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  • 简介:摘要本文从民事诉讼中当事人举证的现实困境着手,旨在讨论“强化当事人举证责任”的政策要求与当事人实际拥有的举证能力间存在的差距。当事人举证不能,法院认定案件事实只能借助证明规则,而证明规则在事实认定中不宜过多适用。本文通过分析我国法律规定与现实困境的关系,对比域外的类似制度并结合我国试点的律师调查令制度,建议通过完善调查令制度补足当事人的举证能力

  • 标签: 律师取证 当事人举证能力 律师调查令 民事诉讼
  • 简介:摘要随着社会的发展和进步,越来越多的企业和单位对人才的要求不断提高,要求他们必须具有一定的理解能力和思维能力。培养数学思维能力能够让学生在解决各种生活难题时有更多的方法,在高中数学的教学中,数学思维能力的培养不仅符合学校教育的要求,同时也实现了现代社会的需求。

  • 标签: 高中数学 思维能力的培养
  • 简介:首先简述了协同作战能力(CEC)系统的概念、功能和组成。在此基础上,以美国典型的导弹防御系统——航母战斗群反导系统为背景,构建了以协同作战能力系统为核心的分布式交互仿真系统,分析、研究了协同作战能力系统的仿真模型;同时,文章提出的仿真模型已应用于航母战斗群反导系统仿真系统中,仿真结果充分验证了模型和方法的有效性,为深入研究协同作战能力系统奠定了技术基础。

  • 标签: 导弹防御系统 协同作战能力 分布式交互仿真 仿真模型
  • 简介:摘要在当前高中数学教学的过程中,培养学生的解题能力具有十分重要的意义,其可以有效促进学生数学思维和逻辑思维的形成与发展。本文旨在通过分析当前数学教学的现状,探讨在高中数学教学中培养学生解题能力的策略。

  • 标签: 高中数学 数学教学 解题能力
  • 简介:摘要从最近几年看,随着均衡教育的全面推进,新课程数学的具体落实,学生学习的机会渠道越来越多,很大程度提高了学习效率。但是学生的数学思维似乎没能跟上节奏,运算能力没能提高,甚至出现倒退。学者张小涛研究发现,当计算不对时,常会听到学生和家长们说“没有认真检查“或“粗心大意”,其实更多是基础知识不够扎实,知识出现模棱两可引起的,这是引起运算错误的根本原因。

  • 标签: 基础知识 计算能力 计算习惯 理解算理
  • 简介:分析了空基平台信息化装备的特点和空基平台信息化装备研发能力建设面临的问题,提出了采用DoDAF2.0体系结构框架进行研发能力建设规划的思路,并对空基平台信息化装备的能力建设规划进行了具体建模,解决能力建设规划本身及其与能力建设项目、能力环境之间关系问题。进而对体系结构框架对我国研发能力建设规划、行业研发能力互操作性中可发挥的作用进行了探讨。

  • 标签: 空基平台 能力建设 信息化装备 体系结构框架 DoDAF2.0
  • 简介:体系对抗环境下,需要考虑电磁干扰对C4ISR系统应用层的影响。提出了从系统效能层和作战效能层评估防空CtISR系统抗干扰能力的方法。建立了系统抗干扰评估指标体系,介绍了评估指标的定量计算模型及其规范化处理方法。结合层次分析法,给出了系统在应用层抗干扰能力的综合评估模型。通过应用案例,阐明该评估模型的应用方法。实践证明,该评估模型对改进系统设计、提高系统效能具有一定价值。

  • 标签: 防空C4ISR系统 抗干扰能力 效能评估 层次分析法
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  • 简介:在外资平板毫无准备的情况下,TCL多媒体率先发动了大屏幕液晶电视的一轮全国范围的降价行动,康佳、海信等其他中国平板迅速跟进,然而外资平板这次却“意外”地只对个别产品的价格进行了小幅度下调。

  • 标签: 平板电视 产品创新 研发能力 中国 大屏幕液晶电视 多媒体
  • 简介:阐述了美军从需求生成系统(RGS)到联合能力集成与开发系统(JCIDS)的发展历程,以及美军基于能力的评估(CBA)分析方法的实施流程.结合国内外军事系统需求分析研究成果,以作战能力-体系能力-装备能力一指挥控制系统能力为主线,提出了-种基于能力的联合作战指挥信息系统需求分析方法,并以某海上编队指挥信息系统为例进行了需求分析.该方法可为联合作战指挥信息系统建设提供参考.

  • 标签: 联合作战指挥信息系统 需求分析方法 联合能力集成与开发系统 基于能力评估
  • 简介:摘要课堂教学是培养学生生物学习能力的重要手段,学生所学的绝大部分知识都来源于课堂,因此,在生物课堂教学中培养学生的创新精神和实践能力非常重要。随着时代的不断进步,学生对教学的水平要求变得越来越高,这也就要求教师需要利用新的教学方式来提升学生的学习能力。本文主要针对如何在高中生物教学中对学生进行创新精神与实践能力的培养作出讨论。

  • 标签: 高中生物 创新精神 实践能力
  • 简介:摘要随着新课程的不断改革更新,对语文教学方面的策略也在不断的改进提高,新课程的改革中对学生的自学的能力也有所要求,提高学生自主学习的热情,成为当前语文老师的教学重点项目。在当前的教学形势中,应该以学生为主导。本文主要阐述了初中生的语文自主学习能力的提高策略,并且希望能够给其他教师提供一些参考意见。

  • 标签: 初中语文 自主学习能力 提升对策
  • 简介:摘要小学科学教育是认识大自然,喜欢大自然,提升学生认知能力的关键,也是其他学科的基础,在新课程背景下,核心素养的培养是提升科学学习成绩的有效方式,而在小学义务教育阶段,科学课程通常可分为认知和核心素养提升两大部分。如何将小学科学应用教学中引入核心素养理念,提高学生的道德意志品质,更好的让学生学到的知识与社会接轨,素养逐步达到社会要求,是现代科学教学的关键。本文以发展核心素养理念为主要背景,以教师教学为研究对象,浅析如何上好小学科学学习。

  • 标签: 核心素养 小学科学 能力培养
  • 简介:摘要中学英语教学主要就是让学生拥有能够熟练的运用英语的能力。不光要培养学生的听、说、读的能力,还要培养学生“写”的能力。写作也是要学习的一项重要内容。但是现在中学生的英语写作能力滞后却是一个很常见的现象。本文主要阐述了中学生英语写作能力滞后的原因,以及如何提高中学生英语的写作能力

  • 标签: 教学观念 教学方法 注重培养 写作方法
  • 简介:摘要随着科学技术的不断发展和时代的不断进步,能够使用计算机已经是一项必备的技能。因此,让中职的学生学会使用计算机也已经变成中职教学中一项非常重要的人物。然而,根据笔者的观察,我们在计算机教学方面仍有许多欠缺,许多教学思想也比较落后。所以,教师应该在中职计算机教学过程中积极寻找有力的方法,进一步培养学生的创新能力

  • 标签: 中职 计算机教学 创新技能
  • 简介:摘要在小学英语教学中,要探索培养学生课外阅读能力的策略,教师应重视对英语课外阅读材料的选择,同时教会学生阅读方法,使他们形成良好的阅读习惯,激发和保持课外阅读的兴趣。当然,英语教师还要在教学实践中不断总结和反思、改善和优化教学方法,进而使学生的课外阅读能力真正得到培养和提高。

  • 标签: 小学英语 课外阅读 存在问题 能力培养
  • 简介:《赢在中国》向我约稿,让我写一篇"成功必有的十种能力"的文章,我不赞成"十种能力",我认为应该是"十种意识决定成功与否"。社会上很多人认为,创业成功是要有许多先天能力的,本人却不以为然。我认为,创业成功的最本质要素,不应该用能力来描述。因为任何能力都不是天生的。对于创业者来说,不

  • 标签: 创业老板 意识成功 成功意识
  • 简介:摘要学前教育是教育行业中最为基础的环节,因此要培养出全面发展的学前教育专业人才显得至关重要。本文从理论知识、实操水平、情感因素三个方面具体分析,试图探讨出提高学生职业能力的最佳方法。

  • 标签: 学前教育专业 知识 实操 责任感
  • 简介:摘要政工工作可以对企业政治思想工作进行提升,促进形成团队的凝聚力,而政工干部作为政治思想工作开展的组织人员、领导人员,政工干部的素质高低将对其政工工作开展有着较大的影响,政工部门需要有着良好地思想政治素质,较强的实践操作能力,对新鲜事物可以善于接受,有着与时俱进的态度,不断的深入提升自身综合能力,有效确定出正确发展方向。下面就结合作者实际工作经验,简要的分析政工干部如何做好思想政治工作,阐述政工干部应具备什么样的素质和能力

  • 标签: 政工干部 思想政治 素质