简介：2009年1月1日，贵州省精心选调的3．3万余名经济普查员佩戴相关证件正式对各类单位进行入户登记。上午10时许，贵州省副省长孙国强亲临登记现场，对喜来登贵航酒店和贵阳市国贸广场登记工作进行了视察，对两家企业的配合表示感谢，并代表省委、省政府对节日期间坚守岗位的普查员和普查指导员表示亲切慰问。

简介：摘要国家的统招一直伴着各种有争议的声音，很多人都认为高考并不是一个很好的，衡量一个学生或者说一个人的标准。但是它却决定你上哪一所大学，将来会有怎样的发展。而自主招生便是在这种情势下产生的，它给了很多并能通过高考考入自己理想大学的孩子一个希望。本文即针对新疆库车县第二中同学自主招生的数学考试进行一些探索和研究。

简介：“第二届华裔老人国际研讨会”于10月23日至25日在上海召开，此次会议由上海市老龄科学研究中心、美国海华老年研究协会共同主办，上海市老年学学会、香港大学老年研究中心、上海香港大学——复旦大学专业继续教育学院联合协办。

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简介：县域经济是国民经济的基础环节，而中心城市也是区域经济发展最重要、最具活力的增长点和集聚地。因此，在川南经济增长第二极的构建中，需找到区域经济领跑者，强化中心城市的辐射作用，从而带动整个区域经济的发展和腾飞。

简介：5月15日．山东省第二次经济普查试点工作动员会议在济南章丘市召开．同时。在章丘市百脉泉广场开展普查试点宣传活动．全省经济普查试点工作全面启动。省统计局副局长、省第二次经济普查领导小组办公室主任潘振文同志主持会议．省统计局局长、省第二次经济普查领导小组副组长杜昌祚同志出席会议．并对试点工作进行了全面部署和动员。

简介：天津市第二次农业普查的工作目标是查清我市农业、农村和农民的基本情况，为研究制定国民经济和社会发展规划及建设社会主义新农村提供依据，为农业生产者、经营者和社会公众提供统计信息服务，为改进和完善农村统计调查奠定基础。

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简介：2008年12月31日，全省第二次经济普查登记工作启动仪式在贵阳市人民广场举行，标志着我省经济普查工作进入最核心的实战阶段。省经普领导小组各成员单位参加了启动仪式，贵州日报、省电视台、省人民广播电台、贵州都市报、贵州商报、省经济广播电台等多家新闻媒体进行了现场报道。

简介：摘要师范生的顶岗支教实习是我国教师培养的特色有效模式，既可以缓解充实当地学校教师的师资力量，又是对应届师范生毕业前综合教学能力的全面检验，一次必要的实战总结。我于2016年3月在沙雅县沙第二小学参加了一个学期的支教实习，认识到小学音乐教育的重要性，了解到了沙雅县沙第二小学的教育现状专业音乐教师缺乏，音乐课大部分都是有主科老师来进行教学，课时也经常会被语数外主科老师来占用，兴趣班活动基本没有。结合以上的情况，我从三点对这个现象进行了阐述，一，针对学校音乐教育现状的不足做了一些力所能及的改善。二，改变了由主科教师代课教法的单一性。三，组织学生开展特色兴趣班，编排文艺节目，培养学生们的音乐感受力，提高学生们的艺术素质，让他们快乐健康地成长。

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简介：2006年12月31日，中国开展了第二次全国农业普查。普查对象为中国境内的农村住户、城镇农业生产经营户、农业生产经营单位、村民委员会和乡镇人民政府。普查主要内容包括：农业生产条件、农业生产经营活动、农业土地利用、农村劳动力及就业、农村基础设施、农村社会服务、农村居民生活，

简介：<正>近两年来,湛江市认真学习贯彻落实中共中央,国务院《关于加强计划生育工作严格控制人口增长的决定》,认真抓了以二女户节育措施落实为重点的一系列工作,完成了国家下达的人口控制计划。实现了两个转变:一是广大基层干部对计划生育工作的认识提高了,工作方式由过去的被动型转变为主动型;二是大动数育龄群众实行计划生育的自觉性提高了,从过去的比较难落实节育措施转变为比较自觉地去落实。“七五”期间,我市增加了69万人,年均增长13.8万人,年均增长速度为2.75%,高于

简介：摘要随着埕岛油田开发的不断深入，近年来埕岛中心二号平台的原油产量在不断提升，在原油的交接计量过程中，经常涉及到输差的问题，为避免因计量不准而造成的经济损失和减少纠纷，本文分析了影响原油计量准确性的原因，通过分析提出了提高计量准确性的方法和措施。另外，随着国内国际上对于计量工作的研究取得的新进展，新技术新方法的应用具有很重要的现实和经济意义。

简介：8月28日，贵州省第二次基本单位普查工作会议在花溪召开，参会的有各地、州、市、县、区（特区）统计局及省直报各有关部门共104个单位，会议传达了全国第二次基本单位普查会议精神和布置了全省基本单位普查工作，省普查中心主任董安娜讲解了我省普查的实施方案。

简介：为了推动我国统计教育及统计调查研究的发展,培养统计、经济、管理类专业创新人才,经中国统计教育学会同意,由中国统计教育学会高职分会与《统计教育》编辑部联合举办了“第二届全国高校学生调查分析报告评奖”活动,征文时间从2006年3月起,至2006年10月截稿。经过评审委员会的认真评审,评奖结果现已揭晓。各奖项的获奖者名单及获奖调查报告题目如下:

简介：少数民族大学生的人学比率在不断提高的同时，我国的少数民族英语基础教育面临着三大改革：教学内容改革、考试制度改革及教学模式改革。由于教学内容和考试评价体系改革的不断推进和完善，基础教育面临的最大的课题就是如何改革传统的受制于前两者的教学模式。本文对多媒体教学模式进行了分析，并认为多媒体教学目前已成为少数民族学生接受英语素质教育及学习的最佳模式与途径。