招标投标法》(草案)国际研讨会今年四月在无锡召开。会上,中外来宾就法律草案的框架、招标的范围、招标投标程序及法律保障措施等多方面问题进行了广泛的讨论。我在大会上有一个涉及《招标投标法》(草案)总体评价的发言,对中外招标法律制度进行了比较。同时,借会议之机,和与会中外专家就此问题又开展深入探讨,深切感到,我们对此法和我国现行的招标制度有进一步研究、交流的必要性。以下试对我国招标投标制度与法律问题谈些粗浅看法,只为抛砖引玉。

简介：在产权交易活动中,网络竞价已被普遍采用,其采用的系统主要有长江流域产权交易共同市场开发的中国产权交易报价网、北京金马甲产权网络交易有限公司开发的网络竞价系统等。在司法改革过程中,司法拍卖网络竞价方式采用的是最高人民法院行政装备管理局自置的互联网竞价系统。

简介：<正>企业改革是市场经济体制改革的重中之重。94年以来,我区的企业改革已经进入了转换机制、制度创新和综合配套的新阶段。企业改革的发展要求我们律师必须增强“中心意识”、“参与意识”和“服务意识”,及时解决企业改革进程中所出现的法

简介：<正>江泽民同志在今年6月1日会见中国科学院第九次院士大会和中国工程院第四次院士大会部分院士时强调:人类已进入信息时代,世界科学技术的发展日新月异,知识经济已初见端倪。知识经济的基本特征,就是知识不断创新,高技术迅速产业化。而加快知识创新,加快高新技术产业化,关键在人才。随着学习邓小平理论高潮的再度兴起,“科学技术是第一生产力”这一马克思主义论断日益深入人心。与此同时,什么是知识经济,知识经济在改变人类生产生活方式,促进当今世界经济发展和社会文明进步方面有什么样的作用、威力,如何发展知识经济,成为专家、学者和社会各界

简介：最近，教育部基础司、中国教育学会联合组织了一次别开生面的“基础教育论坛”，邀请北京、上海、天津、江苏、重庆、山东、辽宁等地数十位专家学者和教育工作者，对为中小学生“减负”进行了深入的探讨。与会人士强烈呼吁把教育部颁发的有关减轻中小学生负担的通知精神落到实处，还中小学生自由发展、全面发展的时间与空间，还孩子们欢乐的童年。

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简介：网络恶搞成为深受大学生欢迎的网络娱乐方式之一，它具有调节情绪、宣泄情感、表达思想，针砭时弊的积极一面，形成了一种时代特有的青年亚文化现象。思想政治教育者应尊重大学生的接受习惯，积极利用整合这一网络资源，根据具体教学目的适当引入网络恶搞资源，充分发挥其寓教于乐的优势，以提高《思想道德修养与法律基础》课的教学效果，坚定大学生对马克思主义的信仰。