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  • 简介:摘要解决实际问题是数学的心脏,因而要努力培养学生解决数学问题的能力,解决数学问题的能力是初中数学教育的核心和重要目标。因此,在初中数学教学中,有效地进行初中学生数学能力的培养,是教育工作者长期面临的问题,本文就初中学生数学问题解决能力的培养方法进行了初步的探索。

  • 标签: 数学问题能力 影响因素 培养途径
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  • 简介:摘要创新是社会进步的前提,是国家发展的基础,是社会生产力的精髓。在教育领域中,创新也扮演着重要的角色,在初中物教学中显得更为重要。在教学中,通过传统理论与科学创新相结合,从教学的成果与步骤着手,探究了如何能有效地提高教学质量,帮助学生更好地吸收生物学的知识。近年来,对课程的不断改革,就是为了将创新融入其中,使学生通过生物创新教学法,培养学生创新的能力,为今后的生物教学开辟新的道路。

  • 标签: 初中 生物学 创新教学法
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  • 作者: 王芹
  • 学科: 语言文字 > 英语
  • 创建时间:2010-09-19
  • 出处:《时代英语报》 2010年第9期
  • 机构:初中生英语阅读是一种极具价值的基本技能,阅读能力的培养是我们英语教学的一项基本任务,也是英语考试的重点。它影响并制约着学生听、说、读、写能力的形成与发展。所以,提高初中生英语阅读能力在英语教学中起着非常重要的作用。
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  • 简介:文重点提出了几点利用数学写作提升学生学习能力的策略,希望可以为教师提供参考,促使学生在数学写作过程中拥有更强的学习能力。

  • 标签: 数学写作 初中生 学习能力
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  • 简介:摘要教师在进行样本这一节的讲授过程中,能够通过将生活中购买葡萄的案例进行辅助讲授,买家往往会询问“葡萄甜不甜”,此时的卖家往往会让买家进行品尝,而这种品尝自然只能是一个或者几个,无法进行全部品尝,此刻就展现了样本的含义——仅仅抽取主体的部分当作调查课题就可以估计总体,这样就能够辅助学生对其进行理解,也可以高效激发学生学习兴趣。

  • 标签: 初中,数学,媒介,能力
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