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84 个结果
  • 简介:新的数学课程标准提出,义务教育阶段数学课程应突出体现基础性、普及性和发展性,使数学教育要面向全体学生,实现人人学有价值的数学、人人都能获得必需的数学、不同的人在数学上得到不同发展的教学目标。

  • 标签: 尊重 发展 激励
  • 简介:精品课程建设是高校教育改革的一个重要组成部分.结合研究“数值分析”精品课程建设实践,从指导思想、教学内容、教学方法和手段、实验和实践教学以及考核方式等方面进行了探讨.

  • 标签: 数值分析 精品课程 研究生
  • 简介:高三是学生学习的冲刺和收获阶段,也是强化学科基础、提升综合能力的最后阶段。高三物教师要采取有效策略进行学科基础知识与基本技能的复习和习题的训练讲评,构建有效复习课堂,让复习效益最大化。

  • 标签: 高三生物 有效复习 教学策略
  • 简介:将企业破产作为委托人-代理人的博弈问题,应用期权博弈分析的方法讨论此问题.在企业的资产价值的波动率服从快速均值回复OU过程的假设下,导出各博弈方的权益满足的偏微分方程,利用Taylor级数展开及求解一组Poisson方程的技巧,得到各博弈方的价值表达式.进而,讨论各博弈方的破产决策;企业的投资决策;融资决策以及贷方避免在破产时遭受损失的激励合同.最后,总结波动率的随机性对文献结论的影响.

  • 标签: 随机波动率 快速均值回复 破产边界 期权博弈分析
  • 简介:摘要科学技术的发展背景下,人们在对用电的需求和要求也在不断提高,加强变电运行的安全就要在继电保护环节做好相应的工作,对其中存在的问题要能及时的解决。对变电设备的保护回路,使其达到较高的可靠性,能够保证变电设备的安全。因此,要重视继电保护回路在变电运行中的应用,不断强化变电运行的稳定性和安全性,保证变电运行的质量。本文主要分析了继电保护回路在变电运行中的应用策略。

  • 标签: 继电保护 回路 变电运行 应用
  • 简介:《概率论与数理统计》作为研究随机现象的经典数学学科,对于培养和发展军事人才的数学素质具有特殊重要的作用.军队和地方高校普遍开设《概率论与数理统计》课程,许多院校也把它作为研究的重要基础课.但该课程教学难度较大,主要原因是理论知识的抽象性和思维方法的独特性常造成学员理解和接受上的困难,复杂的计算公式不便于记忆和运用,

  • 标签: 《概率论与数理统计》 课程教学 研究生 数学学科 随机现象 地方高校
  • 简介:最小二乘法是数值计算方法中非常重要的内容,具有很强的实用性。本文结合该内容的特点以及学生的专业情况,首先采用由浅入深的教学模式对最小二乘法的理论进行讲解,再通过一个实例对该节内容进行强化。在教学过程中,不仅加深了学生对最小二乘法的理解,而且培养了学生应用知识解决问题的能力。

  • 标签: 数值计算 最小二乘法 教学实践
  • 简介:图表具有直观鲜明、通俗易懂、概括性强、信息容量大等特点。以图表为载体的实验教学可以激发学生的学习兴趣,还原基本的实验过程,扫除学生的思维障碍,提高学生的实验素养。本文主要就图表在实验教学中的应用做简要阐述和分析。

  • 标签: 图表 实验复习 有效教学
  • 简介:通过引入一类企业的有效创新贡献水平函数,应用三阶段博弈模型分析了创新溢出内时双寡头企业的产品定位和定价决策问题。研究发现,双寡头企业产品的均衡定位是功能非替代率的增函数;企业间的产品差异随功能非替代率的增大而增加,内溢出却随之增大而减小;如果从两企业均衡定位处稍微减小它们之间的差异程度,则产业利润将减少,而社会福利是否减小与单位产品的功能非替代率的取值有关。

  • 标签: 创新 定位-定价 博弈论 内生溢出 功能非替代率 低成本
  • 简介:以电阻测量为例,介绍如何设计普通物理实验内容,使师范受到物理实验的基本功、语言和文字表达等训练,培养物理师范能够针对中学物理教学特点,设计中学物理实验,撰写实验讲义,指导中学生实验的能力。

  • 标签: 电阻测量 伏安法 电桥 电路图
  • 简介:《认识分数》是苏教版义务教育课程标准实验教材数学三年级下册“认识分数”单元的起始课.是学生在学习完物体几分之一的基础上进一步学习的知识,认识一个整体的几分之一.本节课的每个环节都力求突显出生本思想,体现《义务教育数学课程标准(2011年版)》的基本要求,以现实有效教学.

  • 标签: 有效教学 分数 数学课程标准 义务教育 实验教材 苏教版
  • 简介:2012年12月8日上午,第九届'华为杯'全国研究数学建模竞赛颁奖盛典在上海交通大学闵行校区隆重举行,预示着由全国研究数学建模竞赛组委会主办、上海交通大学承办、华为技术有限公司冠名赞助的为期近一年的第九届竞赛的圆满闭幕。全国研究数学建模竞赛是在全国范围内举行的、面向研究群体的赛事活动。该赛事自2004年开始举办,以促进研究创新能力培养、提高研究培养质量为宗旨,逐步成为广大研究探索实际问题、开展学术交流、提高创新能力和培养团队意识的有效平台,至今已成功举办

  • 标签: 全国研究生 华为杯 圆满闭幕