简介：诚信是公民道德建设的重要内容,诚信是社会经济发展的道德基础,诚信是市场经济的灵魂,诚信是做人立业的根本。本文论述了中等职业学校进行诚信教育的必要性以及怎样进行诚信教育的问题。

简介：摘要：诚信是中华民族的传统美德，诚实守信乃做人之本。一个人只有讲诚信，才会有信誉，才能赢得别人的信赖和尊重。学校是青少年学生品质培养的主阵地，也是他们诚信意识培养的主阵地，教育工作者责无旁贷。对青少年学生进行诚信教育，可以在开展活动中渗透诚信教育，也可以在学科教学中开展诚信教育，为师者应起表率作用，对学生以诚相待，要让学生体验诚信的重要性。只有这样，才能“润物细无声”地将诚信意识渗入学生的心田。

简介：诚信是中华民族的传统美德,也是炎黄子孙立身处事的基本道德规范。在我国古籍中,对“诚”字的具体论述可追溯到春秋时期的《礼记·中庸》：“诚者,天之道也。”“唯天下至诚,为能尽其性;能尽其性,则能尽人之性;能尽人之性,则能尽物之性;能尽物之性,则可以赞天地之化育;可以赞天地之化育,则可以与天地参矣。”“诚”既是天道,也是人的本性。

简介：

简介：诚信,对社会主义市场经济的发展具有举足轻重的影响.高等院校作为社会基本价值的传承者和维护者,应承担起弘扬和普及诚信观念的重任.本文从"诚信"的本质意义出发,从"诚信"的社会作用及其在教育中的地位与作用入手,阐述高等院校"诚信"教育的有效途径.

简介：摘 要　本文结合“呼吸道对空气的处理”课例，论述了“自信教育”

简介：摘要目的探讨微信教育在乳腺癌改良根治术后患者出院后患侧上肢功能锻炼的自我管理的应用效果。方法选取自2014年2月—2016年11月在我院收治的86例乳腺癌患者行改良根治术后的出院患者分别为观察组和对照组。对照组只在出院的时候给予常规的出院指导。观察组在对照组的基础上加入微信群，给予微信教育。两组患者均在术前及术后2个月来院进行患侧上肢肩关节活动能力检测评估，记录。结果微信教育组患者功能锻炼达优率79.07%，对照组为41.86%。差异均有统计学意义（P<0.05）。结论微信教育应用于乳腺癌改良根治术后患者出院后患侧上肢功能锻炼中的自我管理效果显著，可以提高康复护理的效果。

简介：摘 要 : 诚信是中华民族的传统美德，在公民基本道德纲要中，诚信被列入其中，在当代社会主义核心价值观中，诚信也被纳入了公民个人层面的要求，由此可见，诚信十分重要，近几年，公费师范生毕业后出现了一些违约的事件，这些违约事件虽然不是普遍现象，但是针对违约事件出现后，作为一种问题来研究，还是十分有必要，值得重视和探究。本文从诚信和诚信教育的涵义和目的，公费师范生与诚信问题的关系，进一步分析和探索公费师范生怎么样进行诚信教育。

简介：摘要：自信教育是初中育人教育的重要内容之一，通过培养学生自信心，可以提高学生学习能力和个人素质。随着社会的不断发展和进步，人们对于教育的期望也越来越高，特别是在初中育人教育中，注重培养学生的综合素质和创新能力已经成为了教育工作者的重点任务之一。而自信教育作为其中的重要组成部分，对于学生的成长和发展有着至关重要的影响。因此，本文将从不同角度探讨在初中育人教育中开展自信教育的实施策略。

简介：摘要诚信是德育之本，诚信是合作之本，不仅是现代社会渴求的道德品质，也是孕育其他道德的基础。诚信教育是思想政治教育的切入点，是今天社会主义精神文明建设的重要内容。

简介：摘要：初中育人教育中开展自信教育是非常重要的，家长和教师应该共同努力，通过引导学生树立积极心态、设立适当的目标和计划、培养自我认知能力、鼓励参与课外活动、建立良好的家庭氛围、引导正确处理挫折和批评、鼓励表达情感和想法等策略，帮助学生建立自信心，促进他们的健康成长。本文将从自信教育的必要性、策略两个方面，探讨初中育人教育中如何开展自信教育。

简介：自信是个体良好心理素质的重要方面,亦是提升个人精神品质与思想素质的基础,自信教育对促进中学生成长与发展具有重要意义。自信教育应当综合协调多种途径,对中学生进行个体自信心培养,以实现自信的纵横合力,帮助中学生增强自信,实现精神品质与思想素质的提高。

简介：摘要：初中生属于青少年阶段，各方面都不成熟。其中，初中生的诚信问题尤为突出。新课程背景下的素质教育强调：以人为本，促进人的全面发展。初中学生的诚信教育属于素质教育的一部分。

简介：近年来，中国社会出现了一系列诚信缺失的事件。而中共中央《公民道德建设实施纲要》的出台，在全国思想道德领域更是引起了人们的强烈反响。随着中国加入WTO，重塑今日中国社会新形象成了热门话题，人们强烈呼唤“信用时代”。作为思想道德建设前沿阵地的高等学校，诚信问题日益突出，诚信教育也更为迫切。

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简介：摘要面对高中生诚信方面出现的问题，本文从学校、家庭和社会三方面分析了外界因素对高中生诚信的影响，从高中生自身分析其诚信的内在因素，根据内因与外因的相互作用，采取措施，强化高中生的诚信行为。

简介：将会计诚信教育贯穿整个学校教育过程之中,将诚信教育渗透到学校教育的各个层面,从学生入学开始,直到学生毕业离校走上工作岗位,把学生在校的学习、生活的各个环节都同遍历假说教育紧密结合起来。

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