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简介：正确的经营战略是现代企业成功的关键潍坊第二棉纺织厂厂长刘军企业经营战略是企业在商品经济条件下，在分析外部和内部环境的基础上，为求得生存和发展而作出的总体的、长远的谋划。它来源于竞争，又服务于竞争，具有全局性、方向性、长远性、抗争性等属性，对企业的发展...

简介：【审题要点】应为行事之前的决断，或是方式方法的挑选，或是感情态度的明确，或是是非得失的取舍，或是美丑善恶的扬弃。选择什么是结果，为何做如此选择应为重点，要突出选择之前的犹豫，面对选择时内心冲突的表现以及这种选择触及心灵深处时的震撼。

简介：<正>一、引导研究生掌握正确的方法论学生在大学阶段主要是学习老师传授的各种知识和技能,很少谈到前人是如何获得这些知识的,更少谈到怎样才能使得一个揭示自然界规律的方法是科学的方法。转入研究生阶段后,即由继承知识转入自己探索知识的阶段后,那么这时除了要具备科学知识外,还得学习掌握正确进行科学研究、做学问的方法。所谓方法论不是指研究农业工程的具体的方法、试验技术,而是关于以什么样的方

简介：<正>我们城固县拥有47万人口、2265平方公里土地.建国四十年来,经济建设和社会发展的各个方面都取得了辉煌成就.特别是改革开放以来,各项工作稳步发展.可以说,这十年取得的成绩,要比前三十年大得多.全县工农业总产值,前三十年翻了两番,改革十年就翻了两番多,今年实现5.2亿元,明年可望达到6亿元,农业连续八年丰收.今年粮食总产4.5亿斤,比七九年的4.2亿斤,增长7%;多种经营总产值1.5亿元,比七九年的3,864万元,增长2.9倍;乡镇企业总收入可达3亿元,比七九年的993万元,增长

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简介：党的十七大报告强调指出：“深入开展党风党纪教育，积极进行批评和自我批评，使领导干部模范遵守党纪国法，继承优良传统，弘扬新风正气，以优良的党风促政风带民风。”这一重要论断寓意深远，反映了党心民心，抓住了党风廉政建设和社会风气建设的关键。切实把十七大这一重要精神落到实处，必将有力促进党风、政风和民风的全面好转。

简介：从某种意义上讲，解答化学试题实质就是读题和审题的过程，只有审好题才能答好题，审好题是解好题的前提和关键，许多试题只要题目读懂了，答案也就出来了．下面通过一些具体的例子与读者共同探讨审题的一般技巧．

简介：物理试题中所给物理过程和情景很重要,有意给出的关键字和词就是解题的突破口,理解和掌握这些问题就是解题的关键,也就是我们的＂审题＂.在物理解题中,审题就是解题的第一步,破解题意的过程,是关键的一步,如果第一步都迈不开,那具体的解题就更无从谈起.审题的过程,不仅仅是一字不漏的读题,更是需要通过阅读、思考、分析等方面来完成的一个复杂的过程.通过审题分析,能在头脑里形成生动而清晰的物理情景,找到解决问题的简捷办法,

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简介：教师的教学语言不同于其他行业的职业语言，它是教师从事课堂教学的工作用语，有其特殊性。教师的工作对象是朝气蓬勃的学生，面对渴望求知、善于吸收的他们，教师语言的质量有意无意都会起到潜移默化的作用。

简介：中国是个解题大国、古国和强国，抓基础、育能力、擅于变式训练、重视解题教学是中国数学教育的优势传统，并构成一个具有中国特色的文化现象．多少年来，解题研究一直是中国中学数学教师重点思考的两大问题（怎样教学？怎样解题？）之一，一直是中国数学教育研究的一个基本课题．古典名著《九章算术》以九卷、246道题目及其解答术构成篇章，可谓解题研究的开山之作；在权威的中学生国际数学奥林匹克竞赛（IMO）和相关国际比较测试（如IAEP）中，中国中学生曾获“双料冠军”，又可谓解题研究的现代辉煌．但是，我们天天在解题却缺少解题理论的指导，我们解了很多很多题却说不清什么叫解题．罗增儒教授认为“是时候了，中国的解题研究应该系统思考理论建设问题了”，其新著《中学数学解题的理论与实践》（广西教育出版社，2008，9）正是植根于中国30年解题岁月基础上，试图回答“怎样解题”、“怎样学会解题”的理论思考与实践尝试，可以作为“一个中国解题者的学习案例，或是一个中国学习者的解题案例”．从本期开始，我们特邀罗增儒教授谈他解题的理论与实践．

简介：【摘要】数学是小学的主要学习科目之一，小学数学为初高中理科课程奠定了知识基础，不仅如此，数学课堂的可塑性强，相较于其他主课来说更具有趣味性，是激发学生学习兴趣的有利契机，因此，重视小学阶段的数学教学十分有必要。鼎足数学的三大能力是阅读审题、空间想象、计算能力。审题清楚是把题做对的前提，而小学阶段的学生对审题显现出明显不足，本文将针对审题问题展开研究分析，对症解决学生审题能力差的根源问题。

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简介：1．引言．解题，是数学教学中必不可少的一个环节．在解题教学中，我们很多老师常常把数学题目划分为一个又一个类型，经过多次反复“归类训练”，逐渐形成对某一类题型的解答技巧，一旦出现这类题目，学生自动化地进行套用和模仿．教师总是期待，通过这样高强度的“归类训练”，能让学生从中自发地“感悟”到一些解题的窍门．

简介：辽宁省劳动经济学校建于1982年,是一所经辽宁省政府批建的全日制中等专业学校,隶属于辽宁省劳动厅。校园占地总面积35000平方米,建筑面积18000平方米。现拥有功能齐全的办公综合楼、教学楼、宿舍楼

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简介：生源和管理是辅导站的两项首要任务，生源是办学的重要前提，面对激烈的生源市场竞争，基层辅导站首先应明确第一要务是组织生源。加强管理是提高教学质量的关键，质量是辅导站生存和发展的根本。树立科学发展观，加大招生和管理力度。