简介：本文就统计教学中引进计算机辅助教学软件的问题进行探讨。根据我国财经类院校统计教师的实际情况，结合笔者的教学体会，提出《统计学》教学用计算机辅助教学软件的编写原则：操作简单、编程方便、社会普及程度高、基本统计功能齐备、易学易用、与其它软件有较好的链接方式、不增强教师备课负担。利用Excel软件开发的计算机辅助教学软件值得在各财经类院校普及推广。
简介：随着经济的发展，现行工业发展速度计算方法存在的问题日显突出，国家统计局决定用价格指数缩减法改革工业发展速度计算方法。了解和掌握《试行方案》，有助于各地更好地完成今年统计改革的重头戏。
简介：本文指出了由一般平均数时间数列计算序时平均数在教科书上存在错误和“由一般平均数计算序时平均数的方法释疑”一文中的不足之处提出一般平均数时间数列的序时平均数可以按照相对数时间数列计算序时平均数的方法计算，也可以根据平均指标基本公式计算。
简介：以＂感知器模型＂的课堂教学为出发点,详细的介绍专题研究型教学模式在《神经网络计算》课程中的应用,从学生的实验结果可以看出,该方法可以提高学生的学习积极性,有一定的研究价值。
统计学计算机辅助教学软件与双样本统计推断
今年统计改革重头戏试行价格指数缩减法计算工业发展速度
也谈由一般平均数时间数列计算序时平均数——兼与“由一般平均数计算序时平均数的方法释疑”一文商榷
专题研究型教学在《神经网络计算》课程中的课堂教学实例——以“感知器”模型教学为例
